038 怎么都是問(wèn)師父

　　沒(méi)錯(cuò)。

　　從最開(kāi)始張羅著玩真心話大冒險(xiǎn)，到給人按摩，陳聰所做的一切，都是為了捕獲能力。

　　為此他脅迫，不是，請(qǐng)求孫哥幫忙，給自己當(dāng)了把助攻僚機(jī)。

　　孫哥也的確有兩下子，看來(lái)他除了沒(méi)本事外都是本事。

　　就這樣，一唱一和，場(chǎng)面做足，他“見(jiàn)證”了鐘小龍施展彈指神通，又通過(guò)按摩達(dá)成了十分鐘接觸條件。

　　現(xiàn)在就差最后攻破防御堡壘了。

　　【“彈指神通”防御堡壘：

　　【傳授鐘小龍“彈指神通”的師父名字叫：________

　　【請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)破解目標(biāo)功法“彈指神通”防御堡壘。

　　【倒計(jì)時(shí)：02:00，01:59，……】

　　……這一次目標(biāo)能力的防御堡壘居然是個(gè)填空題？

　　……好吧，填空題就填空題吧。

　　……只有一分鐘，抓緊！

　　“小龍，你剛剛那一手是你師父教的？”陳聰忽然問(wèn)道。

　　鐘小龍：“……”

　　這不廢話嗎，不是師父教的還能是我自學(xué)的？

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你師父叫什么名字？”

　　在這一刻，陳聰調(diào)整著面部肌肉群，讓自己擺出一副“好想學(xué)，一定要知道這一招是誰(shuí)教的他，但我不能表現(xiàn)的太明顯，我可是富二代，必須得裝得清高一些”這種表情。

　　他眼神里流露的，也是那種想掩飾羨慕卻又沒(méi)完全掩飾住的神情。

　　鐘小龍自然很滿意。

　　這說(shuō)明什么？

　　這說(shuō)明陳教練對(duì)自己的手段非常羨慕，自己當(dāng)然高興了。

　　雖然直接報(bào)自己師父名字有一點(diǎn)點(diǎn)不敬，不過(guò)也無(wú)妨啦。

　　“劉文亮。”鐘小龍直接報(bào)了個(gè)名字。

　　陳聰又問(wèn)是哪個(gè)liu，哪個(gè)wen，哪個(gè)liang。

　　“漢高祖劉邦的劉，文化課的文，漂亮的亮?！辩娦↓埢卮?。

　　“謝謝。”陳聰記下。

　　但說(shuō)實(shí)話，他是有一點(diǎn)點(diǎn)不解的。

　　按照王者時(shí)間捕獲系統(tǒng)的尿性，防御堡壘的各種題型肯定都很奇葩，不會(huì)有哪個(gè)能讓自己非常輕松破解掉。

　　可鐘小龍這個(gè)……

　　自己一問(wèn)，對(duì)方一答。

　　前后總共也沒(méi)幾秒。

　　不會(huì)真這么容易就破解掉了吧？

　　如果說(shuō)這道題只給兩秒鐘倒好理解，只給兩秒無(wú)論什么簡(jiǎn)單問(wèn)題都會(huì)變得棘手，兩秒可能連問(wèn)鐘小龍的話都說(shuō)不完整。

　　可系統(tǒng)給的時(shí)間是兩分鐘，兩分鐘能問(wèn)好幾個(gè)來(lái)回，對(duì)方如果不隱瞞，絕對(duì)能問(wèn)出來(lái)答案。

　　陳聰猜測(cè)可能有兩個(gè)原因。

　　一是，自己如果不認(rèn)識(shí)鐘小龍、沒(méi)像現(xiàn)在這樣已經(jīng)取得他的信任，同樣是問(wèn)師父是誰(shuí)的防御堡壘，兩分鐘內(nèi)肯定問(wèn)不出來(lái)。

　　也就是說(shuō)最難的一步，跟鐘小龍?zhí)幒藐P(guān)系，自己提前完成了，所以現(xiàn)在看起來(lái)簡(jiǎn)單許多。

　　第二個(gè)原因……

　　鐘小龍的彈指神通本來(lái)也不是什么厲害手段，這孩子在原著里也只是個(gè)醬油，所以相對(duì)其他厲害的比如息肌，捕獲難度也要低一些。

　　【倒計(jì)時(shí)：00:45】

　　陳聰直接將“劉文亮”三個(gè)字填入空格。

　　然后——

　　【答案錯(cuò)誤?！?p>　　【彈指神通防御堡壘破解失敗?！?p>　　陳聰：“？？？”

