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高考落榜,忽悠同學(xué)報(bào)考我的書院

第3章 不是什么人都能進(jìn)入書院

  進(jìn)入大門放眼望去周易仿佛進(jìn)入了仙境,四周仙氣環(huán)繞。

  “這里面靈氣好足??!”周易舒服的深吸一口氣。

  道路兩旁是鮮紅的彼岸花,在陽(yáng)光的照射下顯得異常美麗。

  小路的盡頭是一條看不到盡頭的河,河邊停靠著一條小船,但沒(méi)有撐船人。

  周易沒(méi)有多想跳上船,沒(méi)等周易做什么船卻自己動(dòng)了起來(lái)。

  一路上周易都被濃霧包圍,可見(jiàn)度極低他什么也看不見(jiàn),周易暗自計(jì)量,從船開(kāi)始到靠岸總共花了一分多鐘。

  從船上下來(lái),周易可以確定他到目的地了。

  入眼的是一棟棟古色古香的建筑。

  藏書閣,煉丹樓,停尸樓,煉器閣,學(xué)生宿舍,教學(xué)樓……應(yīng)有盡有。

  “叮,請(qǐng)宿主盡快招齊七七四十九名學(xué)生,這樣方可開(kāi)學(xué)。”

  【注:不是什么人都能進(jìn)入陰陽(yáng)書院。】

  什么意思?還有條件?

  “系統(tǒng),那到底要滿足什么條件?”

  “18~30歲之間男女不限,有特殊體質(zhì),相信鬼神的存在?!?p>  “其他的我都能理解,但這個(gè)什么特殊體質(zhì)是什么?”

  “比如張?zhí)欤麚碛嘘庩?yáng)眼就屬于特殊體質(zhì)?!?p>  周易聽(tīng)著系統(tǒng)的解釋似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,“這樣啊!”

  “但我要怎樣才能知道他們是否擁有特殊體質(zhì)呢?”

  “100教導(dǎo)值可購(gòu)買體質(zhì)探測(cè)器?!?p>  周易秉著不懂就問(wèn)的原則,“什么是體質(zhì)探測(cè)器?”

  “體質(zhì)探測(cè)器是一款永久的可隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)特殊體質(zhì)的軟件,只要宿主購(gòu)買它就會(huì)永久為宿主工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)特殊體質(zhì)的人才,而且被它發(fā)現(xiàn)的人才都將會(huì)收到來(lái)自靈異大學(xué)的錄取通知書。”

  “但……來(lái)不來(lái)是他們自己的選擇?!?p>  這都不是事兒,總好比自己一個(gè)一個(gè)去找好一點(diǎn)。

  更何況很少有人能拒絕吧!

  于是周易大手一揮買了。

  “100教導(dǎo)值扣除成功,恭喜宿主體質(zhì)探測(cè)器購(gòu)買成功,是否啟動(dòng)?!?p>  那還用說(shuō)?

  “啟動(dòng)?!?p>  同一時(shí)間,一條信息順著網(wǎng)絡(luò)爬到了各家各戶。

  離疊韻山不遠(yuǎn)的市區(qū),星際網(wǎng)吧內(nèi),一個(gè)十八九歲的少年正在玩游戲。

  少年重重的將鼠標(biāo)摔到一邊一臉憤怒大聲咒罵道:“瑪?shù)拢瑫?huì)不會(huì)玩?。亢Φ美献佑炙懒??!?p>  此時(shí)已經(jīng)黑白的屏幕彈出一條信息。

  【陰陽(yáng)書院:你相信這世界上有鬼嗎?】

  “什么玩意兒?”

  少年說(shuō)著就要關(guān)閉彈窗,卻發(fā)現(xiàn)彈窗上根本關(guān)不了。

  看了一眼旁邊,那臺(tái)電腦屏幕上還是和自己一樣的彈窗。

  但那人好像看不見(jiàn)一樣,專注的玩著自己的游戲。

  少年拍了拍旁邊男人的肩,正好此時(shí)男人游戲角色死亡屏幕變成黑白色。

  那人摘下耳機(jī)一臉不耐煩的看著少年。

  少年一臉疑惑的問(wèn)道:“哎,兄弟,你看不見(jiàn)你屏幕上的那行字嗎?”

  男人皺眉轉(zhuǎn)頭看了看自己的屏幕,再看向少年時(shí)的目光像是在看神經(jīng)病,“你眼花了吧?哪有字?”

