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我的大明星愛(ài)人

第二十四章 當(dāng)局者迷

我的大明星愛(ài)人 蘇長(zhǎng)嵐 4196 2024-10-10 09:56:25

    我踩著上課鈴聲進(jìn)了教室,后排的位置都被占了,我就往前坐,沒(méi)想到能碰到班長(zhǎng)。她看到我來(lái),居然很吃驚,“你不是說(shuō)要錄節(jié)目嗎?怎么還來(lái)上課?”

  “晚上回去就行,我不想逃課?!?p>  她給我比了個(gè)大拇指。

  上課內(nèi)容還是老樣子,沒(méi)有什么太新鮮或者太難理解的東西,我還是老老實(shí)實(shí)記著筆記,倒是旁邊的班長(zhǎng)時(shí)不時(shí)低下頭看手機(jī)。

  我壓低了聲音問(wèn)她:“有事嗎?老看手機(jī)?!?p>  她搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)什么大事。”

  但她還是時(shí)不時(shí)去看手機(jī),似乎在等什么人的消息。

  下一次老師眼神掃過(guò)來(lái)的時(shí)候,我碰了碰她的胳膊,提醒她,“抬頭,老師看過(guò)來(lái)了?!?p>  她就連忙抬頭。

  “你是在等消息嗎?”

  “嗯?!?p>  靜了一會(huì)兒,她說(shuō):“早上跟我男朋友吵架了,我在哄他。

  “沒(méi)回你?”

  “嗯。”

  “晚點(diǎn)再發(fā)一條消息試試。”

  “我已經(jīng)給他發(fā)了三十幾條了。”她苦笑,“他一條都沒(méi)回,也不知道看了沒(méi)有。微信要是有釘釘釘?shù)墓δ芫秃昧耍芸吹綄?duì)方有沒(méi)有看過(guò)你發(fā)過(guò)去的消息?!?p>  “但是知道對(duì)方看了但沒(méi)回復(fù)的話,不是更傷心嗎?”

  “起碼你知道他看了啊。不過(guò)這次確實(shí)是我有錯(cuò)在先,他生氣也是應(yīng)該的。”

  “你做什么了?”

  “最近家里有人生病了,我心情不太好,缺錢也沒(méi)跟他說(shuō),就自己去找了兼職,也沒(méi)跟他說(shuō)。早上吵了一架他才知道的,他說(shuō)我不相信他,沒(méi)把他當(dāng)成值得依賴的人?!?p>  這跟我和陸老師當(dāng)時(shí)的情況有點(diǎn)像,我想了想,說(shuō):“那你跟他道歉了嗎?”

  “我一直在解釋我為什么這么做,希望他能理解我?!?p>  “……我覺(jué)得道歉比較管用?!?p>  “真的?”

  我點(diǎn)頭。

  “那我試試?!闭f(shuō)完她就快速編輯了一條消息發(fā)過(guò)去。

  等了五分鐘吧,我聽(tīng)到她的手機(jī)終于響了一下。

  她看完以后目帶欣喜看我,“他說(shuō)下課接我去吃飯,問(wèn)我在哪個(gè)教室上課?!?p>  “挺好的?!蔽倚α诵Γ睦飬s無(wú)端沉下去。勸人的話總是張口就來(lái),可惜我卻沒(méi)做到第一時(shí)間跟陸老師道歉。

  下了課,教室門(mén)口果然有個(gè)高高瘦瘦的男生等著,班長(zhǎng)跟我道別后開(kāi)心地奔向他。

  跟著人群走在校道上,我在猶豫要不要回公寓補(bǔ)一覺(jué),今天六點(diǎn)就起來(lái)化妝了,困。

  最終我決定不委屈自己,往公寓那邊走。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓下的便利店時(shí),陸老師的消息來(lái)了,“午飯?”

  他現(xiàn)在好像特別關(guān)心我有沒(méi)有好好吃飯,幾乎踩著點(diǎn)問(wèn)我一日三餐吃什么。

  他不說(shuō)其實(shí)我都忘了要吃午飯,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒也感覺(jué)不到餓。

  “晚點(diǎn)再吃?!边@樣回復(fù)完,我推開(kāi)便利店的門(mén)走進(jìn)去,拿了個(gè)飯團(tuán)和一瓶牛奶,讓店員加熱,然后坐在店里臨窗的位置慢慢吃。

  手機(jī)又響了,還是陸老師,他問(wèn)我:“吃了什么?”

