對我來說，老師對我的學習生涯影響是特別大的。不僅僅是淺層次的教授知識和訓練技能，厲害的老師總是可以在很深的層次上去影響一個學生，可以深入到人類靈魂的深度去改造一個學生的內(nèi)心世界。

　　突然就覺得老師是一個學科交叉性極強的職業(yè)。就感覺你好像啥都得會。懂化學的人不一定會當老師，你要不會點教育類的能力，不懂得社交技巧，不懂得表達，你再厲害，你也不是化學老師。

　　真的，老師都超級強，上知天文，下知地理。厲害的老師上課上著上著，那就給你冒出點哲學，當然，有時候還給你整點廢話。你們要好好學習，天天向上，不好好學習，以后就是挖礦的。你看呢？挖礦的那都是高薪，你不學習，連挖礦都挖不了。有時候甚至就不給你好好上課。專門用你聽不懂的那種詞匯，上課跟你講玄學似的，動不動就給你往超綱了講。大學課本得得得得得。這知識到大學特別簡單。這個知識的細節(jié)，你們到大學里就能知道了。很喜歡遲到，每節(jié)課都遲到，不知道是不是習慣問題反正呢？不晚到五分鐘十分鐘就是不正常。

　　當然，如果厲害的老師真的認真起來了的話，那確實牛叉，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。

　　我高中的時候遇到了不少這種老師。尤其是某某化學老師，這個老師化學強，但是這不是他的強項。他真的在讓學生們努力起來，而且是那種，懂得讓學生從心底里優(yōu)秀起來。從心底里努力起來。想想確實非常感激他，其實好像每個老師都是非常善良的，努力的想辦法讓學生變得更加的優(yōu)秀，讓學生，一個個都成才。這不僅僅是語言上的知識上，真的是情感上的。帶著這份情感，于是每個學生也就都有了夢想。這也就是做老師的真諦。

　　嗯，其實從某種程度上講，我不怎么喜歡當老師，因為，可能會影響到我個人的發(fā)展，但是，也覺得當老師其實挺好的。我挺感恩老師的，真的，這是我現(xiàn)在努力的原因。

　　其實從初中開始，我多多少少就開始有些自閉了。然后全身心的扎在了學習里，學習使我快樂。這也導(dǎo)致了我從初中開始幾乎就和周圍的同學斷絕了交往?？梢哉f，從那時候起，老師和爸媽，就是我僅有的關(guān)注的人。剩下的人都變成了質(zhì)點。這可能也最終成了我在高三那一年沒法好好學習，沖上去的直接原因。

　　不過就是因為這種自閉，使我更加的親近老師和老師這門職業(yè)。我能夠理解其他同學理解不了的老師說的話里的深意與哲學。老師的話，里面好像都充滿了他對這個世界的理解。雖然現(xiàn)在的我基本上還是不會說話，尤其是上個講臺，說句話都帶顫音，但是我真的喜歡老師這個職業(yè)，不只是感恩，因為我覺得它可以帶給我更多的東西。

　　考個教師資格證，尤其是考高中教師資格證，最好是數(shù)理化的。這就是現(xiàn)在我應(yīng)該做的，腳踏實地。