  少年瞬間急了,急忙湊了過(guò)去指著電腦屏幕上的那串字說(shuō)道:“就這,就這?。∵@么大的幾個(gè)字你看不見(jiàn)嗎?”

  “你神經(jīng)病吧?這里哪有字?。磕悴恍艈?wèn)別人?!?p>  說(shuō)著剛好有一人路過(guò),他順手就將他拉了過(guò)來(lái)。

  “哎,兄弟幫個(gè)忙?!?p>  “你給這位兄弟看看這電腦屏幕上有沒(méi)有字?”

  那人湊近仔細(xì)看了看,隨后癟癟嘴搖頭說(shuō)道:“沒(méi)有?!?p>  待那人離開(kāi),男人又朝少年說(shuō)道:“你看吧!不止我一個(gè)人說(shuō)沒(méi)有?!?p>  看少年這樣男人好心勸說(shuō)道:“我勸你還是去醫(yī)院看看,別真出了什么事情。”

  “到時(shí)候……”

  少年一下跌坐在座位上,男人在說(shuō)什么少年已經(jīng)聽(tīng)不清了,他現(xiàn)在整個(gè)人都是一種恍惚狀態(tài)。

  靈異事件?

  金手指?

  他們都看不見(jiàn)只有我能看見(jiàn),難道我就是小說(shuō)里說(shuō)的那什么天選之子?

  想到這種可能少年瞬間來(lái)了精神,轉(zhuǎn)動(dòng)椅子握著鼠標(biāo)端坐在電腦前。

  聚精會(huì)神的看著電腦屏幕。

  怎么回答啊?

  也沒(méi)有選擇鍵,輸入鍵,難道是語(yǔ)音?

  少年選擇嘗試一下,隨后輕聲說(shuō)道:“相信。”

  少年話音剛落,屏幕上的字消失同時(shí)少年腦海中一道機(jī)械音響起。

  “恭喜回答正確,考生劉晨符合條件正式被我校錄取,請(qǐng)于7月29號(hào)到我校報(bào)到,地點(diǎn)西南省臨江市疊韻山山頂?!?p>  聽(tīng)到腦海中的機(jī)械音劉晨瞬間瘋狂,屁股上像安了彈簧一樣蹭的站了起來(lái)。

  瘋狂的大聲喊道:“啊……是真的這一切都是真的,我!劉晨!被選中了!”

  說(shuō)著便一臉興奮的朝外面跑去,網(wǎng)吧里的其他人并不知道發(fā)生了什么事情,都是一臉看神經(jīng)病的眼神目送他離開(kāi)。

  劉晨旁邊的男人看著劉晨離開(kāi)的背影一臉惋惜的搖搖頭,“得,又瘋了一個(gè)?!?p>  隨后,很快又全身心的投入到游戲當(dāng)中。

  這樣的事情并不在少數(shù),同樣的時(shí)間龍國(guó)各地都有發(fā)生,有男有女。

  周易坐在回家的出租車上,掏出手機(jī)給張?zhí)炀庉嬃艘粭l信息。

  “時(shí)間確定了7月29號(hào)開(kāi)學(xué),地點(diǎn)疊韻山山頂?!?p>  另一邊,張?zhí)靹倓傁词鰜?lái)就聽(tīng)到手機(jī)微信提示鈴聲。

  “叮咚?!?p>  就這一聲,張?zhí)焱耆活欁约哼€在滴水的頭發(fā),快步走到床邊拿起手機(jī)。

  “時(shí)間確定了7月29號(hào)開(kāi)學(xué),地點(diǎn)疊韻山山頂。”

  張?zhí)炜赐晷畔⒛樕鲜侨庋劭梢?jiàn)的開(kāi)心,然后迅速回復(fù)道:“收到,校長(zhǎng)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的?!?p>  “嗯,身份令牌隨身帶好,它不光是身份的象征還是你進(jìn)入學(xué)校的通行證,其他人現(xiàn)在還沒(méi)有身份令牌,報(bào)到那天你多關(guān)照一下?!?p>  “好的校長(zhǎng),你交代給我的事我一定保證完成得漂漂亮亮的。”

  “嗯?!?p>  放下手機(jī),隨意的擦拭著頭發(fā),慢慢來(lái)到床頭。

  拉開(kāi)抽屜,他的身份令牌靜靜的躺在里面。

  他隨手拿起令牌,靠坐在床頭細(xì)細(xì)打量撫摸著令牌。

  開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)的日子。

  ……

  

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