  “飯團(tuán)和牛奶?!?p>  “晚上吃什么?他們要去超市買菜,大家晚上一起做飯,可以給你留?!?p>  “都可以?!?p>  “嗯?!?p>  回家我把一周上課要用的教材都裝進(jìn)書(shū)包,又拿了兩套換洗的衣服和鞋子裝好放在門(mén)口,定了半小時(shí)后的鬧鐘,才安心躺進(jìn)被窩。

  睡醒了我匆匆扎好頭發(fā),背著書(shū)包拎著袋子就出門(mén),然后直奔學(xué)校。

  剛進(jìn)教室坐好,宋哥一口氣給我發(fā)了好幾條消息,圖文并茂,全是在說(shuō)陸老師在超市很無(wú)聊,不會(huì)買菜也不想跟別人聊天,就東走西走跟個(gè)大爺似的到處逛,還專門(mén)跑到兒童區(qū)去看玩具。

  我放大圖片認(rèn)真看,還真的是,他就站在玩具無(wú)人機(jī)那里不動(dòng),嘟著嘴皺著眉苦大仇深的樣子,好像不給他買玩具馬上就要生氣了。于是我快速回了一條消息,“跟他說(shuō)我晚上想吃灣仔碼頭的三鮮餃子,味全的酸奶,還有木耳菜,不認(rèn)識(shí)菜的話讓他請(qǐng)ABCDE幫忙一起找?!?p>  過(guò)了十分鐘,宋哥回我了,“他讓我問(wèn)你,他幫你有什么好處?!?p>  “回去給他帶禮物?!?p>  又等了兩分鐘,宋哥說(shuō),“他答應(yīng)了,現(xiàn)在去食材區(qū)了?!?p>  我回給他一個(gè)OK的表情,然后開(kāi)始專心上課。

  到了晚上的外國(guó)文學(xué)通選課,來(lái)上課的人不多,教室里暖氣一烘,我坐在后排靠窗的位置,有點(diǎn)昏昏欲睡。

  這時(shí)候宋哥又開(kāi)始微信轟炸——“在做飯了,餃子和木耳菜等你回來(lái)再煮,他現(xiàn)在在幫A切西紅柿。導(dǎo)演說(shuō)他今天跟嘉賓互動(dòng)的鏡頭太少了,要求他必須進(jìn)廚房幫忙?!薄霸诘戎b盤(pán)端菜?!薄白郎系臉?lè)高拼好了,是個(gè)縮小版的別墅,大家都夸他拼得很棒,他開(kāi)心了?!薄巴盹埶粤藥卓诰筒怀粤?,C問(wèn)他是不是沒(méi)胃口,他說(shuō)等你回來(lái)吃餃子。”“E問(wèn)你大概什么時(shí)候回來(lái),說(shuō)晚上想彈吉他版的《不問(wèn)》給你聽(tīng),一鳴直接跟他說(shuō)不用等,你沒(méi)空,E當(dāng)場(chǎng)就愣住了。”“你有課間休息嗎?大家在客廳玩真心話大冒險(xiǎn),他連贏了好幾把。”“你快下課了吧?他讓我問(wèn)你?!?p>  我看了看時(shí)間,晚上七點(diǎn)半,還有二十分鐘才下課,于是我回復(fù)宋哥:“沒(méi)呢,還有二十分鐘?!?p>  “好的。下雪了,你開(kāi)車回來(lái)的時(shí)候小心點(diǎn)兒?!?p>  “嗯?!?p>  臺(tái)上老師在分析夏目漱石的《我是貓》,說(shuō)這本擬人化的小說(shuō)代入了很多作者本人的感受,批判的是當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢至上的價(jià)值觀,文中那只貓至死也沒(méi)學(xué)會(huì)捉老鼠。我還沒(méi)看過(guò)這本小說(shuō),關(guān)于這位著名作家,我也只知道他用“今晚月色真美”來(lái)翻譯“I Love you”,意境美到了極點(diǎn),令人嘆服。

  然后下一秒老師就開(kāi)始提問(wèn):“夏目漱石當(dāng)英文老師的時(shí)候,曾經(jīng)問(wèn)他的學(xué)生,I Love you譯成日文應(yīng)當(dāng)怎么翻譯才不那么直白。你們有誰(shuí)知道答案?”有幾個(gè)人舉了手,老師從中選了一個(gè)人來(lái)回答,答案正是“今晚月色真美”。

  老師笑了笑,又問(wèn):“如果你喜歡對(duì)方,應(yīng)當(dāng)如何回答?”大家靜了靜,沒(méi)人舉手。我想了想,舉起右手,回答說(shuō):“風(fēng)也溫柔。或者,云也繾綣?!崩蠋熍氖址Q好,又問(wèn)我:“那不喜歡呢?”我又想了想,說(shuō):“可惜云淡?;蛘?,適合刺猹?!痹捯魟偮?,哄堂大笑,同學(xué)們都回頭看我。老師也忍俊不禁,便擺手讓我坐下邊說(shuō):“前一句很有意蘊(yùn),后一句化用少年閏土的故事,有趣又不失委婉,不錯(cuò)!”

