“秋山同學(xué)坐這里吧。”
秋山信按照村上老師的示意坐在她身邊。
村上幸美半個(gè)身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，面向秋山信，右手放在自己的辦公桌上，背微微往前傾，顯得很溫和放松。
“你的臉色看起來(lái)有些可怕呀，不要緊嗎？”
“沒事，只是昨天學(xué)習(xí)得有點(diǎn)晚了。”
“勤奮是好事啦，不過(guò)也要注意勞逸結(jié)合哦?！?p> 聽見自己的學(xué)生這么有上進(jìn)心，村上幸美很是欣慰，繼續(xù)問(wèn)道：“看了成績(jī)單了嗎？”
“看了，第七名。”
“雖然老師是這個(gè)學(xué)期才接手你們的學(xué)習(xí)，可是你們每個(gè)人的情況我多少也有提前了解過(guò)?！?p> 她眼里炯炯有神。
“這次考試?yán)?，秋山同學(xué)你的進(jìn)步是最大的?！?p> “高一的時(shí)候，你的成績(jī)應(yīng)該是在中上游的水平徘徊，可是上一周的考試?yán)锬銋s考到年級(jí)的最前列?！?p> 原主是從鄉(xiāng)下小縣城考上東京，雖然這已經(jīng)很了不起了，但是在臥虎藏龍的東京里還不是很夠看，能夠維持在神田高中的中上游位置已經(jīng)是他的極限了。
“老師想知道秋山同學(xué)你是掌握了什么新的學(xué)習(xí)方法嗎？”
村上老師投來(lái)了好奇的目光，語(yǔ)氣很是謙虛，沒有半點(diǎn)上位者的架子。
看來(lái)對(duì)方是個(gè)還有上進(jìn)心的老師，真的有為學(xué)生們的成績(jī)考慮過(guò)。
秋山信沉吟了一會(huì)，然后說(shuō)道：“應(yīng)該是心態(tài)發(fā)生了變化吧?！?p> “心態(tài)？”
“嗯。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“高一的時(shí)候我一直很迷茫，不知道自己想要什么，因?yàn)槲沂寝r(nóng)村來(lái)的，一開始也很難適應(yīng)東京的生活，可能這也導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)習(xí)的消極吧?！?p> “后來(lái)，當(dāng)我定下了要考東大的目標(biāo)后，生活好像突然變得簡(jiǎn)單了，每天只要想著怎么一步一步地靠近目標(biāo)就好了?！?p> 說(shuō)完，秋山信發(fā)現(xiàn)村上幸美低著頭快速地在筆記本上寫著什么，神情很是認(rèn)真。
他視線心虛地看向別處。
對(duì)不起村上老師，剛才我說(shuō)的其實(shí)都是為了應(yīng)付你而現(xiàn)編的鬼話......
可他真的沒有什么特殊的學(xué)習(xí)方法啊，總不能說(shuō)自己是轉(zhuǎn)生來(lái)的，所以成績(jī)才能突飛猛進(jìn)的。
而且學(xué)習(xí)從來(lái)沒有什么捷徑，最笨的方法就是最有效的捷徑，康莊大道就在每個(gè)人的腳下，就看肯不肯堅(jiān)持往前走了。
如果你每天堅(jiān)持做十套卷子，你還擔(dān)心成績(jī)無(wú)法提升嗎？
高中不像社會(huì)，天賦和家境帶來(lái)的差距還沒有這么大，在這里永遠(yuǎn)都是勤勞的人打敗懶惰的人。
一不小心，秋山信的思維又發(fā)散到其他地方去，看著村上老師還在看著自己，他感到有些不好意思。
“村上老師把我叫過(guò)來(lái)除了這件事還有其他事嗎？”
“哦哦，抱歉秋山同學(xué)，剛才在想東西，有些走神。”
村上老師撥了撥頭發(fā)，面色變得有些凝重，咬了咬唇，有些猶豫地說(shuō)道。
“秋山同學(xué)之前不是申請(qǐng)了學(xué)校的免學(xué)費(fèi)助學(xué)計(jì)劃嗎？”
秋山信認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是關(guān)乎他接下來(lái)生活的重要事項(xiàng)，他看出村上老師眉眼里的糾結(jié)，大致猜出了自己的申請(qǐng)有可能不太順利。
只要能夠申請(qǐng)成功，那他憑借在“吉野屋”里打工的工資就完全能支撐自己在東京的生活，不需要再額外想辦法，畢竟外邊還有極道在虎視眈眈，如非必要，他也不想在外拋頭露面給自己招來(lái)危險(xiǎn)。
“是我這次考試的成績(jī)還不夠好嗎？”
村上老師微微搖搖頭，說(shuō)道：“不是的，秋山同學(xué)你的成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)校一共給每個(gè)年級(jí)提供了十個(gè)名額，你的成績(jī)排在第七位，是絕對(duì)有資格去申請(qǐng)的?！?p> “只是......今年學(xué)校的政策好像有些變動(dòng)......”
