第兩百五十一章：權利？要什么權利？

　　轟轟烈烈的學校改造行動在所有師生的見證下開始了。

　　與此同時，同樣在一起布置的，還有大量的企業(yè)，企業(yè)和學校對接，是按照專業(yè)的相關性和不同的企業(yè)進行交接的。

　　想要提高學校的質量，教育人員的質量，教育資源的質量和學生的配合缺一不可。

　　技術學校只有三年的學習時間。

　　現(xiàn)在學校里面已經(jīng)讀了兩年，或者馬上就要畢業(yè)的學生顯然是享受不到更新過后的優(yōu)質資源了。

　　因為他...