徐林森打籃球技術(shù)還行，但也只限于打半場。正規(guī)的全場、計(jì)分的比賽沒打過幾次，但也比球場上這幾個(gè)半吊子都不如的好很多。投籃玩了沒一會兒，一個(gè)剪著寸頭的高壯男生就提議分組打，這么投著也沒意思。其他幾人沒反對，徐林森也從善如流。六個(gè)人圍成一圈，寸頭拿著籃球在眾人之間一拋、一轉(zhuǎn)，接著用雙手抓住球，看了一下籃球氣孔指著的人，那個(gè)人自動(dòng)退出去，其他人又圍成一個(gè)圈，寸頭繼續(xù)轉(zhuǎn)球，三次之后選出三人，為一組，剩余三人為一組。約定好打五個(gè)球，哪一邊先進(jìn)五個(gè)算哪一邊贏，輸?shù)靡贿呑鍪畟€(gè)俯臥撐。
徐林森和寸頭還有另外一個(gè)矮小的男生一組，比賽開始，徐林森在球場上跑動(dòng)著，不停的跑位、卡位、傳球、上籃，偶爾傳來其他人或他的喊聲，“好球”，“傳外線”“……”
……
五輪比賽過去，有一個(gè)人有事要先走，其他人見人不齊，只好直接散了。
“兄弟，一起去吃飯不？”寸頭望著徐林森問道。
“可以啊?！毙炝稚吡藘刹胶痛珙^并排而行。
“你打球打了多久，技術(shù)可以啊。”寸頭性格有些外向，直接開口道。
“三年了，比較喜歡，就經(jīng)常打?！?p> “籃球就是要經(jīng)常打，不然手感不好。運(yùn)球也要經(jīng)常練，不然過段時(shí)間就會生疏了?！?p> “是這個(gè)道理，對了，你叫啥，哪個(gè)班的?。恳院笥袝r(shí)間一起打。”
“吳宇，三十班的。打球找我，保證隨叫隨到?！?p> “徐林森，一班的。你打球也可以叫我，我住402。”
“可以的，我住308，有時(shí)間就到我們寢室找我玩?！?p> 兩人說著話，慢慢往食堂去，徐林森心情不錯(cuò)，第一天就交了個(gè)可以一起打球的朋友，從吳宇的言行舉止來看也是個(gè)不錯(cuò)的球友，或許以后能升級為關(guān)系比較好的朋友也說不定。
吃完飯兩人一起回了寢室，吳宇到三樓時(shí)回了自己寢室，徐林森也上了四樓往402去。
才到門口里面就傳來鬧哄哄的聲音，徐林森推開門，幾人聊得熱火朝天，也沒注意到他。徐林森不是多話的性格，沒管他們，拿著臉盆和毛巾進(jìn)了廁所沖了個(gè)冷水澡。林省夏天不是特別熱，但馬上八月了，也有個(gè)30攝氏度出頭。剛打完球，沖個(gè)冷水澡賊舒服。
回來的時(shí)候整個(gè)寢室正在討論各自以前的學(xué)校，還有幾個(gè)人三句不離班上的女生，當(dāng)然，就是今天被特意點(diǎn)名的兩個(gè)女生。
徐林森放下臉盆，打開書包，拿出一個(gè)手機(jī)插上耳機(jī)，又拿出一本書放在床頭，躺在床上、戴上耳機(jī)。手機(jī)是半屏的諾基亞，可以放音樂、打電話和發(fā)短信。屏幕上顯示著時(shí)間，2012年7月31日8點(diǎn)25.徐林森拿著手機(jī)一通操作，直到耳機(jī)里傳來《老人與?！返母杪暡虐咽謾C(jī)放在枕頭下。翻開放在一旁的書，這是一本白色外殼的《全球通史》，還很嶄新，能看出來才買沒多久。
讀完初中徐林森就對世界上的其他國家有些好奇，雖然初中的課本上學(xué)了一些外國的歷史、地理和政治方面的知識，但要說到了解肯定談不上。所以腦子一熱就在歷史老師的推薦下買了這本書。這書當(dāng)成科普讀物打發(fā)時(shí)間還行，讀久了還是會被里面的數(shù)據(jù)、介紹磨掉耐心，像是一部書籍化的記錄片，但勝在簡單易懂，比起歷史老師推薦的另一本《歷史研究》可讀性強(qiáng)了不少。
初中三年對一個(gè)還未形成完整世界觀、人生觀的年輕人有著舉足輕重的作用，讀完初中，學(xué)過物理、世界地理、世界歷史之后，腦海里就會對整個(gè)世界形成一個(gè)初步的印象，好奇心薄弱的學(xué)過就忘，好奇心旺盛一些的就會想要深入探究，而徐林森屬于后者。
