第18章大顯神通
來娣揮舞著劈柴，朝著田桃的頭用力砸。
田桃側(cè)身閃過。
來娣撞到了桌子上，徹底怒了。
掄起劈柴一通狂舞，這一幕，剛好落在剛進(jìn)教室的班主任眼里。
在班主任眼里，來娣拿著劈柴砍人的畫面永久定格。
田桃反應(yīng)極快，看到班主任后，馬上撤回準(zhǔn)備踢出去的腿，全然一副“弱小無助又可憐”的狀態(tài)。
“田來娣！你在做什么？！”班主任怒吼一聲。
來娣背對著門，沒看到班主任進(jìn)來，被這一嗓子嚇得手一哆嗦，劈柴徑直地戳到了爐筒子上。
這爐筒子連接爐子，直通外面。
本就生了銹，被她這么一戳，直接碎了，碎了......
斷掉的爐筒子直接砸在了來娣頭上，來娣翻了個白眼，暈過去了。
田桃萬萬沒想到會出現(xiàn)這種情況。
打人不成反被砸暈......這個來娣也是夠倒霉的啊。
一陣兵荒馬亂。
來娣被送診所去了。
教室里沒有爐子溫度太冷，孩子們都被分散到別的班上課，等新爐筒子修好了，再讓孩子們回教室。
三年級坐不下了，就分了幾個去四年級，也不需要她們聽課，只要規(guī)規(guī)矩矩寫作業(yè)不搗亂就行。
田桃剛好就是被分到四年級的那幾個孩子之一。
很不湊巧，剛好跟盼娣一個班。
她被安排到第一排，就坐在盼娣邊上。
田桃拿出作業(yè)本寫，這些題對她來說實在是太過簡單了。
這年代的基礎(chǔ)教育還沒有后世那種魔鬼難度，三年級的算數(shù)跟一年級的差不多，沒用五分鐘就寫完了。
撐著下巴對著窗外發(fā)呆。
這一幕落在盼娣眼里，以為田桃又犯了傻病。
田桃其實在想未來的規(guī)劃。
基礎(chǔ)教育階段對她來說實在是太簡單了，如果把精力都用在這上面，這幾年的時光都要虛度了。
如果能跳級縮短讀書時間就好了。
可是從傻子一下變成天才，又會引起轟動，她不想成為焦點，更不想讓人當(dāng)成稀有動物圍觀。
得想個一舉兩得的辦法了。
“這道題有沒有人會？”老師正在講一道數(shù)學(xué)題，全班鴉雀無聲。
“你們是我?guī)н^最差的一屆，沒有人會嗎？”
老師的情緒日趨失控。
田桃還在發(fā)呆，就覺得自己撐著下巴的手被抓住舉了起來。
盼娣使壞，抓著田桃的手，替她舉手了。
“好，那個扎著倆小犄角的同學(xué)你來回答?！边@老師剛來沒兩天，不認(rèn)識田桃，以為她是轉(zhuǎn)校生。
田桃站了起來，對上盼娣幸災(zāi)樂禍的眼，無奈的嘆了口氣：
“我是真的很想低調(diào)一些......”
奈何實力不允許??！
“你，上來做這道題，磨蹭什么？寫不出來就罰站！”老師正處在更年期，情緒最是狂躁。
盼娣就是看中這老師天天罰學(xué)生，才陷害田桃。
田桃走到黑板前，看了看題目，又是嘆了口氣。
雞兔同籠啊......
折磨了一代又一代小學(xué)生的神級數(shù)學(xué)題！
全班都鴉雀無聲，這么難的題，沒人會做。
田桃抓起粉筆，刷刷幾下寫出來了。
答案是正確的。
但問題出在這個字上面了。
數(shù)學(xué)老師的字普遍不好看，這位更年期的數(shù)學(xué)老師的字屬于難看中的難看。
在平常學(xué)生面前倒是顯不出來，遇到田桃，尷尬了
田桃的板書比老師的好看。
數(shù)學(xué)老師眼看著字跡工整的田桃，再看看她自己的字，心里不是滋味。
“回去吧，大家都要跟這位同學(xué)學(xué)習(xí)，你叫什么名字？”老師決定默默記下這丫頭的名字——下次點誰名都不叫她。
寫字不尷尬，誰丑誰尷尬！
“老師好，我叫田桃，來自三年二班。”
竟然還是個低年級的孩子?。?！
數(shù)學(xué)老師受到了一萬點傷害。
田桃回到座位，路過盼娣時，還不忘給她來個王之蔑視。
此時陽光正濃，從盼娣的角度看田桃，她好像渾身放光......學(xué)霸的光！
晃得盼娣這個學(xué)渣差點睜不開眼。
下課前，田桃透過窗戶看到扛著爐筒子的二伯父。
離得遠(yuǎn)看不清表情，但想也知道，二伯父此刻的心情是崩潰的。
來娣那一下打穿了爐筒子，讓本就不富裕的家雪上加霜。
“田桃，你什么時候回做這種題的？”下課了，盼娣質(zhì)問田桃。
她從昨天起就覺得小傻子有些不對，今天真是越看越可疑。
“噗噗啊??？”田桃故意裝不會說話，逗盼娣玩。
盼娣頭頂都要冒煙了。
“你故意的是吧？！難道你平時都裝傻？！”
“啊啊哦哦？”
盼娣滿腦子問號，這到底傻不傻啊？
下節(jié)課是語文。
語文老師一進(jìn)來就問：
“誰是田桃？”
她聽數(shù)學(xué)老師說，有個寫字很好看的孩子，進(jìn)來直接點了田桃，讓田桃上黑板寫幾個字。
田桃站起來寫了幾個，語文老師暗自叫好。
這字不是一般的好看，別說是孩子，就算是老師也沒有幾個能寫得過她的。
“這兩盒粉筆給你，你去跟高年級的同學(xué)一起把校門口墻上板報寫了。”
田桃黑線，頗為無奈地接過粉筆盒。
秀大發(fā)了，這不尷尬了么！
溫暖的教室里發(fā)呆不香么，這大冷天的站在外面寫板報，太難了！
她邁著沉重的步伐出門，殊不知一個教室的崽兒都對她投以無比羨慕的眼神。
只要不讓這些孩子們上課，讓他們胸口碎大石都是心里美啊，寫板報一寫就是好幾節(jié)課，多好的福利??！
盼娣氣得眼淚汪汪。
本來這種“肥缺”都該是她的。
為了爭取這個“肥缺”，盼娣苦練字，平時板報都是她做的，被小傻子搶了去！
最讓盼娣難受的是，這小傻子的智商怎么一會高一會低？
下課時明明話都說不利索呢，怎么一到上課就跟天才少女似的?
田桃故意磨磨蹭蹭，拖著兩條小腿蹭時間，路過小院小賣部，還進(jìn)去用僅有的五分錢買了兩根嗦了蜜。
就是倆糖棍，舔著吃，可以吃很久。
校門外墻各有一面黑板，小學(xué)和中學(xué)每個一塊，換板報的時候，各自出一個學(xué)生。
田桃到的時候，中學(xué)那已經(jīng)有人在寫了。
還是個熟人。