026.班主任的旨意

　　“余子楓，你來辦公室一下?！?p>　　第一節(jié)化學下課。

　　眾目睽睽之中，老陳看向余子楓所在位置。同時，講臺底下，有的學生開始竊竊私語。

　　李舒雅心底略微緊張，害怕兩人關(guān)系被班主任誤會。

　　伴隨余子楓跟著老陳一同離開，教室議論聲開始此起彼伏。

　　“肯定是被叫去談話了，早戀都那么明顯?！?p>　　“會不會寫檢討什么的？”

　　“學霸肯定以身作則的啊?！?p>　　……

　　議論內(nèi)容大多呈一邊倒，極少部分人偏向余子楓。更多的則是看戲，反正又不認識，完全沒必要參與其中。

　　“你們夠了哈！都是同班同學，怎么一點團結(jié)都沒有？”

　　林澤鵬屬實是蚌埠住了，此時怒火沖天。

　　自始至終，余子楓對自己都沒有輕視意思，相反還給予過幫助。

　　兩人多多少少算是朋友。

　　如今被人惡意揣測，做兄弟的，自然不可能坐視不理。

　　“嘁，指不定拿了什么好處?！?p>　　“就是就是?！?p>　　即使還存在零散幾聲抱怨，但大多討論聲音緩緩消失。

　　“都好好復(fù)習，這是學校，別總聊一些有的沒的?！?p>　　班長見狀站起身，收了個尾。

　　雖說少部分人還是心有不滿，但礙于此刻氛圍所致，只能選擇不了了之。

　　“真是的，一個個就知道背后說別人壞話?！?p>　　抱怨發(fā)聲。

　　林澤鵬剛好轉(zhuǎn)過頭，看到李舒雅所在方向。

　　只見對方眼神在自己身上停留了兩三秒，接著很快離開。

　　這一舉動被林澤鵬盡收眼底。

　　龜龜……

　　哥的魅力，勢不可擋？

　　辦公室里。

　　余子楓完全不知道班主任想要說什么事情。

　　唯一能覺察到的，就是氛圍有些壓抑，明顯有種即將被訓(xùn)話的感覺。

　　突然，老陳本是嚴肅臉色瞬間變換成溫和，同時不忘微笑。

　　“不要緊張，今天叫你過來，就是想讓你幫忙一下?！?p>　　“李舒雅情況有些特殊，她媽媽希望我能夠幫忙改變?！?p>　　“嗯？”

　　聽完老陳所說，余子楓還是有些不太明白。

　　那這跟我有什么關(guān)系呢？

　　可能是看出了余子楓當下心思，老陳笑了笑，繼續(xù)解釋。

　　“班上那些謠傳的，你別在意，做老師肯定都了解每個學生，李舒雅同學壓根就不會那樣。私底下我也找過部分學生說過，但謠言已經(jīng)傳出，多少都有些收不回來?！?p>　　“不在班上專門提及的原因，就是因為李舒雅她好面子，所以才會讓我把她調(diào)到最后一排，并且保證不會成績下降?！?p>　　那……

　　這些跟我又有什么關(guān)系呢？

　　余子楓從始至終，聽的都有些云里霧里，不清楚班主任究竟想要表達什么意思。

　　“老師，你就直接說吧，要讓我做什么。”

　　“老師我就喜歡你這種主動幫忙的學生。”

　　“……”

　　怎么總感覺自己好像上了套。

　　尤其是在看到老陳一副得逞的表情后，余子楓更加確認。

　　“那孩子性格有些問題，最近你兩走的比較近，或許可以有辦法?！?p>　　“明白意思了嗎？”

　　都已經(jīng)表述的這么清楚，要是還不明白……

　　總結(jié)歸納。

　　就是李舒雅媽媽托老陳幫忙，可老陳暫時想不出法子，然而就在這時，剛好發(fā)現(xiàn)余子楓跟對方走的比較近，完美充當成了工具人身份。

　　回到教室。

　　數(shù)學老師手拿試卷，已經(jīng)早早站在講臺上。

　　接著將試卷給數(shù)學課代表，隨后開始分發(fā)。

　　見余子楓走來后，羅愛國看了他幾眼，然后以一種懷疑眼神一直盯著。

　　“你是不是故意寫錯的？”

　　“怎么簡單的你錯了，難的反而全對。”

　　等余子楓走到身邊，羅愛國終是開口，聲音很小，像是朋友間相互打趣一樣。

　　“粗心了，粗心了。”

　　余子楓尷尬地撓撓頭，以一個最簡單的道理解釋。

　　“以后寫的時候注意點，本來能考滿分的……”

　　羅愛國有些可惜的嘆了口氣。

　　角落里的李舒雅，從余子楓剛進教室時，目光就已經(jīng)停留在對方身上。

　　見還能跟羅老師嬉笑，那就應(yīng)該沒什么事了。

　　只不過有些好奇，兩人究竟在辦公室里聊了點什么。

　　“怎么？老班找你去干嘛了？”

　　回到座位。

　　最先關(guān)心的就是林澤鵬。

　　此時的李舒雅正豎起耳朵，準備好了偷聽模式。

　　“好好學習，不要被謠言影響?！?p>　　“我就說嘛，一群人瞎吵吵，明明沒有的事，非要瞎編亂造，還好老班比較理智清醒?！?p>　　聽完林澤鵬所說話語，余子楓就覺得，這個朋友貌似不錯。

　　“沃去……”

　　“還好你給我的沒全抄?！?p>　　林澤鵬看著剛剛發(fā)來的試卷有些不可思議。

　　上方紅色數(shù)字顯示的是124。

　　“第一次考這么高！”

　　因為李舒雅坐在里面，所以試卷是由余子楓遞過去。

　　遞過去的同時，稍微看了眼分數(shù)——138。

　　當自己卷子發(fā)下來后，余子楓徹底松了口氣。

　　但林澤鵬十分不解。

　　“你怎么……”

　　“噓……”

　　還沒等林澤鵬說完，余子楓就已經(jīng)猜測到對方想要說的話語，立馬阻止下來。

　　試卷上的分數(shù)為132。

　　然而這次的數(shù)學最高分為145。

　　林澤鵬屬實有些不太明白。

　　這人怎么回事？

　　明明可以滿分，為什么自己還要改掉正確答案？

　　內(nèi)心十分不解。

　　與此同時。

　　李舒雅手中正拿著寫好的便利貼，躊躇不決。

　　想起昨天剛說完的保持距離，現(xiàn)在要是給紙條的話，屬于自己主動打破，有點不太合適。

　　“舒雅同學，能借我看看你的試卷嗎？”

　　嗯？

　　不知道為什么。

　　李舒雅總感覺余子楓有種魔力，往往能猜到自己內(nèi)心所想。

　　雖說自己本能有些想給，但一想到對方被找去談話為謠言所致，就放棄了這一打算，沒有理會余子楓的動作。

　　反觀余子楓這邊，有些尷尬，只好收回期待眼神。

　　這人……

　　學校里的跟租房里的，完全相反。

　　當前表現(xiàn)給余子楓的感覺就是，只想著撇清關(guān)系，以一種不認識的狀態(tài)接觸。

　　租房待會中午還要敲門還碗，又像個領(lǐng)家大姐姐……

　　一想著老陳交代給自己的任務(wù)。

　　余子楓就感覺一陣頭大。

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