下午的課，是一點半到四點半，和早上一樣，長達三個小時。
同時，下午的課，黃水廣教練依舊繼續(xù)著【中間不下課】的方針。
在經歷了漫長而煎熬的三個小時以后，在下課前，學生們終于聽到了一個令人眼前一亮的有力結論——
那是一個來自黃老師的，夾雜一點個人心得的，關于數學的【私貨】。
“在聯賽中，不等式題，是必考的。每次聯賽，不靠模仿，而是出題者自己原創(chuàng)的不等式題，都是難題，能解出的人寥寥無幾?！?p> 講著講著，黃水廣突然興奮起來，開始講起了自己對不等式的理解，
“但是，在我看來，這些題目其實都差不多，幾乎所有的不等式題的解法都是圍繞著A-G不等式和Cauch不等式的變形使用?！?p> “好的，時間到了，我看你們也坐不住了，好了，下課?！?p> 用這么一個有力又有些粗暴的結論，黃水廣結束了今天的課程。
聽到競賽教練的話，有的學生若有所思，在心里默默記憶了下來，有的學生卻迫不及待的要出去玩了。
“唉，終于結束了?！敝x明軒疲倦得對李文說，“今晚沒課了，第一天教的東西又太少，機構里也不舉行中間測試。”
“現在才下午四點，還有這么一大段的時間，我們要不要出去玩一會兒，看個電影什么的.….以后可能就沒機會了?！?p> “不去。”李文簡單的拒絕了謝明軒。
想了想，李文又補充了一句，“如果第n天不去，那么第n+1天也不去?！?p> “好吧，好吧，我知道了。已知今天不去，所以每天都不出去，對吧。”
謝明軒無奈道，“那我們在這里繼續(xù)學一會兒數學吧?！?p> “好！學數學是最好的！”李文點了點頭，表示同意。
此時，李文的內心，全被那個奇怪的結論占據了。
剛才黃水廣的話里，所謂的Cauch不等式，在中文上就是柯西不等式，是一個不搞數競的高考生都知道，但是在競賽里的運用都十分廣泛的不等式。
而A-G不等式，A指的是arithmetic算術，G指的是geometric幾何。
合在一起，就是指算術平均數大于或等于幾何平均數的不等式。
其中最簡單的形式，就是(a+b)/2大于等于√ab，當且僅當a＝b時等號成立。
這兩種不等式，都是十分基礎，適用范圍非常廣的不等式。
放在小說里，就是那種入門級別、人手一套的【基礎劍法】。
“唔.….”李文靜靜思索了十幾分鐘，還是百思不得其解，“這兩個明明都是非常初級的不等式啊?！?p> “文哥。”看著李文認真思考的樣子，謝明軒勸說道，“我看這就是那個話都講不清的老東西在故弄玄虛?！?p> “要是隨口講一句話就能有什么用，那么沒來上過他的課的人豈不是都完蛋了？”
聽著謝明軒的勸說，一時間也沒有什么太好的思路，李文先暫時擱置了對這個問題的思考。
接下來，除了吃飯、走路，李文把所有的時間都投入到了數競的學習中。
在外人看來，也許這樣很累。但是李文學習數學的快樂，也是別人想象不到的。
謝明軒就想象不到李文學習的快樂。
“累死了。”謝明軒癱倒在了椅子上，在跟著李文學習了兩個小時以后，他就撐不住了。
以謝明軒現在的狀態(tài).….即使有人逼迫他學，他的大腦也接收不進一分一毫的知識了。
剩下的時間，謝明軒就邊玩著手機摸魚，邊感受著李文在學習上的恐怖。
但是謝明軒不會想到的是，他所感到不可思議的，僅僅是李文的一天。
李文現在的成績，除了天賦，還來自于每一天的.….堅持。
.….…
晚上，十一點半。
“文哥，別學了，有時候，會的東西多了，反而做不出題目來?！敝x明軒打了個哈欠，感到有些困了，準備上床睡覺。
抬頭一看，李文卻在目光炯炯的盯著他看。
“你，你要干什么？”看著李文直勾勾的眼神，謝明軒的心里泛起了一絲涼意。
“咳、咳?！备惺艿阶约憾⒌糜悬c久了，李文咳嗽了兩聲，化解一下尷尬的氣氛。
“你說，會的東西多了，反而做不出題目來，這是怎么一回事？”李文向謝明軒追問道。
“別問我，我是隨口亂說的?！敝x明軒擺了擺手，說道，“我只是以前聽數競老師說過一些失敗學生的案例?！?p> “有些學生學過的內容很多，平時模擬的成績也很好，但是到了大考，一緊張，發(fā)揮得反倒不如普通的學生了?！?p> “你說他們的成績?yōu)槭裁磿蝗幌陆盗?。”李文一下子來了興致，“按道理說，一個人的競賽水平應該是不應該有太大波動的。”
“我也不是很清楚?！敝x明軒無奈道，“反正我也不可能成為那種學了很多東西的競賽生，所以我也不需要有這樣的顧慮了?！?p> 和謝明軒交談完以后，熄了燈，躺在床上，李文又仔細想了想黃教練的話。
也許，黃教練想表達的意思，就是要學生們不要陷入頻繁使用高級不等式的誤區(qū)。
因為很多用高級不等式能做的題目，其實用基礎的兩個不等式也能做。
從某種角度來說，基礎的這兩種不等式的適用范圍廣得離譜。
也許在平時考試、做題，使用高等不等式的弊端還看不出來。
但是一旦人緊張起來，大腦放空，運用最基礎的不等式解題，可能就成為了考場上唯一能做到的事。
這個時候，平時過于依賴高級解法的學生就會陷入挫折。
躺在床上，李文想了很多有關數學的東西。
黃教練的話，肯定是基于很多學生在競賽里的成功或失敗，總結出來的。
以后，自己也要加強一下這方面的練習。爭取對每道題目，都能用好幾種解法解出來。
也許，在數學競賽里，不是依靠見多識廣、背了很多公式，而是能用簡單的方法，做出艱難題目的人，才是最強的吧！
小肥牛拉面
要期末考了，作者要拿獎學金，接下來先一天一更，抱歉。