第九十一章 審判庭的規(guī)則（下）

　　草莓熊話音剛落。

　　坐在十一號(hào)位置上的女人就起身問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，如果說(shuō)存活的人沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間來(lái)到審判庭，那么他或者他們會(huì)怎么樣？”

　　“哎呀呀！”草莓熊的臉色突然一變，眾人清楚地看到屏幕中的它正在暴跳如雷。

　　“真是些不聽(tīng)話的學(xué)生，既然如此本校長(zhǎng)就不宣讀補(bǔ)充條款了！改成提問(wèn)式，每人限定一個(gè)問(wèn)題，由本校長(zhǎng)直接回答。”

　　眾人對(duì)于這突然的轉(zhuǎn)變嚇了一跳，特別是是十一號(hào)位上的女生顯得格外噤若寒蟬。

　　“首先是你，十一號(hào)的納蘭矣小姐！沒(méi)來(lái)的人就視為直接棄票，如果同時(shí)在審判中出現(xiàn)平票的情況，則未來(lái)到審判庭的那一個(gè)人就會(huì)被淘汰。而如果出現(xiàn)一人以上未到場(chǎng)的情況，那么在未到場(chǎng)的人中，就會(huì)按照你們現(xiàn)在的順序由小到大，淘汰數(shù)字最小的那名考生。”

　　“謝...謝謝，校長(zhǎng)?！?p>　　在名為納蘭矣的女生答謝完后，是沉默，許久的沉默，一時(shí)間眾人出于各種原因都不敢發(fā)生。

　　過(guò)了一會(huì)，坐在八號(hào)位上的那名西裝男緩緩開口問(wèn)道：“其實(shí)這并不是一件壞事！”

　　眾人不由地紛紛側(cè)目，只見(jiàn)他繼續(xù)說(shuō)道：“我先來(lái)為各位開個(gè)好頭，校長(zhǎng)先生，請(qǐng)問(wèn)您回答只是有關(guān)補(bǔ)充條款的問(wèn)題，還是所有問(wèn)題都會(huì)回答？”

　　“只要你們的問(wèn)題不影響本場(chǎng)考試的平衡，本校長(zhǎng)都會(huì)回答！”

　　“謝謝?！蔽餮b男在答謝完后，略微松了松領(lǐng)口繼續(xù)說(shuō)道：“各位，比起枯燥的條例，我想如今的局面會(huì)對(duì)我們更加有利吧！”

　　眾人紛紛側(cè)目看向身邊的人，其中不乏有人點(diǎn)頭認(rèn)可。

　　這時(shí)，十三號(hào)位上的女生站了出來(lái)說(shuō)道：“校長(zhǎng)大人，二樓上的房間我大致游覽了一遍，請(qǐng)問(wèn)到了晚上我們只能呆在自己的房子中？”

　　“不一定，只要你想哪怕是在晚上海島之上的任何地方你都可以去。你這個(gè)問(wèn)題提的并不好，在附送你一個(gè)回答。在這棟別館之中，只有各位的房間可以從里反鎖，其余各處哪怕是衛(wèi)生間也沒(méi)有反鎖的門鎖。但房門反鎖的條件為，一間房間中有雙數(shù)人時(shí)可以反鎖，而當(dāng)人數(shù)為單數(shù)時(shí)將無(wú)法反鎖?！?p>　　聽(tīng)到這樣的答案，眾人的臉上出現(xiàn)復(fù)雜的神情。

　　緊接著，位于九號(hào)位女人立馬開口問(wèn)道：“那么請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，你所提到的兇手殺人的條件限制，是我們房間門后的那首小詩(shī)嗎？我檢查過(guò)我們的房間，那里面似乎有一篇寓言向的詩(shī)歌，跟某部電影的情節(jié)很像。”

　　“非常好的提問(wèn)。沒(méi)錯(cuò)，為了保障考試的公平性，本場(chǎng)考試兇手必須以詩(shī)歌上的內(nèi)容，進(jìn)行殺人過(guò)程或者達(dá)到殺人目的。這位同學(xué)我知道你想問(wèn)什么，沒(méi)錯(cuò)，這場(chǎng)考試校長(zhǎng)我就是仿造推理女王阿加莎女士的《無(wú)人生還》設(shè)計(jì)的。我是她的狂熱粉絲，并且為了尊重她，本場(chǎng)考試只有致敬沒(méi)有抄襲的情況，我們可是純?cè)瓌?chuàng)哦！”

　　草莓熊將雙手放在下巴處左扭右扭，冒著星星眼的樣子，讓眾人不由地有些無(wú)語(yǔ)。

　　仁良在心中不由感慨，這還算考試嗎？這家伙是真的有些欠打！

　　“等等等等，你們問(wèn)的都是些什么問(wèn)題？”一陣急促的叫停聲傳來(lái)，西裝男似乎是感到了一陣燥熱，扯開領(lǐng)口繼續(xù)說(shuō)道：“這純是在浪費(fèi)機(jī)會(huì)！我雖然不是什么推理小說(shuō)愛(ài)好者，但起碼在這種時(shí)候，不應(yīng)該問(wèn)問(wèn)兇手是否真的存在，或者在我們之中嗎？”