　　……嗯？

　　……什么鬼？

　　……竟然失敗了？

　　他看向鐘小龍。

　　……這小子在騙我？！

　　他正要質(zhì)問(wèn)，誰(shuí)知鐘小龍卻先開(kāi)口了。

　　“不過(guò)陳教練，你就算知道我?guī)煾高@個(gè)名字估計(jì)也找不到他，這個(gè)雖然是他最常用的名字，但我估摸著他現(xiàn)在應(yīng)該不用這個(gè)名字了。”

　　“最、最常用？”陳聰嘴角顫了顫。

　　“是啊，他老人家還叫陳曉明，黃坤，張道明，陳嘉譯，等等等等吧，也不知道這個(gè)‘劉文亮’是不是他真名?！?p>　　陳聰很想扯著他脖領(lǐng)子大吼一聲：不是！?。?p>　　“劉文亮”不是鐘小龍他師父真名。

　　他師父特么的居然也有一大堆名字。

　　你說(shuō)你一異人整得跟撲街作者似的，弄這么多馬甲干啥？

　　王者時(shí)間捕獲系統(tǒng)限定一名目標(biāo)異人只能被捕獲一次。

　　舉個(gè)例子。

　　張楚嵐有金光咒和陽(yáng)五雷兩個(gè)手段。

　　當(dāng)成功從他身上捕獲金光咒后，就不能再捕獲陽(yáng)五雷了。

　　當(dāng)然了，也不能再重復(fù)捕獲金光咒。

　　但這個(gè)“只能捕獲一次”的概念還不止如此，陳聰也是這兩天才注意到的，即：

　　如果你捕獲能力走到了破解防御堡壘這一步而又失敗了，那這也算是“捕獲一次”，雖然是失敗的一次。

　　也就是說(shuō)，他破解鐘小龍彈指神通“防御堡壘”失敗，就再也不能捕獲鐘小龍任何能力了。

　　陳聰暗自懊悔。

　　還是想簡(jiǎn)單了。

　　給兩分鐘這么長(zhǎng)時(shí)間，果然有坑。

　　不過(guò)算了。

　　反正就一個(gè)人。

　　再說(shuō)鐘小龍的能力就算捕獲了估計(jì)也增加不了幾秒時(shí)長(zhǎng)。

　　吃一塹長(zhǎng)一智，接下來(lái)注意點(diǎn)就行了。

　　真心話大冒險(xiǎn)繼續(xù)。

　　為了不顯得刻意，接下來(lái)兩次陳聰都沒(méi)轉(zhuǎn)到自己。

　　第三次。

　　“怎么又是我啊？！”

　　陳聰一臉懊惱地看著指向自己的瓶子。

　　“哈哈，教練，你也太倒霉，不是，太幸運(yùn)了吧?！蔽蹇齼涸谝贿吂Φ溃骸罢嫘脑掃€是大冒險(xiǎn)?！?p>　　“大冒險(xiǎn)吧?！?p>　　“那你再給誰(shuí)按個(gè)摩吧?！?p>　　“還按摩？不行，不按了，換一個(gè)?！标惵斪焐险f(shuō)著不要，心里不停給五魁兒點(diǎn)贊。

　　小丫頭上道啊，孫哥這個(gè)僚機(jī)還沒(méi)啟動(dòng)呢，她就自己送上門(mén)了。

　　“接著按，機(jī)會(huì)難得，咱們學(xué)員爭(zhēng)取都讓小陳教練這個(gè)富二代給按一遍。”為了防止陳聰找后賬，孫哥還是開(kāi)啟了自己的僚機(jī)模式。