  得了老師夸獎(jiǎng),我挺高興的,坐下來(lái)順手就拍了張自己的筆記本封面——那正是一幅月夜圖,然后發(fā)朋友圈,“今晚月色真美?!?p>  下了課去停車場(chǎng)把車開(kāi)出來(lái),等車內(nèi)空調(diào)暖起來(lái)的時(shí)候,我看了眼自己那條朋友圈,清一色的贊而無(wú)評(píng)論,彈出來(lái)最新一條評(píng)論,是陸老師寫(xiě)的,“今晚沒(méi)有月亮,只有雪?!蔽一亟o他一個(gè)笑哭的表情。

  一路跟著導(dǎo)航往別墅那邊開(kāi),因?yàn)橄轮飞蠜](méi)什么人,只有極少的車輛駛過(guò)。我開(kāi)得慢,還能分心去看雪景,美還是很美的,可惜不是大雪,沒(méi)有紛飛的感覺(jué)。

  回到別墅已經(jīng)過(guò)了晚上九點(diǎn)半,天冷,這個(gè)時(shí)間大家應(yīng)該都窩在房間寫(xiě)信或者聊天。

  我進(jìn)門(mén)的時(shí)候客廳還亮著燈,靜悄悄的,我以為沒(méi)人,輕輕關(guān)了門(mén)走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)陸老師蓋著毛毯躺在沙發(fā)上閉著眼,不知道是不是睡著了。

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次陸老師睡著的模樣,但卻是第一次看見(jiàn)他在沙發(fā)上蓋著毛毯睡。我蹲下去看著他,猶豫著要不要叫他起來(lái)回房間睡。

  大概是感應(yīng)到了我的氣息,在我猶豫的時(shí)候,陸老師睜開(kāi)了眼睛。他剛剛確實(shí)是睡著了,因?yàn)橄乱幻胨麑?duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣還帶著一點(diǎn)不清醒的黏糊奶音,“你回來(lái)了。”

  “嗯?!?p>  他坐起來(lái),拍拍自己的臉,說(shuō):“不小心睡著了。你要的餃子、酸奶和木耳菜都在冰箱,還吃嗎?幾點(diǎn)了?”

  我看了眼墻上的掛鐘,告訴他:“九點(diǎn)四十五。你吃嗎?”

  他點(diǎn)頭。

  于是我走過(guò)去打開(kāi)冰箱,從冷凍層拿出一袋三鮮餃子,再?gòu)睦洳貙幽贸鰞珊兴崮毯鸵话径恕?p>  他跟著走過(guò)來(lái),看著我忙活。

  水開(kāi)了,我把餃子扔進(jìn)去,然后開(kāi)始洗菜。

  這時(shí)樓上的人陸陸續(xù)續(xù)下樓把寫(xiě)好的信投進(jìn)信箱,再打開(kāi)自己的信箱收信,看到我們都會(huì)說(shuō)一句同樣的話,“回來(lái)啦?煮餃子?”然后心照不宣地上樓去——按照劇本大綱,我們是固定CP,而且陸老師今天態(tài)度那么明顯,現(xiàn)在根本沒(méi)有人會(huì)來(lái)打擾我們。

  一樓有大片的落地窗戶,可以看到外面正在下雪。冬夜賞雪,其實(shí)挺浪漫的。

  暖黃的燈光下,廚房里熱氣騰騰,陸老師眼巴巴地看著鍋里翻滾的餃子,問(wèn)我:“好了嗎?”

  “再等會(huì)兒,餃子都浮上來(lái)就好了。你可以先去倒醋?!蔽覜](méi)忍住,笑了一下,“你晚上沒(méi)跟他們一起吃嗎?”

  “沒(méi)吃多少,餓了?!彼哌^(guò)來(lái)找了兩個(gè)味碟,一個(gè)倒了醋,另一個(gè)倒了醬油。

  “順便洗兩個(gè)盤(pán)子給我?!?p>  “好。”

  我們好像很久沒(méi)有過(guò)這么日常的對(duì)話了。一時(shí)之間,我有些恍惚,好像回到去年我21歲生日的晚上,那時(shí)候沒(méi)有煩惱,大家都很開(kāi)心。

  看到我忽然愣住,他問(wèn):“怎么了?”

