第六十六章 校車(chē)
“本層高塔的出口在【青山小學(xué)】?!?p> “在本層關(guān)卡中,你將暫時(shí)獲得‘駕駛技藝’,等級(jí):精通?!?p> “通過(guò)本層高塔可獲得基礎(chǔ)通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì):青銅寶箱*1,越短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)則獲得的獎(jiǎng)勵(lì)越高?!?p> “黑夜將在一個(gè)月后降臨,祝各位試煉者順利通關(guān)?!?p> 秦川眼前景色變化。
他坐在了一個(gè)皮質(zhì)的灰色椅子上,手里握著方向旁,一只腳正踩在剎車(chē)上。
他看向前方,面前是大尺寸玻璃,黑色的雨刷器來(lái)回晃動(dòng),清理掉剛剛噴灑的玻璃水。
這是一輛大巴車(chē),他正坐在駕駛位上。
眼前的空氣出現(xiàn)扭曲,一行字出現(xiàn)在了眼角下方。
{您在本層高塔世界的掩護(hù)身份為:青山小學(xué)校長(zhǎng),并兼職校車(chē)司機(jī)。}
小字出現(xiàn)十秒后逐漸消失。
自己的座椅旁,擺著一張老舊地圖。
他打開(kāi)地圖一看,是一張地形地圖。
附近都是山嶺地帶,偶爾畫(huà)有幾條河流。
左下角用紅點(diǎn)標(biāo)注了“崖村車(chē)站”。
秦川抬頭看向窗外,站臺(tái)上的木板上也寫(xiě)了幾個(gè)字,正是“崖村車(chē)站”。
“這就是......我現(xiàn)在所處的位置嗎?”
繼續(xù)看地圖,上面畫(huà)出了一條紅線(xiàn),紅線(xiàn)的另一端寫(xiě)著“青山小學(xué)”。
“看來(lái)這條紅線(xiàn),就是我第七層高塔任務(wù)里,要行駛的路線(xiàn)。”
秦川喃喃自語(yǔ),突然又想起掩護(hù)身份里的描述。
“校長(zhǎng),兼職校車(chē)司機(jī)......校車(chē)!?”
他一愣,抬頭向后看去。
耳邊的聲音漸漸清晰。
“校長(zhǎng)校長(zhǎng),我們什么時(shí)候出發(fā)???”
“秦校長(zhǎng),我媽給我?guī)Я藥最w水煮蛋,給你兩顆!”
“還有我的,家里做的臘肉......”
他的身后,是二十多個(gè)身穿白藍(lán)校服的小孩子,都是七八歲的模樣。
秦川心中疑惑,他看向車(chē)廂最后貼著的紅幅。
上面寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)快樂(lè)!”
他的眼角下方浮現(xiàn)出更多的小字。
{背景介紹:崖村地處山嶺地帶,孩童上學(xué)困難,需要在每一學(xué)期開(kāi)始前將孩童接到青山小學(xué)校區(qū),進(jìn)行寄宿學(xué)習(xí)。}
{三天后就是開(kāi)學(xué)的日子。}
穿著校服的孩子們看著秦川發(fā)愣的表情,轉(zhuǎn)向一旁,嘟嘴說(shuō)道。
“風(fēng)鈴老師,校長(zhǎng)又在發(fā)呆了......”
大巴車(chē)最前面有兩個(gè)座位,另一個(gè)座位上,風(fēng)鈴正一臉茫然的坐在上面。
秦川看向風(fēng)鈴,眼前浮現(xiàn)新的文字。
{風(fēng)鈴:您契約的眷屬生物,本層高塔的掩護(hù)身份為:青山小學(xué)語(yǔ)文教師。}
“連風(fēng)鈴也一并安排了掩護(hù)身份嗎?”
他沉思片刻,接著露出笑容。
“同學(xué)們,都坐坐好,把椅子上的安全帶系好?!?p> 他轉(zhuǎn)身喊道。
聽(tīng)到校長(zhǎng)發(fā)話(huà),學(xué)生們趕緊跑向自己的座位,小手拉動(dòng)安全帶,乖乖坐在位置上。
“都系好了沒(méi)有?”
他笑著問(wèn)道。
“系好啦!”
稚嫩的童音齊聲答道。
“都好了話(huà),秋名山車(chē)神要開(kāi)車(chē)?yán)?!?p> 秦川笑著答道,他手握在方向盤(pán)上,一種莫名的熟悉感油然而生。
大巴車(chē)所有的駕駛知識(shí)在他腦海中清晰顯示出來(lái)。
精通級(jí)別“駕駛技藝”,高塔在第七層任務(wù)開(kāi)始前,賦予每一位試煉者的技能。
“秦大哥......”