　　在五魁兒和孫宏宇聯(lián)合攛掇下，這一次是金勇露了一手他的天罡步法。

　　陳聰?shù)姆磻?yīng)和之前看鐘小龍彈指神通時(shí)一樣，掩飾不住的驚嘆，最后唉聲嘆氣地又給金勇按了十分鐘。

　　十分鐘后。

　　【正在捕獲目標(biāo)異能/功法：天罡步】

　　【“天罡步”防御堡壘：

　　【傳授金勇天罡步的師父名字叫：________

　　【請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)破解目標(biāo)功法“天罡步”防御堡壘。

　　【倒計(jì)時(shí)：02:00，01:59，……】

　　陳聰忍不住發(fā)懵。

　　怎么金勇的防御堡壘還是問(wèn)師父是誰(shuí)的填空題？

　　連特么倒計(jì)時(shí)都是一模一樣的兩分鐘。

　　防御堡壘是目標(biāo)能力面對(duì)王者時(shí)間捕獲時(shí)啟動(dòng)的防御抵抗機(jī)制。

　　該不會(huì)……

　　“天罡步”看“彈指神通”用這個(gè)問(wèn)師父的防御堡壘把自己防住了，于是它也有樣學(xué)樣，來(lái)了個(gè)一模一樣的防御堡壘？

　　……行。

　　……是就是，無(wú)所謂。

　　他跟之前一樣，也問(wèn)了金勇的師父是誰(shuí)。

　　金勇也很痛快，直接告訴了他。

　　“程輝，禾口王，程，光軍，輝?！?p>　　“那個(gè)……你師父沒(méi)有別的名字吧？”陳聰這一回學(xué)聰明了。

　　“我?guī)煾妇瓦@一個(gè)名字?！?p>　　“你確定？”

　　“……”金勇：“我確定?！?p>　　“你真的確定？”

　　“我確定一定以及肯定，我?guī)煾感胁桓桓男?，就是程輝?！?p>　　“好好好，別激動(dòng)，別激動(dòng)?！?p>　　【倒計(jì)時(shí)：00:25】

　　陳聰直接將“程輝”兩個(gè)字填入空格。

　　然后——

　　【答案錯(cuò)誤?！?p>　　【天罡步防御堡壘破解失敗?！?p>　　陳聰愣了幾秒后。

　　……What the f**k！

　　他正想質(zhì)問(wèn)金勇，金勇卻先說(shuō)道：

　　“不過(guò)遺憾啊，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我?guī)煾笌酌妫先思揖拖墒帕?。我的手段都是我?guī)熜执鷰焸魉嚨模乙矝](méi)來(lái)得及跟師父行過(guò)拜師禮，真要較真論起來(lái)，我?guī)熜植艖?yīng)該是我?guī)煾赴?，唉~”末了嘆了口氣。

　　陳聰：“……”

　　他真想抽自己兩個(gè)嘴巴。

　　他剛剛是直接問(wèn)“你師父是誰(shuí)”，要是帶點(diǎn)限定條件“傳你手段的師父是誰(shuí)”不就鬧不了這個(gè)烏龍了嗎。

　　我省那兩個(gè)字干啥！

　　……行，再吃一塹再長(zhǎng)一智。

　　……接著來(lái)！

　　真心話大冒險(xiǎn)繼續(xù)。

　　又是幾次之后，又輪到陳聰。

　　在五魁兒和孫宏宇攛掇下，這一次施展手段的哈日查蓋。

　　哈日查蓋天賦不低，僅靠炁的流轉(zhuǎn)就能有很強(qiáng)的實(shí)力。

　　但他其實(shí)沒(méi)什么功法和異能，他不是陳聰?shù)牟东@對(duì)象。

　　只是為了不顯得刻意，陳聰也給哈日查蓋按了十分鐘。

　　哈日查蓋是草原漢子，人高馬大，肌肉結(jié)實(shí)，捏著他硬邦邦的肌肉十分鐘，這給陳聰累的，手都酸了。

　　游戲繼續(xù)。

　　又是幾次之后，又輪到陳聰。

　　過(guò)程全部省略。

　　這一次是張坤。

　　張坤施展了一遍能在地下遨游的“地行仙”，陳聰上前按摩。

　　十分鐘后——

　　【正在捕獲目標(biāo)異能/功法：地行仙】

　　【“地行仙”防御堡壘：

　　【傳授張坤“地行仙”的師父名字叫：________

　　【請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)破解目標(biāo)功法“地行仙”防御堡壘。

　　【倒計(jì)時(shí)：02:00，01:59，……】

　　……又是問(wèn)師父！

　　陳聰不爽。

　　正所謂可一可二不可三。

　　這明擺著是“地行仙”看“彈指神通”和“天罡步”用問(wèn)師父接連贏了自己兩次，也有樣學(xué)樣了。

　　……行，我讓你學(xué)。

　　……你看我這回還會(huì)不會(huì)掉坑里了。

　　陳聰這回比前兩次更聰明了，直接帶限定條件，“傳你地行仙的師父叫什么?！?p>　　“黃海，炎黃子孫的黃，大海的海。”