　　“你這話是什么意思？”十五號(hào)位上的光頭男不由開口發(fā)問(wèn)。

　　“我們當(dāng)中有一名誰(shuí)也不知道的兇手，每人每天只能殺一人?！蔽逄?hào)位上的男人默默開口道。

　　“文字游戲！”這時(shí)坐在一號(hào)位的赫妮立馬接話道：“誰(shuí)也不知道兇手，意思可能是，兇手在作案前都不知道自己是兇手。每人每天只能殺一人，也就是說(shuō)我們所以人都有成為兇手的條件！”

　　“再加上熟悉的面孔，以及只有殺人才能獲得點(diǎn)數(shù)，作案動(dòng)機(jī)也有了！”七號(hào)位上梳著高馬尾的女人，接著赫妮的話繼續(xù)說(shuō)道。

　　這時(shí)，十號(hào)位上的星奇里面立馬問(wèn)道：“校長(zhǎng)！兇手在我們之中嗎？”

　　“在！各位請(qǐng)不要有被迫害妄想癥，雖然本校長(zhǎng)是在迫害你們。如此套娃的劇情不是本校的風(fēng)格，所以，以一對(duì)多的兇手是真實(shí)存在的?！?p>　　這時(shí)，仁良眉頭一皺想到了什么不對(duì)勁，細(xì)說(shuō)起來(lái)又不確定是什么，只是嘴邊比腦袋快，立馬開口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，您剛剛所說(shuō)的，所回答的，以及接下來(lái)的線索中，是否有謊言？”

　　“沒(méi)有，對(duì)于雙方本校長(zhǎng)都會(huì)秉承公平公正的態(tài)度，絕對(duì)不會(huì)欺騙任何一方。附贈(zèng)你一個(gè)回答，在接下來(lái)的考試中，校長(zhǎng)我會(huì)合理地給出或者隱藏線索，調(diào)節(jié)本場(chǎng)考試的平衡。所以校長(zhǎng)我在這里勸告各位，與其讓我來(lái)替你更改，不如自己在留下線索時(shí)，故意搞成特定人才看得懂的情況，這樣大家都省事！”

　　“這是什么意思？”十一號(hào)位上納蘭矣不由開口問(wèn)道。

　　“很簡(jiǎn)單，我想一旦在考試過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)于明顯的顯現(xiàn)的線索，比如被害者寫下某人就是兇手的信息，校長(zhǎng)這邊會(huì)模糊成某種謎語(yǔ)，名字開頭的字母或者簡(jiǎn)寫?！比?hào)位上的愛(ài)糸倪喝了口紅茶淡淡說(shuō)道。

　　坐在第七位上的那名梳著高馬尾的成熟女性開口問(wèn)道：“偏向兇手的規(guī)則，那么校長(zhǎng)，在剛剛的信息中我聽(tīng)出銅鑼的重要性，請(qǐng)問(wèn)銅鑼無(wú)法被敲響，我們?cè)撊绾芜M(jìn)入審判庭？換句話說(shuō)如果審判庭無(wú)法進(jìn)入，我們將如何使用投票淘汰這項(xiàng)權(quán)利！”

　　“非常精彩的提問(wèn)！沒(méi)錯(cuò)，這面銅鑼只是一面普通的銅鑼，它可以被藏匿或者破壞，不過(guò)以各位目前的能力，我想是不大可能的。如果出無(wú)法使用銅鑼的情況，更準(zhǔn)確來(lái)講是各位無(wú)法進(jìn)入審判庭時(shí)。你將只能通過(guò)最原始的手段，來(lái)進(jìn)行淘汰！”

　　說(shuō)著，草莓熊做了一個(gè)抹脖子的動(dòng)作。

　　眾人再次沉默。

　　片刻后，二號(hào)位上那名先前怯生生的女生緩緩舉手，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，我們有放棄這場(chǎng)考試的權(quán)利嗎？”

　　這話一出，不少人都皺了皺眉頭。

　　“很遺憾，思佳媛女士，從你們進(jìn)入這所學(xué)校起，就再也沒(méi)有回頭路了，而這場(chǎng)考試也是一樣的?！?p>　　對(duì)于這個(gè)結(jié)果，大部分人還是心知肚明的，其中一部分人咂了咂嘴，對(duì)于思佳媛浪費(fèi)一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)表示十分不悅。

　　而思佳媛在得到了肯定的答案之后，整個(gè)人還是不住地癱倒在椅子上。

　　緊接著位于第十位上的星奇站了起來(lái)問(wèn)道：“不要緊，一二三...七，我們還有七個(gè)問(wèn)題，問(wèn)些兇手是不是男人或者女人的問(wèn)題，再怎么樣也能排查出兇手！”