“以往這個(gè)計(jì)劃考量的只是學(xué)生們學(xué)習(xí)情況，可是今年不知道為什么，校方想要把社團(tuán)活動(dòng)的成績(jī)也納入考量里?！?p> “對(duì)不起秋山同學(xué)，我作為你的班主任，本應(yīng)該努力為你爭(zhēng)取這個(gè)權(quán)利，可是......”
村上幸美臉上的表情很難過(guò)。
她覺得秋山信是一個(gè)不可多得的好學(xué)生，經(jīng)過(guò)之前的調(diào)查，她知道少年的家境不好，獨(dú)自一人來(lái)到東京上學(xué)卻不卑不亢，好不容易克服萬(wàn)難后，學(xué)習(xí)上終于有了可喜的進(jìn)步，可是卻要在生活上面臨這樣的打擊。
她欣賞眼前這個(gè)學(xué)生的獨(dú)立和堅(jiān)韌，又心痛他的境遇，也為自己的作為班主任的無(wú)力而感到自責(zé)。
“沒事的老師，這件事不怨您?！?p> 村上幸美原以為秋山信的臉上會(huì)露出諸如失望、憤怒等消極的情緒，可他沒有，只是平靜地說(shuō)道，仿佛申請(qǐng)不利的那個(gè)人不是他而是別人。
雖然沒有想到事情會(huì)如此走向，但是面對(duì)現(xiàn)狀撒潑打滾也沒有用。
“老師，名額是已經(jīng)確定了嗎？”
“還沒有，這個(gè)項(xiàng)目的評(píng)定期是整個(gè)四月和五月上中旬，最終在5月23日確定人選。”
村上幸美沒有剛剛那么喪氣，精神回來(lái)了一些，耐心地給秋山信解釋著。
可能是看到秋山信的心態(tài)還挺好，覺得自己在學(xué)生面前先露出一副沮喪的表情有些不太敬業(yè)，于是便打起精神來(lái)，想著在其他地方去盡力幫助他。
“這段考核期里，除了上一周的開學(xué)考試，接下來(lái)的五月份還會(huì)有一次月考，考的是新學(xué)期的內(nèi)容，這兩次考試的成績(jī)和這段時(shí)間里社團(tuán)活動(dòng)的成果就會(huì)成為評(píng)定的重要指標(biāo)?！?p> “也就是說(shuō)，我只要加入一個(gè)社團(tuán)，然后取得成果就有資格申請(qǐng)了吧?！?p> 秋山信想了想，說(shuō)道。
只要還有時(shí)間就不能放棄。
“話是這么說(shuō)，不過(guò)......”
村上幸美還想說(shuō)點(diǎn)什么，可是看到眼前秋山信那副平靜且自信的臉，她微微一愣。
對(duì)呀，獨(dú)身一人來(lái)到東京，這么艱苦的條件都能撐過(guò)來(lái)，對(duì)方早已不是溫室里需要每天細(xì)心照看的花朵了。
她吸了口氣，調(diào)整了一下心情，重新說(shuō)道。
“看來(lái)是我多慮了，你就放手去干吧，不過(guò)可以答應(yīng)我么，有什么難處一定要說(shuō)出來(lái)，我會(huì)一直在你身后?！?p> 說(shuō)著，她像個(gè)小孩子般把手舉到半空，伸出尾指對(duì)著秋山信的方向。
一股暖流在心窩里慢慢流淌。
他把自己的尾指搭了上去，兩指相接，輕輕往回一扣。
“村上老師您是個(gè)好老師，謝謝?！?