首頁(yè) 現(xiàn)代言情

反派的小祖宗又乖又愛(ài)撒嬌

摸底考試(校門(mén)外偶遇女主)

  小胖子作業(yè)沒(méi)抄多久,深情忽然投下一片陰影,小胖子下意識(shí)抬頭,正好和班主任趙老師的視線對(duì)上。

  “沈景年你小子又在抄作業(yè)!”趙老師氣得吹胡子瞪眼:“你暑假都干嘛去了?現(xiàn)在才來(lái)抄作業(yè),你是不是又搶人家蘇厭卿的作業(yè)了?”

  “這哪能是搶呢?”小胖子不滿反駁:“我這明明就是借鑒!不能說(shuō)是搶!”

  小胖子很理直氣壯,他這理直氣壯的樣子,把趙老師給氣笑了:“你抄還有理了?”

  “哎呀,老趙你別生氣,我保證下次不抄了!”小胖子嬉皮笑臉:“不對(duì),是沒(méi)有下次了!”

  “哼!”趙老師冷哼:“最好是這樣!”話音落下,趙老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  “呼,嚇?biāo)牢伊?!”小胖子拍了拍胸口:“老趙越來(lái)越恐怖了,走路竟然沒(méi)聲音!”小胖子小聲吐槽。

  “是你沉浸在抄作業(yè)中,沒(méi)聽(tīng)到……”蘇厭卿在一旁默默補(bǔ)刀。

  開(kāi)學(xué)第一天老師們都沒(méi)選擇講課,而是說(shuō)了說(shuō)本學(xué)期的目標(biāo)。

  六年級(jí)的課程對(duì)于江璃和蘇厭卿來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可對(duì)于另外倆個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)就不太友好了。

  “啊!這個(gè)怎么寫(xiě)啊?”陸軟看著試卷上的題陷入了沉思。

  江璃好奇的湊過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)這是道很簡(jiǎn)單的題,頓時(shí)她就愣住了。

  “嗚嗚嗚,璃兒救我!”陸軟求助的看著江璃,江璃被看的不自在,只能拿起筆一步步教陸軟解題。

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活逐漸變得緊張,尤其是下冊(cè),各科老師都抓得很緊。

  剛開(kāi)學(xué)兩周,模擬考就接踵而至,看著發(fā)下來(lái)的試卷,陸軟可愁壞了。

  她的成績(jī)本來(lái)就不怎么樣,再加上自己也不咋努力,如今勉強(qiáng)排在倒數(shù)二十,這次成績(jī)要再下降,那她的零花錢(qián)估計(jì)要沒(méi)!

  可這是考試,沒(méi)人能幫得了她,陸軟只能靠自己,上課鈴打響,考試正式開(kāi)始……

  江璃極其認(rèn)真的答著題,時(shí)間一分一秒過(guò)去,安靜的教室內(nèi)只有筆和紙摩擦發(fā)出的聲響。

  不知過(guò)了多久,下課鈴聲打響,臺(tái)上的趙老師放下書(shū)站起身:“時(shí)間到了,都給我停筆哈,后面的試卷往前傳!”

  一時(shí)間教室變得吵鬧,大家紛紛把試卷往上傳,很快趙老師就帶著試卷離開(kāi)了教室。

  老師剛走,教室內(nèi)就嘰嘰喳喳的討論了起來(lái),同學(xué)們的話題都是圍繞著最后一道大題的答案進(jìn)行討論。

  江璃放下手上的筆,轉(zhuǎn)頭去問(wèn)蘇厭卿:“蘇蘇最后一道大題的答案是什么?”

  江璃對(duì)最后一道大題沒(méi)把握,想問(wèn)問(wèn)蘇厭卿的答案和她是否一樣?

  蘇厭卿報(bào)了個(gè)數(shù)字,江璃雙眼瞬間亮起:“太好了,我也是這個(gè)答案!”

  江璃非常高興,蘇厭卿的答案和也一樣,那她的應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)!

  兩人又討論了其他題的答案,竟發(fā)現(xiàn)兩人答案高度相似。

  除了有幾道題的差錯(cuò)外,他們的答案都差不多,估計(jì)成績(jī)也差的不多!