　　“就是這位黃海老師傳授的你地行仙？”

　　“是的?！?p>　　“你確定？不是大勇那樣代師傳藝什么的？”

　　“當(dāng)然確定，我的手段都是我?guī)煾甘职咽纸痰??！?p>　　“黃海老師沒(méi)別的名字吧？”

　　“……”張坤：“沒(méi)有，我?guī)煾妇瓦@一個(gè)名字，圈里很多人都知道他?！?p>　　“好?！?p>　　【倒計(jì)時(shí)：00:12】

　　陳聰心道，這回應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了吧？

　　他將“黃海”兩個(gè)字填入空格。

　　然后——

　　【答案錯(cuò)誤?！?p>　　【地行仙防御堡壘破解失敗?！?p>　　陳聰心累了。

　　地球毀滅吧，趕緊的。

　　這特么還行不行了？

　　沒(méi)完了是嗎？

　　這回又是哪出問(wèn)題了？

　　聽(tīng)二人對(duì)話的傅蓉忽然問(wèn)道：“張坤，你師父不會(huì)是圈里那個(gè)‘地頭蛇’前輩吧？”

　　“對(duì)。”張坤點(diǎn)頭。

　　傅蓉不確定道：“可是我記得，地頭蛇前輩不是叫皇海嗎，就是皇帝那個(gè)皇?！彼葎澲鴮?xiě)了一個(gè)“皇”字，“是這個(gè)吧？”

　　“對(duì)啊?！睆埨さ?。

　　“可你剛剛說(shuō)的，不是炎黃子孫那個(gè)‘黃’嗎？”

　　張坤一愣，“這倆huang不是一個(gè)huang嗎？”

　　傅蓉：“……”

　　眾人：“……”

　　“……”陳聰知道自己敗在哪了。

　　敗在他碰上了一個(gè)文盲。

　　話說(shuō)有“皇”這個(gè)姓嗎？

　　他將這個(gè)疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)。

　　張坤答道：“我?guī)煾甘莻€(gè)孤兒，沒(méi)有名字，我?guī)煚斒震B(yǎng)他的時(shí)候看他面有貴氣，不敢占他便宜讓他直接隨自己姓。我?guī)煚斝瞻祝規(guī)熌绦胀?，白上王下，又有貴氣，索性就讓我?guī)煾感铡省恕彼┝搜a(bǔ)充一句，“也沒(méi)管百家姓里有沒(méi)有這個(gè)姓。”

　　師爺姓白，師奶姓王，白上王下……

　　你師爺也挺懂人體工學(xué)的哈。

　　吐了句槽，陳聰咬牙。

　　……我就不信了，游戲繼續(xù)。

　　幾次之后，這一次是傅蓉。

　　傅蓉可不是什么男女授受不親的傳統(tǒng)女人，她是除了五魁兒外最能起哄的了。

　　看陳聰又中招了，她起手就表演一遍自己的手段，用水果刀拉了一手好刀光，然后大大咧咧地讓陳聰給自己按摩。

　　和之前一樣，陳聰按了十分鐘。

　　【正在捕獲目標(biāo)異能/功法：破風(fēng)劍】

　　【“破風(fēng)劍”防御堡壘：

　　【傳授傅蓉“破風(fēng)劍”的師父名字叫：________

　　【請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)破解目標(biāo)功法“破風(fēng)劍”防御堡壘。

　　【倒計(jì)時(shí)：02:00，01:59，……】

　　……又是問(wèn)師父。

　　這一回陳聰篤信自己絕不會(huì)再掉坑里了。

　　他問(wèn)道：“傳授你這一手的師父是誰(shuí)？”

　　傅蓉張口就要回答。

　　“等一下，”陳聰確認(rèn)道：“你什么學(xué)歷？”

　　“985本科?！?p>　　“沒(méi)誰(shuí)代師傳藝？”

