第二章機(jī)甲設(shè)計(jì)考核

　　“不好意思，是我冒昧了?！?p>　　顧笙擺了擺手，示意問(wèn)題不大。

　　緊接著，那位服務(wù)員就帶著顧笙到了考核的地方。

　　一路上，顧笙都有觀察，這一樓人都很冷清，那么多間房子，卻只有那么兩三個(gè)人在。

　　九級(jí)機(jī)甲設(shè)計(jì)師雖然比九級(jí)鍛造師多，但以普遍理性而言，機(jī)甲設(shè)計(jì)確實(shí)比鍛造難。

　　畢竟力氣誰(shuí)都有，又是誰(shuí)都能夠靠練習(xí)鍛煉出來(lái)，就算沒(méi)有悟性，那也可以到達(dá)四級(jí)鍛造師。

　　而機(jī)甲制造卻是要靠精神力和腦子，一級(jí)便是如此，而普通人想要修煉精神力那簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　普通人頂多也就到達(dá)二級(jí)機(jī)甲設(shè)計(jì)師，且比鍛造花的時(shí)間更多。

　　因?yàn)闆](méi)有預(yù)定，所以顧笙到了考核室后還需要等待，等考核人員來(lái)了才能夠參加考核。

　　顧笙繼續(xù)觀察著這一層樓里的人。

　　前來(lái)考核的人年齡都比他大，最小的一個(gè)才七歲，可見(jiàn)一級(jí)考核只需要有腦子且精神力超越常人就足夠了。

　　不用太多，只要精神力測(cè)試達(dá)到靈元境就夠了。

　　唐孜然正是因?yàn)榫窳Σ粔虻脑?，又沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)精神力的修煉方法。

　　所以只能提出一個(gè)假設(shè)，無(wú)法真正成為一個(gè)機(jī)甲設(shè)計(jì)師。

　　雖然說(shuō)顧笙沒(méi)有做過(guò)精神力檢測(cè)，但畢竟是兩世為人，精神力也不可能會(huì)弱啊。

　　但該說(shuō)不說(shuō)，這里的裝修還是很精致的。

　　或許是整間屋子都非常寬闊的原因，這里到處都擺滿了來(lái)自現(xiàn)代的機(jī)械產(chǎn)物，滿滿的科技風(fēng)。

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　　“喲，這小弟弟長(zhǎng)得可真俊俏?！闭f(shuō)話的是一個(gè)女孩，這人正從顧笙前方快速走來(lái)來(lái)。

　　女孩看上去也就十多歲，長(zhǎng)相清秀，一雙清澈的眼睛看上去十分的清純，長(zhǎng)著一副初戀臉。放在人群當(dāng)中一眼就能認(rèn)出來(lái)。

　　女孩穿衣卻很保守，不顯胳膊不露腿的，穿的雖不是緊身衣，但也能感覺(jué)到女孩身材不錯(cuò)。

　　先前的服務(wù)員默不作聲的從一旁走了，但眼角的余光卻時(shí)不時(shí)地會(huì)往顧笙看去。

　　“你好啊，小弟弟，我叫江羽曦，十三歲，武魂柔骨魅兔。魂力等級(jí)三十一級(jí)?！?p>　　江羽曦自我介紹一番后目光看向了顧笙，其意不言而喻。

　　“顧笙，六歲，還沒(méi)進(jìn)行武魂覺(jué)醒?！?p>　　顧笙簡(jiǎn)單的回答道，不過(guò)他心里多少還是有些好奇的。

　　十三歲就有三十一的實(shí)力，那為何要屈居這小小的傲來(lái)城呢？

　　而且還做起了機(jī)甲設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的測(cè)試員？顧笙很不理解。

　　“嘿嘿，我知道你在想什么，我并不是什么測(cè)試人員，但我是四級(jí)機(jī)甲設(shè)計(jì)師，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)六歲的孩子要來(lái)測(cè)試，我過(guò)來(lái)看看而已。”

　　“哦！”

　　顧笙冷不丁的回答道。目光反而有些鄙夷。

　　“喂！你什么意思??？我跟你說(shuō)了這么多，你就一個(gè)哦？還有你那鄙夷的目光又是幾個(gè)意思？”

　　江羽曦有些生氣，但卻沒(méi)有想很多人那般指著顧笙，從這里顧笙也能判斷出江羽曦多半是來(lái)歷練的。

　　“抓緊測(cè)試吧?！鳖欝蠜](méi)有再管江羽曦是什么心情，徑直向測(cè)試室室內(nèi)走去。

　　江羽曦跟在顧笙后面進(jìn)了測(cè)試室。

　　“測(cè)試歸測(cè)試，別以為你長(zhǎng)得好看我就會(huì)給你放水啊，如果沒(méi)那個(gè)能力，你還是別進(jìn)行考核了吧?！?p>　　“哦！”

