第四十一章 全新的思想德育課教授(下)
“因為就在幾個月前,我也是你們之中的一員。能夠站在這里,我很榮幸,也有點受寵若驚。在我之前,許多杰出的巫師從這里起步。在我之后,也會有許多巫師從這里繼續(xù)前進。”
“非常榮幸,我被部長任命為魔法部神奇生物管理控制司馬人聯(lián)絡處處長兼思想德育課教授。魔法部一向認為,教育青年巫師是一項十分重要的事情。你們與生俱來的一些寶貴天賦,如果不在認真細致的指導下得到培養(yǎng)和鍛煉,可能會毫無結果。魔法世界獨有的古老的技藝,必須代代相傳,不然就會消失殆盡。我們的祖先積累下的珍貴的魔法知識寶庫,必須由那些有幸從事高貴的教育職業(yè)的人們對它們加以保護、補充和完善?!?p> 說到這里,羅成對著其他老師微微鞠了一躬,而他們誰也沒有朝他回禮,只是互相之間交換了下目光。
羅成自然知道,自己這個魔法部委派的空降教授被其他老師們孤立也是很正常的,因此他不以為意地繼續(xù)說道。
“在霍格沃茨悠久的歷史中,我們每個人都有自己的位置;我們還在繼續(xù)推動著歷史前進,但是我們不可能看到它的盡頭。這是巫師們的發(fā)展史,是一部后浪推前浪的歷史。我們的傳統(tǒng)經過千錘百煉,經常是不需要拙劣的修正的。要達到一種平衡,在舊與新的之間,在恒久與變化之間,在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間。但是到了一些必要的節(jié)點,我們還是要做出調整和抉擇……”
羅成來來回回說著“聽君一席話如聽一席話”的車轱轆話,這種久經考驗的八股文車轱轆話根本不是霍格沃茨里這個年紀的學生們能受得了的。很快下面的學生都開始注意力不集中,竊竊私語,咯咯發(fā)笑,禮堂里一片嘈雜。
但羅成并沒有生氣,康奈利·福吉是個多疑的家伙,他必須這樣表現(xiàn)出跟霍格沃茨的格格不入,才能爭取那位小心眼部長的更多信任。至于鄧布利多,羅成早就取得了他的提前諒解,只要鄧布利多不動手,他在霍格沃茨就不會有什么大麻煩。
“……思想德育課就是這樣的一門課程,在過去的幾百年里,霍格沃茨對于年幼巫師來說就是洶涌大海中的巖礁,庇護著大家。但現(xiàn)在時代變了,堅決保持應該保持的,完善需要完善的,摒棄那些我們應該禁止的?;舾裎执膶δ暧孜讕焹H僅提供庇護和教授魔法技藝是遠遠不夠的。我們在過去一直忽視了對于巫師們的思想品德教育,因此也釀成了不少悲劇。一個巫師就算法力高強,但是沒有良好的品德,就會變成禍害人間的黑巫師。他的能力越強,造成的破壞反而就越大,神秘人就是最好的例子?!?p> 說到神秘人的時候,黑魔法防御術教授奇洛突然緊了緊自己頭巾。
“目前來說,思想德育課還只是一門選修課。但我需要指出的是,從今年起有意報考魔法部的學生,必須在思想德育課取得良好以上的成績。所以我還是希望大家能夠多多選修這門課?!?p> 羅成坐了下去。鄧布利多開始鼓掌,其他教師也跟著拍手。
“非常感謝你,羅成教授,你的講話對我非常有啟發(fā)性?!?p> 鄧布利多說道,“關于思想德育課的選修,你們可以向你們各自的院長遞交申請,因為時間緊任務重,考慮到高年級學生們的需求,目前這門課暫時僅對五年級以上的學生開放選修……”