“翠綠的山丘，遠方的群山，歡唱的笑容，耀眼的太陽……”
“深記于心，掌握未來……”
“帝丹、帝丹，帝丹小學……”
帝丹小學的音樂教室內(nèi)，一年B班被選中參加合唱比賽的孩子們在臺上站成兩排，唱著帝丹小學的校歌。
給他們伴奏的是源槐峪，他輕快地敲動著鋼琴的琴鍵，同時輕聲哼唱著歌曲的旋律。
園子和小蘭兩人坐在教室中央，仔細聆聽著孩子們的歌聲。而在教室的窗邊...
“翠綠的山丘，遠方的群山，歡唱的笑容，耀眼的太陽……”
“深記于心，掌握未來……”
“帝丹、帝丹，帝丹小學……”
帝丹小學的音樂教室內(nèi)，一年B班被選中參加合唱比賽的孩子們在臺上站成兩排，唱著帝丹小學的校歌。
給他們伴奏的是源槐峪，他輕快地敲動著鋼琴的琴鍵，同時輕聲哼唱著歌曲的旋律。
園子和小蘭兩人坐在教室中央，仔細聆聽著孩子們的歌聲。而在教室的窗邊...