不僅如此，屏幕下方還有著他的位置定位以及距離李蒼龍的距離顯示，而且隨著他的移動(dòng)，屏幕上的形象也跟著移動(dòng)，仿佛身上裝了一個(gè)跟蹤式的攝像頭。
“看來同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，剛才我在泡面頭同學(xué)身上投放了一個(gè)名為‘生物量子跟蹤束’”，它們是由肉眼無法檢測(cè)到的極小的顆粒物組成，這些顆粒物極富粘性，可以穿過衣服上的纖維根治于衣服的深層甚至皮膚上，可以實(shí)現(xiàn)GPS定位和監(jiān)視目標(biāo)物的作用，是上門討債、抓小三、居家旅行的必備物品?！?p> 李蒼龍風(fēng)趣的介紹道。
“那么怎么才能買到呢？”下方的同學(xué)們配合的問道。
“這三件產(chǎn)品處于初步研發(fā)完成，但如果要轉(zhuǎn)化成民用，普及到社會(huì)上可能還需要許多年的時(shí)間，所以我才說研究科學(xué)其實(shí)就是網(wǎng)絡(luò)游戲中的內(nèi)測(cè)玩家，現(xiàn)在已經(jīng)處于內(nèi)測(cè)階段，但并不影響給你帶來快樂和成就感！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們仿佛再用實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)李蒼龍這句話的認(rèn)同感。
“這是干什么，用掌聲轟我下臺(tái)？我還沒講完呢，在給我點(diǎn)時(shí)間好不好，我盡可能不拖堂?！?p> 李蒼龍開玩笑的說道。
“李教授你講吧，我們就喜歡上你的課?！?p> “就是就是，要不李教授就留在都江大學(xué)吧?！?p> ……
同學(xué)們都紛紛表達(dá)著心中的不舍之情。
“李教授，你隨便拖，要是我的課都是你來教，我保證我逃課、早退、走神、掛科?！?p> “看來這位同學(xué)身上有很多陋習(xí)且有自知之明，希望回去立刻改掉。”
那個(gè)同學(xué)立刻老臉一紅，低下頭去，嘴里卻堅(jiān)定的對(duì)自己說道，
“從今天開始，我一定要做一個(gè)勤奮的好學(xué)生！”
“其實(shí)剛才的三件產(chǎn)品都是物理學(xué)和生物學(xué)交叉融合的產(chǎn)物，最后我想要講的是生命科學(xué)的真諦！”
李蒼龍拿出事先準(zhǔn)備好的花盆，買下一顆種子。
“這是一顆很明顯的四季類的植物，從發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果需要?dú)v經(jīng)一年的時(shí)間，而這時(shí)候只要添加一點(diǎn)點(diǎn)催化劑，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻！”
李蒼龍的催化劑可以大大減少生物生長(zhǎng)的時(shí)間，最快能在幾分鐘內(nèi)就可完成。他準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上融合進(jìn)真氣，按照推斷，或許能進(jìn)一步提升植物生長(zhǎng)的速度。
他順著種子埋下的周圍傾倒下花花綠綠的催紅劑，這些催化劑融入真氣后立刻變得璀璨奪目，如同細(xì)碎寶石般沙沙的落在了土壤上。
而隨著最后一顆催化物落下，花盆立刻升起了一層氤氳霧氣，逐漸形成一層如空氣泡泡的透明薄膜，如何保護(hù)罩一般將整個(gè)花盆覆蓋。
“我認(rèn)為生命科學(xué)的終點(diǎn)，便是掌控生死！”
隨著李蒼龍的話語落下，花盆里的種子立刻開始生根發(fā)芽，充滿生命力的長(zhǎng)出長(zhǎng)莖，然后枝繁葉茂，開出美麗的花朵，花朵彌合形成一顆顆果實(shí)的雛形，然后瓜熟蒂落。
早已被李蒼龍點(diǎn)燃的禮堂驟然間變的寂靜無聲，所有人的目光都呆呆的凝望著那個(gè)不起眼的花盆。
