蔣三斤依然擔任著三班的體育老師,他現(xiàn)在對許凌的策略完全就是放養(yǎng),已經(jīng)懶得管了,這小子身上透著一股邪性,真就是把別人練武的時間都拿去喝咖啡了,結(jié)果還比別人都強,沒處說理去。
此時此刻,許凌正拿著木劍在對假人輸出。
看了寧清霜給他的劍經(jīng)之后,他發(fā)現(xiàn)這東西還真不錯,招式套路縹緲靈動,非常適合拿去跟御劍術結(jié)合,如果換成套路剛猛的劍術,恐怕還真不太契合。
不過,因為學校里原則上不讓帶武器,所以許凌雖然隨身揣著飛刀,但也不好堂而皇之地拿出來練習,此時只能用學校提供的木劍嘗試領悟。
正忙著,眼角余光一瞥,看到一個身影走過來,是班主任楊成武。
“許凌,你過來?!?p> 羅知行向這邊看了一眼,好奇地眨眨眼,也不知道是要干什么。
許凌跟著楊成武走到操場邊,對方微笑著說道:“還有三十多天就要畢業(yè)測試了,照例有個年級大會要開,這次,學校打算讓你作為學生代表講話?!?p> “我?學生代表?不合適吧?!?p> 許凌很是意外,他覺得不論是羅知行、寧清霜,或者高凡阿鏡林靈這幾人都會比他更適合作為學生代表。
“你很合適?!?p> 楊成武卻說道,“這個時候,大家最需要的是什么?是信心。你的進步所有人都看在眼里,是最能鼓舞同學們的。我不知道你現(xiàn)在指數(shù)多少了,哪怕還趕不上羅知行他們也沒關系,你能讓大家看到一種可能性,我覺得這是最好的?!?p> 許凌有點不情愿,感覺這種事情沒什么意思,也沒興趣出風頭。
楊成武見了,繼續(xù)勸道:“去嘛,算我的業(yè)績呢。”
“發(fā)錢嗎?”
“錢倒是不發(fā),對評優(yōu)有好處,而且以后簡歷上也好看嘛,帶出過多少多少屆學生代表,一聽就厲害?!睏畛晌湫Φ?。
許凌只好點了點頭,當初自己一個差生,性格又不好,對方還愿意想辦法幫助自己,雖說沒起到什么實質(zhì)上的作用,但畢竟心是好的,他也覺得這個班主任人不錯。
說定之后,楊成武很高興,還主動承諾:“稿子我?guī)湍銓?!?p> 這樣一說,許凌又覺得好起來了,讓他講話,最頭疼的地方就是寫稿,他這個人在文字方面沒什么造詣,經(jīng)常一下午也憋不出兩百個字,寫上半天還又短又小,非常沒用。
回去之后,羅知行打聽道:“什么事???”
“過幾天開大會,讓我上去發(fā)言?!?p> “厲害呀許凌,我很期待哦?!绷_知行真心替好友感到高興。
沒多久,不只是他,全班都知道了這件事。
“許凌許凌,到時候你能提一句‘學習委員對我?guī)椭薮?,是我進步的重要原因’嗎?”王小花如是說。
“那你能不能講講‘我的好兄弟李華’?”
“許凌,你還記得吧,高一入學的時候,你問我‘這里是不是三班’,我當時熱情地回答了你?!?p> “誒還有我呢,有天你的書掉在走廊上,是我給撿回來的?!?p> 旁邊的羅知行很是高興,當初,他接手許凌的時候,這家伙還是個0.32的吊車尾,現(xiàn)在卻已經(jīng)成了被全班同學簇擁的對象。
大半年的時間好像一晃就過了,物是人非,滄海桑田,這讓他感觸良多,唏噓不已,淚流滿面。
又是幾天后,在一個晴朗的下午,旨在給畢業(yè)生加油打氣的年級大會開始了。
在激昂的音樂聲里,學生們拖著凳子坐在了操場上,班主任們則站在班級之間空出的過道里,楊成武雙臂抱在胸前,臉上有淡淡的笑意。
這場大會由年級主任負責主持,一般來說,先是他講幾句什么還剩一個月了,策略上要重視,心態(tài)上要輕松之類的話,然后依次是學生代表、教務處發(fā)言,最后由校長總結(jié)陳詞,倒是沒有什么宣誓環(huán)節(jié)。
果不其然,年級主任一上來就說了些場面話,然后開始進入正題。
“我想大家都知道,我們年級有這樣一名同學。在入學后的兩年里,他的習武成果始終不太理想,但是,他沒有放棄,在三年級的第一個學期,他奮起拼搏,取得了明顯的進步?!?p> “老師想說,也許他不是天賦最好的,也許他不是最幸運的,但他一定是最努力的!他用自己的實際行動告訴我們,世上無難事,只怕有心人!下面,讓我們有請學生代表,來自高三三班的許凌上臺,給大家分享他的經(jīng)歷。”
許凌早已經(jīng)在楊成武的提示下做好了準備,那邊還在講,他就已經(jīng)往主席臺走去,同時心里非常佩服這位年級主任,瞎話真是張口就來,臉都不帶紅一下的,自己要向他好好學學。
走到講臺后方,抓住話筒,象征性的喂了兩聲,然后準備開始走流程。
“老師們,同學們,大家下午好。”
見換了人,原本還有些走神的學生們紛紛抬起頭。
三班的學生忍不住竊竊私語,有善意地笑話他一本正經(jīng)的,有像羅知行一樣滿臉欣慰的,也有期待著他在演講里提到自己的。
其他班上,跟許凌相熟的幾人,高凡顯得饒有興致,阿鏡聽得很認真,以他的習慣,應該是準備尋找講話里的語句錯誤,林靈面無表情,不過跟剛才比起來,好歹是抬起了頭,寧清霜的眼睛里有小星星在閃爍。
學校領導們對這個學生也很滿意,不僅人長得精神,進步也大,而且還受到了武管局的書面表彰,那是妥妥的正面典型。
許凌早已經(jīng)習慣了在大庭廣眾之下整活,心里倒是沒什么負擔,一點也不緊張。對他來說最大的難點是隱藏眼神,好讓他在偷看藏在袖子里的文稿時不那么明顯。
事情原本安穩(wěn)地運行在正軌上,一切都是如此的平常。
然而,那個聲音又一次在許凌的腦海里響起。
[任務目標:全年級師生(人數(shù)三分之二以上),綜合武力指數(shù)評判不適用,綜合素質(zhì)評價不適用。]
[任務內(nèi)容:目標鼓掌一次。]
[任務獎勵:宿主精神力+1。]
[任務期限:三小時,可重復。]
事到如今,許凌已經(jīng)不想發(fā)表任何看法了,只是輕輕吸了口氣。
“……大家下午好,我是三班的許凌,下面占用各位一點點時間,我簡單講兩句?!?
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