　　“沒(méi)有，我的手段都是師父親手教的?！?p>　　“你師父沒(méi)別的名字？”

　　“沒(méi)有，都是原名，有戶口身份證的?！?p>　　“行?！标惵敺畔滦膩?lái)了，“你師父叫什么？”

　　“我能說(shuō)了？”

　　“說(shuō)吧。”

　　“哦。”傅蓉吸了口氣，然后像相聲貫口那樣：

　　“吳偉，雷志城，鄒佳興，杜遠(yuǎn)橋，……”

　　陳聰：“……”

　　意識(shí)里。

　　防御堡壘填寫(xiě)傅蓉授業(yè)師父名字的空格“____”，隨著傅蓉的貫口，逐漸變成了“__________________”，越變?cè)介L(zhǎng)。

　　……這一次要填得名字不止一個(gè)？

　　“你慢點(diǎn)，一個(gè)個(gè)來(lái)，一個(gè)個(gè)來(lái)，”陳聰趕緊叫住她，“第一個(gè)叫什么?！?p>　　“吳偉?！?p>　　“怎么寫(xiě)？”

　　“口天吳，偉大的偉?！?p>　　“第二個(gè)?！?p>　　“雷志城，哦，雷電的雷，有志氣的志，城市的城?！?p>　　“第三個(gè)?！?p>　　“……”

　　“第四個(gè)?！?p>　　“……”

　　“第五……行了，不用了，就這樣吧?！?p>　　傅蓉一愣，“教練，我還有好幾個(gè)師父沒(méi)說(shuō)呢。”

　　“不用了。”

　　陳聰苦笑著擺擺手。

　　他要哭了。

　　都特么到時(shí)間了你再說(shuō)還有啥用！

　　話說(shuō)你師父咋這么多呢。

　　五魁兒也好奇這個(gè)，“蓉姐，你師父怎么這么多?。俊?p>　　傅蓉聳聳肩，“沒(méi)辦法，師父?jìng)円?jiàn)我天賦好，爭(zhēng)著要當(dāng)我老師，最后爭(zhēng)不下，就決定一塊當(dāng)我老師，我的劍氣修煉從始至終每個(gè)老師都參與了。”

　　學(xué)員里還剩下五魁兒和諸葛青沒(méi)享受過(guò)陳聰?shù)姆?wù)。

　　幾次之后，陳聰再度中招。

　　這一次是五魁兒。

　　陳聰呼了口氣。

　　他滿是期待。

　　五魁兒最厲害的手段自然是她的守護(hù)靈“五方揭諦”了。

　　這玩意兒屬于靈魂變異，某種程度上也算先天異能。

　　陳聰如果捕獲的話，那五方揭諦的防御堡壘肯定不會(huì)再問(wèn)“師父是誰(shuí)”這種讓他接連折戟的問(wèn)題。

　　……總算能打斷施法了。

　　但令他失望的是，五魁兒只是施展了她的硬功，并沒(méi)有表演“五方揭諦”。

　　一旁的鐘小龍還慫恿她展露一下“五方揭諦”，五魁兒說(shuō)什么也沒(méi)干。

　　這一點(diǎn)陳聰可以理解。

　　五魁兒的守護(hù)靈是好的，可她哥哥的卻是壞的。

　　展示自己好的守護(hù)靈，會(huì)讓她覺(jué)得同樣是父母的孩子，為什么自己沒(méi)事哥哥卻一直在生病，那是對(duì)哥哥的不公平。

　　所以除非受到無(wú)法主動(dòng)抵御的傷害，一般情況下她都不會(huì)展示“五方揭諦”。

　　但她的硬功嚴(yán)格意義上和哈日查蓋的情況差不多，都算不上什么功法，無(wú)法被王者時(shí)間捕獲。

　　陳聰還是給五魁兒按了十分鐘，沒(méi)辦法，不能刻意嘛。

　　十分鐘后，回到位置，他看了眼諸葛青。

　　……最后一個(gè)了。

　　幾次之后，瓶子再次指向陳聰。

　　諸葛青大大方方地道：“這一次該我了吧?！?p>　　陳聰望過(guò)去，諸葛青看過(guò)來(lái)。

　　陳聰忽然覺(jué)得，這只諸葛狐貍的瞇縫眼，似乎睜開(kāi)了那么一絲絲。