花盆里再一次開始了生命的重啟，直到第三輪生命的重啟結(jié)束后，還沒有一個(gè)人放出哪怕一丁點(diǎn)聲響，完全沉浸在了這場(chǎng)難以言喻的生命奇跡！
李蒼龍向著臺(tái)下鞠躬，打破了禮堂的寂靜。
下一瞬，無論是視察領(lǐng)導(dǎo)亦或是校長(zhǎng)學(xué)生，
所有人都站起身來，臺(tái)下響起來整齊劃一的掌聲，掌聲如雷，經(jīng)久不息，向生命科學(xué)的奇跡禮贊，致以最崇高的敬意。
而掌聲結(jié)束后，人們才發(fā)現(xiàn)李教授早已離去，只剩下那個(gè)花盆還在重復(fù)著一遍又一遍的輪回！
“校長(zhǎng)！”
剛才用話筒質(zhì)疑的視察領(lǐng)導(dǎo)突然開口道。
“領(lǐng)導(dǎo)，在！”
校長(zhǎng)立刻從恍惚的狀態(tài)中清醒過來。
“今天你們開了個(gè)好頭，播下了一顆金貴的種子，我決定接下來的四年我會(huì)給你豐厚的支持，我想要看看這批學(xué)生最后會(huì)成長(zhǎng)成什么樣子，但是四年后，就看你的表現(xiàn)了?！?p> “四年？四年！謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)！”
校長(zhǎng)拼命壓抑著自己的身體不讓他控制不住的跳起來，急忙與其他校內(nèi)干部迎送領(lǐng)導(dǎo)離開。
“徐嬌?！?p> 看著校長(zhǎng)春光滿面的走了回來，徐嬌也同樣賠笑道，
“校長(zhǎng)，在！”
“這次你做的不錯(cuò)，我要重重獎(jiǎng)勵(lì)你，還有你哥哥，也把他叫來，今年的校董大會(huì)我必定會(huì)給他支持，現(xiàn)在將這個(gè)好消息通知他，算了，你打電話讓他過來一趟吧?！?p> 校長(zhǎng)笑呵呵的說道。
徐嬌一聽，校長(zhǎng)不僅不開除她反而要嘉獎(jiǎng)他，立刻喜上眉梢，巧笑嫣兮的說道，“多謝校長(zhǎng)，我這就通知我哥哥過來。”
“哥……”
她一溜煙的走了出去，如報(bào)喜的喜鵲般開始夸大她在這件事上出的力，以此來爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)勵(lì)。
而這一切，都被陳琳看在眼里。
她知道她的工作保住了，但她并不開心，因?yàn)樗龑?duì)她的上司徐嬌心里充滿了厭惡。
她想要舉報(bào)揭發(fā)她，即便她知道她一個(gè)人，人微言輕，加上徐嬌身后站著一位校董哥哥。
她這一去，胳膊擰不過大腿，不僅起不到作用，甚至?xí)G掉這來之不易用奇跡保住的工作，可她還是要說，否則她覺得她更對(duì)不起她心里綻放的奇跡之花。
“校長(zhǎng)！”她喊道。
“陳副主任，這次你做到真不錯(cuò)，我同樣要好好獎(jiǎng)勵(lì)你。”校長(zhǎng)心情十分愉悅的說道。
“其實(shí)這件事和徐嬌一點(diǎn)關(guān)系都沒有，都是我和李蒼龍一手策劃的，而主要是李蒼龍的演講才……”徐嬌道。
“你說什么，你說的李蒼龍就是剛才那位李教授，我記得他不是叫李念夏么？”
校長(zhǎng)詫異道。
“這是他在米國(guó)留學(xué)使用的名字，也就是嘉林生命研究所使用的名字，現(xiàn)在他叫做李蒼龍，他做這一切其實(shí)是為了……”
“李教授走了么？”
校長(zhǎng)打斷她的話問道。
“沒有，現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校醫(yī)務(wù)室陪他的夫人！”陳琳回道。
“快帶我去見！你坐我車吧，這么大個(gè)教授，你讓他一個(gè)人在醫(yī)務(wù)室待著，陳琳，不是我說你，這像話么？”
校長(zhǎng)在這一刻仿佛化作F1賽車手，大有老夫聊發(fā)少年狂的霸氣，一溜煙就向著醫(yī)務(wù)室駛?cè)ィ?