一個(gè)小時(shí)后，徐林森放下書。環(huán)顧了一圈寢室里的眾人，呈回字形擺放的五張上下床上鋪都沒人，全部圍在下鋪談天說地。徐林森從來不是一個(gè)善于交際的人，除非真的想要融入某一個(gè)人或集體之中。想了想，他拿出另一本書繼續(xù)看。
其他人什么時(shí)候結(jié)束聊天的徐林森并不知道，又看了一個(gè)多小時(shí)之后他放下書沒多久就睡著了。
再次醒來窗外已經(jīng)大亮，徐林森從枕頭下拿出手機(jī)，六點(diǎn)半了。
麻利起身，收拾好床鋪，抬著臉盆走進(jìn)洗手間。
宿舍樓每層有兩個(gè)公共洗手間，因?yàn)槊恳粚幼〉娜颂?，每間寢室十人，一層十幾間寢室就是一百多人，而這棟宿舍樓足足有五層，兩個(gè)洗手間還是比較合理的。
花了五分鐘洗臉?biāo)⒀?，回到寢室放下臉盆，背上書包就出了門。
徐林森站在操場的邊緣，他旁邊就是看臺，看臺的中間是一個(gè)舞臺，或者說舞臺再上面一些是旗桿，比起小學(xué)、初中的旗桿一中的旗桿不僅更粗，而且質(zhì)量更好，旗桿旁還有不銹鋼柵欄圍著，旗桿頂端的五星紅旗更是隨著早晨的風(fēng)飄揚(yáng)。
他放下書包，從書包的最下面拿出兩根棍子，棍子被一條鎖鏈連接著，這是一根雙節(jié)棍。
他雙腳微分，左右手各握住雙節(jié)棍的一端，接著右手用力向后使力，左手放松，雙節(jié)棍從他的右邊肩膀正上方往下?lián)]去，左手掌心向后，恰到好處的停在腹部右側(cè)接住了從身后揮來的雙節(jié)棍一端；接著左手重復(fù)右手的動(dòng)作向左邊肩膀正上方往下回去，來回重復(fù)幾次后，他又做了幾個(gè)比較有難度的動(dòng)作，之后無規(guī)律的隨意舞動(dòng)著手中的棍子。
雙節(jié)棍在他手中上下左右、身前身后不停翻飛，直到感覺手掌有些被砸得疼了才停下來。徐林森深吸了一口氣，平復(fù)著劇烈的運(yùn)動(dòng)帶來的急促呼吸，將雙截棍裝進(jìn)書包。感覺呼吸平穩(wěn)后他又做起了俯臥撐，一組三十個(gè)，做了三組才算罷休。
這些運(yùn)動(dòng)算是他初中三年養(yǎng)成的習(xí)慣，初中時(shí)他住在親戚家里，還有一個(gè)同樣也住在他親戚激勵(lì)的和他同齡的男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)，徐林森不知不覺被帶著也像他一樣愛上了運(yùn)動(dòng)，并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，以后的日子他也沒打算放棄這個(gè)習(xí)慣。
這東西真的會上癮，一開始做標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐，十個(gè)出頭就受不了了，但在一次次突破自己的身體極限時(shí)的那種快感讓他難以自拔，所以后來就一直練，現(xiàn)在一口氣做三十來個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的已經(jīng)算是小問題了。幾年下來他發(fā)現(xiàn)俯臥撐和雙節(jié)棍真的很管用，他看著瘦，但身體里全是爆炸性的力量，腹肌六塊，胸肌也越來越大，小臂比其他看著和他同樣身材的人粗了一圈。
當(dāng)然，這也不是他帶著雙節(jié)棍的主要原因，其實(shí)還是為了自身的安全著想，各種人都有。所以在外面他格外小心。
這并不是危言聳聽，人家每年回老家和親戚在一起的時(shí)候隨隨便便掏出幾百萬，每年都要故意輸幾十上百萬給親戚們，所以在本地名聲其實(shí)不錯(cuò)。徐林森還知道這個(gè)史大佬的兒子和他差不多大，如果哪天在學(xué)校遇到這個(gè)大佬的兒子他都不會驚訝。
徐林森收拾好東西，直接往食堂走去，背著書包的身影格外挺拔，朝陽斜斜的照在他身上，像棵松樹一樣，昂揚(yáng)、挺拔。