　　顧笙走到測(cè)試臺(tái)，拿起一張圖紙和一塊未被刻畫(huà)過(guò)得左臂疏散型核心法陣。

　　這次的考核為新手考核，本身是不需要做出核心法陣的，但顧笙不知道啊。

　　他看到上面有這兩個(gè)東西，所以以為要做，這能怪他嗎？

　　畫(huà)出設(shè)計(jì)圖，還要分析出內(nèi)部構(gòu)造，各種零件打磨程度，還要寫(xiě)出不能與其他的什么結(jié)合在一起，以免產(chǎn)生排斥的作用。

　　但，這畢竟只是最低級(jí)的圖紙，低級(jí)的核心法陣之間完全沒(méi)有排斥可言，而打磨程度也只需要計(jì)算好就夠了。

　　這些對(duì)顧笙來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科。

　　站在一旁觀看這一切的江羽曦整個(gè)人都有些呆滯，她實(shí)在不明白，為什么一個(gè)六歲孩子能夠設(shè)計(jì)出疏散型的核心法陣。

　　核心法陣分為很多種，例如加防御的，加攻擊力的，加速度的，這些只用但考慮一個(gè)方面。

　　而最為麻煩的就是疏散型，他需要精細(xì)的考慮全身骨骼的大小，以及各種病情所導(dǎo)致的突發(fā)情況。

　　不然的話，肉體可能會(huì)承受不住機(jī)甲的力量，從而產(chǎn)生一系列不可承受的后果。

　　而且江羽曦本身就是精修疏散型核心法陣的，這其中的艱難，她很清楚。

　　現(xiàn)代的機(jī)甲，只要到了紫級(jí)機(jī)甲就可以根據(jù)自身設(shè)計(jì)出轉(zhuǎn)用的武器。

　　而到了黑級(jí)機(jī)甲，就可以根據(jù)自身，設(shè)計(jì)出符合自己要求的，直接改變外形的機(jī)甲。

　　但這么多種機(jī)甲類型，會(huì)設(shè)計(jì)疏散型核心法陣的人確實(shí)那么的稀少，實(shí)在是供不應(yīng)求。

　　并且，近年來(lái)圣靈教又鬧出一些動(dòng)靜，導(dǎo)致了大規(guī)模的機(jī)甲損壞，所以更多的人選擇了機(jī)甲修理。

　　再加上機(jī)甲設(shè)計(jì)初期的一系列要求太過(guò)于苛刻，因此就導(dǎo)致了機(jī)甲設(shè)計(jì)人員稀少的狀態(tài)。

　　而就在今天，顧笙這么一個(gè)六歲的小孩卻做出了一個(gè)疏散型核心法陣，并且還如此的優(yōu)秀。

　　這屬實(shí)離譜。

　　不過(guò)嘛，她現(xiàn)在只想把顧笙招攬進(jìn)他所在的學(xué)院。

　　但她內(nèi)心沒(méi)有那種招攬不成就抹殺的心里，畢竟這樣一個(gè)人才滅亡實(shí)在太可惜了。

　　“唰！”

　　顧笙手停筆落，紙落下的聲音響起，預(yù)示著顧笙的考核已經(jīng)完成。

　　但江羽曦卻不明白，為什么顧笙還要去拿一旁的核心法陣。

　　“他是要實(shí)踐操作嘛？”

　　這個(gè)念頭一出現(xiàn)的下一瞬間，江羽曦就來(lái)到了顧笙前方，修長(zhǎng)白皙的小手按住了顧笙的手。

　　“小家伙，你的任務(wù)已經(jīng)完成了。這一次的考核是不用進(jìn)行實(shí)踐的?！?p>　　“我通過(guò)考核了嗎？”顧笙到不在乎江羽曦對(duì)他是什么樣的，他更在乎考核考核獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“嗯嗯，你完美的通過(guò)了這次的考核，這是你的一級(jí)機(jī)甲設(shè)計(jì)師徽章?！?p>　　“哦，對(duì)了，考核時(shí)完成的作品可以帶回去?！苯痍赜职鸭堖f給了顧笙。眼神中只有好奇之色

　　“哦！那你能不能先把每個(gè)月的設(shè)計(jì)師補(bǔ)貼給我?！?p>　　顧笙目光轉(zhuǎn)向江羽曦，伸出右手。

　　“這里面有通關(guān)考核獎(jiǎng)勵(lì)，密碼很簡(jiǎn)單的……”