風(fēng)鈴喊住他,語(yǔ)氣焦急。
“這些小孩子,他們是......”
“噓!”
秦川豎起一根中指,用只有兩人能聽(tīng)到的聲音小心說(shuō)道。
“我知道?!?p> “他們都是......鬼!”
......
......
大巴車(chē)啟動(dòng)了,以四十公里每小時(shí)的速度在山道上行駛。
山路盤(pán)旋,他不敢開(kāi)的太快。
更主要的是,他需要觀察。
一個(gè)小時(shí)后,他眉頭皺起。
這一個(gè)小時(shí)內(nèi),他都用小地圖觀察著四周。
但他沒(méi)有一直發(fā)現(xiàn)任何和異常。
“不應(yīng)該啊,難道這次的關(guān)卡......就只是開(kāi)車(chē)?”
秦川心中疑惑,不敢放松警惕。
突然,他瞳孔微縮。
“所有同學(xué),抓緊身旁的扶手!”
突然,他猛踩油門(mén),車(chē)速猛地增加,而車(chē)身也不斷擺動(dòng)。
“轟!”
一塊巨大的巖石從山坡上滾下,正好砸在大巴車(chē)經(jīng)過(guò)的地方。
然而不等他緩一口氣,更多的滾石從山上落下。
“都坐好了!”
秦川握緊方向盤(pán),油門(mén)踩下,速度在短時(shí)間突破到一百公里每小時(shí)。
“轟轟轟!”
滾石像下雨一般落下,秦川駕駛著大巴車(chē)在山道上快速行駛,每次轉(zhuǎn)彎時(shí)都和車(chē)道的圍欄險(xiǎn)而又險(xiǎn)的擦過(guò)。
而欄桿外,空無(wú)一物。
沖出欄桿,就意味著墜毀山崖。
終于在緊張閃避了五分鐘后,不再有滾石落下。
秦川輕踩剎車(chē),車(chē)速一點(diǎn)點(diǎn)降了下來(lái)。
“同學(xué)們,沒(méi)事了啊......”
瞥了眼后視鏡中看到的,堆在身后山道上無(wú)數(shù)碎石,秦川心里涌起一絲異樣。
他看了看后視鏡。
所有的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人有恐懼的表情。
相反,他們十分興奮。
“哇,校長(zhǎng),你太厲害了!”
“剛剛是不是,電影里面才有的那種......漂移?”
“這些石頭根本跟不上校長(zhǎng)開(kāi)車(chē)的速度!”
孩子們大聲討論著,絲毫沒(méi)有覺(jué)得山道上有滾石落下有什么不妥。
秦川眉頭皺起,他和風(fēng)鈴對(duì)視一眼,兩人都沒(méi)有說(shuō)什么。
“叮,試煉者注意,您成功度過(guò)一次危機(jī)事件,本次事件名:滾石?!?p> 系統(tǒng)的提示音在他耳邊響起。
同時(shí)他的眼角前也顯示出一串紅色的小字。
“剩余危機(jī)事件:5/6?!?p> 這串小字如此顯眼,如同催命符一般,并且沒(méi)有像顯示掩護(hù)身份一般不久后消失。
“危機(jī)事件?”
他嘴里念叨著這幾個(gè)字。
“難道,這一層的任務(wù),便是經(jīng)歷全部六次危機(jī)事件嗎?”
重新將車(chē)速開(kāi)到40公里,秦川心中不斷思考。
突然他發(fā)現(xiàn),大巴車(chē)儀表盤(pán)上,油位已經(jīng)很低。
大概還剩余1/10。
“看來(lái)不僅僅是危機(jī)事件,還要獲取物資嗎?”
他一邊開(kāi)著車(chē),一邊看向四周。
眼前的景色變化,他已經(jīng)駛離了一座高山,正駛在一片森林之中。
森林幽暗,一條兩車(chē)道公路延伸到里面。
他展開(kāi)小地圖,將寶箱的標(biāo)志點(diǎn)亮。
小地圖上在升級(jí)后能夠看到信息很多,他可以做一些設(shè)置,標(biāo)亮需要關(guān)注的東西。
果然,不久后,小地圖就顯示,在不遠(yuǎn)處的森林中,有寶箱存在。
一個(gè)黑鐵寶箱。