　　說(shuō)著星奇便將目光，看向了五號(hào)位和六號(hào)位的兩個(gè)男人。

　　“好吧！”看著星奇的目光，六號(hào)位上的男人站起身問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，兇手是男人還是女人！”

　　一瞬間，所有人的目光都停留在了屏幕之上，這個(gè)問(wèn)題的回答將決定整場(chǎng)考試的走向。

　　屏幕之中的草莓熊又一次露出那抹狡黠的笑容，說(shuō)道：“原則上這個(gè)問(wèn)題我將不予以回答，畢竟這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)破壞了整場(chǎng)考試的平衡性。不過(guò)出于本校長(zhǎng)的良心，我可以告訴你兇手是男是女的比例，占了百分之五十！”

　　“啊？”

　　不少人紛紛發(fā)出質(zhì)疑聲。

　　六號(hào)位上的男人更是一掌排在桌上，怒罵道：“你耍我呢！”

　　“注意你的言行！賈平先生！”

　　一陣恐怖的威壓傳來(lái)，賈平臉色瞬間一變，默默地坐了回去。

　　“你呢，你怎么想，仁良。”

　　五號(hào)的男人轉(zhuǎn)頭看向仁良，而他正是上一場(chǎng)考試的賀嘉年。

　　“我？”仁良不由微微皺眉，撓了撓鬢角，想了想然后說(shuō)道：“我確實(shí)還有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)，但我一時(shí)間也說(shuō)不上來(lái)是具體是什么。不妨，你問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)能不能留到最后，或者問(wèn)問(wèn)看其他人的意見(jiàn)?！?p>　　言畢，賀嘉年的目光掃視眾人一圈，但并未有人出聲交流。

　　“好吧，校長(zhǎng)我想問(wèn)一下，我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)能不能留到之后。”

　　“可以！但為了公平起見(jiàn)，保留提問(wèn)機(jī)會(huì)的人，只能在每次庭審結(jié)束后提問(wèn)！”

　　對(duì)此，賀嘉年不由地朝仁良聳了聳肩，似乎在表示自己盡力了。

　　聽(tīng)到這里，位于第十五上滿臉兇光的壯漢嘴角浮起一絲微笑，說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，我身邊的十四號(hào)是不是兇手？”

　　此言一出，所有人的目光頓時(shí)聚集到壯漢和他身邊的女人身上，更有甚者一拍腦袋，口中喃喃說(shuō)道：“我怎么就沒(méi)想到呢！”

　　“嗯哼。”

　　草莓熊輕微的咳嗽聲猶如一陣針刺破這凝重的氛圍，所有人的目光再次回到屏幕之上。

　　“十四號(hào)不是兇手?！?p>　　頓時(shí)人群中直接炸開了鍋，所有人都沒(méi)想到這樣的問(wèn)題校長(zhǎng)居然還會(huì)回答，回答的居然還是準(zhǔn)確的答案。

　　早知道所有人都達(dá)成協(xié)議，那么這場(chǎng)考試不就直接結(jié)束了嗎！

　　“哈哈！好！好！十四現(xiàn)在輪到你了！”

　　坐在十四號(hào)位上的女人瞬間心領(lǐng)神會(huì)，開口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)大人，我身邊的十五號(hào)是不是兇手？”

　　“十五號(hào)不是兇手?！?p>　　“哈哈哈！哈哈！”

　　壯漢嘹亮的笑聲響徹這個(gè)審判庭，其余人的臉上有羨慕，有依附，有冷漠，有擔(dān)憂。

　　“校長(zhǎng)，你這是什么意思！”

　　六號(hào)位的賈平不由得再次怒而發(fā)聲。

　　“請(qǐng)冷靜，賈平同學(xué)。回答這兩個(gè)問(wèn)題，本質(zhì)上并沒(méi)有破壞考試的平衡，或者說(shuō)其實(shí)是偏袒你們的回答。以及跟這個(gè)問(wèn)題相似的問(wèn)題，本校長(zhǎng)只會(huì)回答四次！”

　　而一旁十二號(hào)位上的男人，看到這一幕，眼睛咕溜一轉(zhuǎn)，趕忙開口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)校長(zhǎng)，十二號(hào)是不是兇手？”

　　這下所有人的目光，又再度聚集到十二號(hào)的身上。

　　“十二號(hào)不是兇手?！?p>　　“哈哈哈！”

　　十二號(hào)刺耳的笑聲同樣響起，這下剩下的人心中更是五味陳雜。

　　“那么，只剩下最后兩個(gè)問(wèn)題了?？ǚ瓢?珍.愛(ài)糸倪可小姐，帕斯奇·赫婗小姐，請(qǐng)問(wèn)你們想好了嗎？”

　　草莓熊的聲音再度響起，所有人的目光都聚集到了愛(ài)糸倪可的身上。