  相比于兩個(gè)學(xué)霸的高興,兩個(gè)學(xué)渣的情緒就有些低落,小胖子今天的情緒并不高,反而有些失落。

  “你怎么了?”江璃有些關(guān)心的問(wèn)了句,結(jié)果被問(wèn)的小胖子反應(yīng)很大:“嗚嗚嗚,我太苦了!”

  小胖子哭了出來(lái),邊哭還不忘邊解釋自己為何苦:“我這次考試估計(jì)得涼,我還想跟著我爸媽出國(guó)游玩呢,看來(lái)可能性不大了!”

  小胖子哭得很傷心,一看就很想出去玩,可試卷已經(jīng)交了,現(xiàn)在后悔也沒(méi)用!

  江璃只能溫聲安慰了對(duì)方幾句,上課鈴聲打響后她就扭過(guò)了頭。

  小胖子的情緒也在上課鈴響后收了起來(lái),這節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師是個(gè)帥哥!

  每次上英語(yǔ)課時(shí),班內(nèi)的氣氛都是最熱鬧的,大家都非常喜歡英語(yǔ)老師。

  一下午的課上完,江璃收拾好書(shū)包和蘇厭卿一起回了家。

  兩人剛走出校門(mén),迎面就碰上了王晴,江璃沒(méi)想過(guò)能在校門(mén)口碰到王晴。

  對(duì)方可不是他們學(xué)校的,以王晴的家庭條件和資質(zhì),根本就進(jìn)不來(lái)他們這所貴族學(xué)校。

  所以王晴出現(xiàn)在這十分奇怪,江璃瞬間就提高了警惕,可惜對(duì)方的目標(biāo)似乎不是她。

  而是她身邊的反派蘇厭卿,王晴看也沒(méi)看江璃,直接走的蘇厭卿面前,有些嬌羞的低下頭:“這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?我們是不是在哪里見(jiàn)過(guò)?”

  老套的搭訕?lè)绞阶尳в行汉д硪韵碌目粗跚?,她倒想知道這輩子沒(méi)了她的幫忙,王晴到底會(huì)混得怎么樣?

  上一世若不是她一直維護(hù)著對(duì)方,王晴怎么可能就讀貴族學(xué)校,平民學(xué)校才最適合他!

  如今沒(méi)了她的幫助,王晴此時(shí)的情況就沒(méi)這么好了,她就讀的小學(xué)是去這里兩條街的一家普通學(xué)校。

  那里魚(yú)龍混雜,什么人都有,可以說(shuō)是全市最亂的一所學(xué)校,但也是全是學(xué)費(fèi)最便宜的!

  “同學(xué)你怎么不說(shuō)話呀?”見(jiàn)蘇厭卿沒(méi)有回應(yīng),王晴有些著急了:“我叫王晴,同學(xué)方便透露一下你的姓名嗎?”

  話音落下,王晴就眨巴著漂亮的大眼望著蘇厭卿,試圖用這樣的方式讓蘇厭卿產(chǎn)生憐惜感,從而告訴她名字。

  “不方便!”蘇厭卿看也沒(méi)看王晴一眼,直接拉著江璃從對(duì)方身側(cè)離開(kāi),那頭也不回的模樣,直接把王晴給氣到了。

  但為了自己的任務(wù),王晴只能硬著頭皮跟上對(duì)方:“同學(xué)你不要這么冷漠嘛,咱們可以認(rèn)識(shí)下當(dāng)朋友嗎?”

  王晴再接再厲,只要面前的人說(shuō)出自己的名字,那她的任務(wù)就完成了!

  可王晴的算盤(pán)打歪了,蘇厭卿根本就不是那種能隨便搭訕的人,他看也沒(méi)看王晴,反而加快了腳步。

  “璃兒咱們快點(diǎn)走!”蘇厭卿巧聲與江璃咬耳朵,兩人迅速加快了腳步,趁著前方的紅綠燈,快速甩開(kāi)了跟在他們身后的王晴。

  被甩開(kāi)的王晴有些不甘心,想快步追上去,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)面前已經(jīng)亮起紅燈。

  為了自己小命著想,王晴沒(méi)有選擇強(qiáng)行過(guò)馬路。

夜夢(mèng)千璃

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