  “哦,餃子熟了。盤(pán)子給我。”他遞給我一個(gè)盤(pán)子,我拿漏勺把餃子裝進(jìn)盤(pán)子里,再遞給他,“端到桌上去?!?p>  一旁拍攝的工作人員看到我忽然無(wú)比自然地使喚陸老師,而他也一一照做、沒(méi)有任何不適,驚訝地互相看了看,在彼此臉上都看到了名為“難以置信”的表情。

  我把木耳菜放到鍋里燙了一分鐘再撈起來(lái)裝到另一個(gè)盤(pán)子里,淋了一點(diǎn)點(diǎn)醬油上去,然后端著盤(pán)子走去餐桌那邊。

  我和陸老師相對(duì)而坐,他遞給我一雙筷子,用眼神問(wèn)我:“可以吃了?”

  “吃吧?!?p>  他夾起一個(gè)餃子放到自己碗里蘸了醋,然后夾起來(lái)吹了吹,再小心地把整個(gè)餃子放進(jìn)嘴里。

  “好吃嗎?”

  他一邊點(diǎn)頭一邊豎起大拇指。

  “嘗嘗這個(gè)菜,你以前沒(méi)吃過(guò)吧?”我自己夾了一筷子菜到碗里,然后讓他也試試。

  他把餃子吃完,夾了一片菜葉,放進(jìn)嘴巴嚼了嚼,表情一言難盡。

  我看著他笑。木耳菜的味道有點(diǎn)奇特,不是折耳根那種一般人難以接受的滋味,而是口感有點(diǎn)粘膩;它的莖和葉都是綠色的,形狀近似圓形,但吃起來(lái)像木耳那樣軟軟的滑滑的,吃習(xí)慣了就挺好吃的。“不好吃嗎?”

  “還行,不太習(xí)慣?!?p>  “這是南方的菜,我第一次吃的時(shí)候也不太習(xí)慣,后來(lái)吃多了就挺喜歡的?!?p>  “你怎么會(huì)想起來(lái)吃這種菜?”

  “逛超市的時(shí)候看到了,想嘗一嘗?!?p>  “哦。你嘗一嘗餃子吧?!?p>  一袋餃子大概有三十個(gè),我全給煮了,但其實(shí)我到現(xiàn)在都沒(méi)有餓的感覺(jué)?!澳愠远畟€(gè)可以嗎?”

  “嗯?!?p>  最后我們把餃子和菜都吃完了,然后一人一盒酸奶,一人一邊窩在沙發(fā)上。

  剛剛拍我倆的互動(dòng)已經(jīng)夠節(jié)目組剪輯的了,陸老師就示意攝像師把設(shè)備關(guān)了,讓我倆單獨(dú)待會(huì)兒。

  圍著我們的人都散了,我看向窗外,燈光下雪花像柳絮一樣飄著,實(shí)在是很美。

  陸老師幾口就喝完了酸奶,扔掉空盒子,坐近了問(wèn)我:“今天那條朋友圈什么意思?”

  我懷里摟著抱枕,再把下巴擱在抱枕上,依然看著窗外,“晚上上課,講到日本的一個(gè)作家,他把英語(yǔ)的I love you翻譯成今晚月色真美。”

  他愣了一下,也許是想到了先前給我寫(xiě)的那條牛頭不對(duì)馬嘴的評(píng)論。

  我喝完了酸奶,丟掉空盒子,轉(zhuǎn)頭看他,問(wèn):“我給你的那本書(shū)你看了嗎?”

  他搖頭。

  “沒(méi)來(lái)得及看還是不想看?”

  “……不喜歡看書(shū)。”

  “古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。你明天看看吧,也許會(huì)有驚喜?!苯裢砦业谌螌?duì)他笑了笑,起身拿過(guò)書(shū)包,從里面掏出一張畫(huà)紙遞給他,說(shuō):“你的禮物?!?p>  他展開(kāi)畫(huà)紙看,那是一幅素描,穿著書(shū)生戲服的他站在長(zhǎng)街上,手里提著一盞蓮花燈。

  “為什么畫(huà)這個(gè)?”

  “自己想?!蔽乙灿矚饬艘换?,站起來(lái)穿好拖鞋,準(zhǔn)備上樓洗澡睡覺(jué)了,“你什么時(shí)候想出來(lái),什么時(shí)候我就正式跟你道歉。”

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