002.學(xué)霸都奇奇怪怪的?
伴隨雨水嘩嘩聲響。
余子楓桌上筆記一共變成了四本。
全都是棕色,唯一不同的,就是上方貼著的標(biāo)簽。
英語,數(shù)學(xué),物理,化學(xué)。
并不是因為關(guān)心。
李舒雅想的是,只要把相應(yīng)筆記給對方,就不會被打擾。
年級第二倒不至于連個筆記都看不懂。
她這是……
應(yīng)該不想跟自己交流吧。
都已經(jīng)表現(xiàn)的這么明顯,再看不出來…
“謝謝?!?p> 即使是知道對方意思,但余子楓還是選擇接受。
長久盲猜,如今見到真人,自然是要盡力好好觀察觀察。
不是說想跟對方進(jìn)一步發(fā)展。
只是方便自己穩(wěn)定萬年老二。
從筆記中,應(yīng)該能知道對方薄弱點(diǎn)吧……
這樣的話,專挑同種類型的知識點(diǎn)故意錯上幾道,分差不僅拉開不大,反而更能穩(wěn)定老二位置。
缺點(diǎn)也極其明顯,就怕李舒雅發(fā)揮失常。
翻開筆記。
上方字跡全都整齊劃一,給人直面一種舒爽感。
余子楓第一次體會到什么叫做字如其人。
自己長相不差,但……
一言難盡。
還沒把所有筆記翻看完畢,最后一節(jié)下課鈴聲響起。
在等老師離開后。
班級同學(xué)才一涌而出。
吃飯不積極,思想有問題。
而余子楓,正是不積極的那個。
李舒雅座位靠里,三組最后一排最角落。
如今身旁多了個余子楓,出入相比之前有些不太方便。
先開始,李舒雅還在等對方離開。
可沒想到的是,余子楓壓根就沒有起身的意思。
“讓一下?!?p> 這算是從自我介紹那會,余子楓第三次聽到李舒雅講話。
其余時間,不是在位置上發(fā)呆刷題,就是半瞇著睡覺。
“抱歉?!?p> 為了不讓對方因觸碰到自己感到膈應(yīng),余子楓很清楚接下來的動作。
很快起身,接著站在過道上。
李舒雅很想說謝謝。
可話到嘴邊,最終還是選擇咽了回去,加快腳步,頭也不回的走出班級。
身高只比余子楓矮上半個腦袋,目測一米六九。
很難想象。
一個女生,還是年級第一。
為什么會選擇最角落的位置,還是一個人坐。
要說老師安排,壓根不太可能。
成績好的學(xué)生,基本上不會被區(qū)別對待。
班級最后一排……
懂的幾乎都能明白,更別說是在最角落。
要不是自己轉(zhuǎn)來。
很明顯,李舒雅就一個人坐在最角落里。
什么時候,年級第一都……
混的這么慘了。
余子楓翻看完四本筆記。
總體上沒任何問題。
可能是由于課程才剛開始,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單,所以對方暫時沒能碰到難題。
看來只能等以后,想辦法弄到對方錯題本了。
對于成績好的學(xué)生來講。
幾乎人手必備一個本子,上方記錄所有考試錯題,方便復(fù)習(xí)時引以為戒。
余子楓取出便利貼。
即使對方擺明不想打交道,那自己也犯不著熱臉貼冷屁股。
不過該講的禮貌還是要有的。
藍(lán)色便利貼上工整寫上兩個大字。
【謝謝】
“欸?你叫余子楓吧?怎么不去吃飯?”
二組最后一排的同學(xué)抱著零食回到座位上。
當(dāng)前周邊只有兩人,加上距離離得比較近,屬于自然搭話。
“你們這群學(xué)霸,真搞不懂,一個不說話,現(xiàn)在又來一個不說話的?!?p> “認(rèn)識一下,我叫林澤鵬?!?p> “你好,余子楓?!?p> 在得到回應(yīng)后。
林澤鵬故意做出詫異表情,甚至瞪大眼睛看著余子楓,最后又變換成開心樣子。
“可以,這個不是啞巴?!?p> 聽到這句話。
余子楓大致能猜到發(fā)生過什么。
面前這人明顯就是個話癆,先前自己沒來,顯然嘗試過跟李舒雅說話。
只不過結(jié)果……
啞巴這詞,估計就是用來形容李舒雅。
“你可以哈,那李舒雅今天還跟你說了兩句話?!?p> “自打高一開始,除了老師上課點(diǎn)名回答問題外,幾乎就沒聽她說過幾句話,要不是年級第一,長得又好看,真就不知道還有這么個人?!?p> “說來也奇怪,每次換位,她都要求坐在這里。”
林澤鵬小嘴叭叭個不停,時不時抓兩把零食塞進(jìn)口中。
果真對得起他現(xiàn)在這個噸位。
吃貨加話癆,這是余子楓對林澤鵬的第一印象。
“你是住寢還是走讀?”
“走讀?!?p> 雖然不熟,但一般別人問問題,余子楓還是會回的,不會不搭理。
“那可惜了,還以為能夠住同一寢室,沾沾學(xué)霸的仙氣?!?p> 學(xué)校分為走讀,住讀兩種。
大多學(xué)生在上高中時,家里會在學(xué)校附近租好房子。
為的就是自家孩子,能有上一個舒服的休息環(huán)境。
至于實在是離得太遠(yuǎn),又租不到房子的,被迫只能住校。
余子楓就屬于走讀生。
沒有家人陪同,一個人住。
父母長期在外,聯(lián)系起來就只有一字——忙。
早從小學(xué)開始,余子楓就被安排在寄宿學(xué)校中。
就算是放假,也只能回到爺爺家。
自己考第二的目的,就是為了博得關(guān)注。
父母好強(qiáng),必然會被他們要求沖上第一。
只有在那會,余子楓才能感受到所謂的家人關(guān)心,即使是嚴(yán)厲話語,都會感覺滿足。
年級第二。
說好也沒達(dá)到最好,說壞又是個第二。
“你們學(xué)霸都喜歡發(fā)呆嗎?”
“都?”
想想李舒雅,好像確實如此。
余子楓并未選擇繼續(xù)閑聊,而是趴在桌上休息。
林澤鵬見其趴下不打算繼續(xù)說話,并不打算自討沒趣。
怎么說都經(jīng)歷過前車之鑒,多少有點(diǎn)經(jīng)驗。
在林澤鵬看來。
這第一第二。
怎么都有些奇奇怪怪的……
不過倒也沒多想,繼續(xù)吃著零食。
下雨天說好也好,說不好也不差。
有著雨水下落聲響陪伴,余子楓緩緩進(jìn)入休眠狀態(tài)。
前所未有的安穩(wěn),一直持續(xù)到晚讀鈴聲響起。
余子楓緩緩坐直,伸了個懶腰。
正當(dāng)扭過身子時,這才發(fā)現(xiàn)一旁站立不動的李舒雅。
四目對視。
李舒雅表情自然,很快移開目光。
“抱歉?!?p> 余子楓起身,趕忙走到過道,等李舒雅進(jìn)去后,才緩緩坐下。
她為什么不直接說話?
是……
怕吵醒自己嗎?
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