第四章:是你驅(qū)趕了我的孤獨(霞谷)
時間似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又一個月。他們搬到霞谷來上課了。這個月將是決定他們是否可以順利通過暴風眼的一個月,也是一道將好學生與壞學生隔開來的分水嶺。老師們也開始對學生們特別嚴格,學生做得稍有不好就可能遭到嚴厲批評,甚至一頓罵。再不好的,有可能被打一頓。現(xiàn)在,學??紤]到學生看著一片荒涼的景色可能會產(chǎn)生厭學心理,于是將上課地點定在了圓夢村。
這一天,估計是伊甸破碎了,一些紅石碎片從遠處的山上噴涌而出,降落在這片被光眷顧的大地上。紅石散發(fā)著大量的熱,一旦靠近,身上就會長出藍色碎片,去除也麻煩。所以他們見到這些東西,除非老師訓練他們將其凈化,不然能躲一點是一點。這節(jié)體育課正好就是講如何凈化紅石碎片,因為學生們看完老師的演示后就要自己去實踐,所以一個個都非常認真,生怕凈化它時身上長出碎片。鄭凡華雖說是男生,沒有像女生那樣死活不肯凈化紅石,但也說不上很愛做這事,就心不甘情不愿的去凈化,全然不知紅石的危險。
這時,夏曉星剛好經(jīng)過他們附近,她大叫一聲:“鄭凡華你小心!紅石很危險!”此時體育老師回過頭來,趕緊把他拉離紅石。又過了一些時候,紅石算是被全部凈化完了,體育課也結(jié)束了。一下課,同學們就圍上來,七嘴八舌地說:“這個體育老師也真是不負責,為什么看到他快被紅石感染了也不去把他拉開,真的是!”其中又有一位同學說:“恐怕是他給體育老師留下的刻板印象太壞,體育老師不想管他唄?!边@時,外面有位同學進來說:“鄭凡華,夏老師叫你去找她一趟。”鄭凡華拖著自己的步子,慢慢地滑到她那兒。夏曉星對他語重心長地說:“鄭凡華,你要小心,那個紅石很危險?!编嵎踩A慢慢開口了:“老師,我感到自己融入不到集體中去,很孤獨。我昨天晚上聽到我的同學互相講故事,而沒有一個人給我講故事。我感到很痛苦,所以今天早上凈化紅石時走神了。”她聽完,沉默了半晌,用只有他倆能聽到的聲音說:“我給你一個東西,晚上睡覺時把開關打開,我就在耳機的另一端給你講?!编嵎踩A接過東西,說了一句:“謝謝老師?!?p> 下午是化學課,夏曉星在臺上講了一個故事以引入新課。這個故事全班都愛聽,鄭凡華也不例外。這節(jié)課非常平常,上完幾個知識點就下課了。時間流轉(zhuǎn),沒多久就到了晚上。吃完飯,自由活動,一切都那么正常。熄燈的鐘聲響起,鄭凡華躺到床上,戴上耳機,音量調(diào)小,夏曉星在耳機對面問:“耳機戴好了嗎?好了就‘嗯’一聲就好了?!编嵎踩A“嗯”了一聲?!拔医裉焐险n本來還有一個要講的故事,但是沒時間,正好你想聽,所以今晚講給你聽?!彼^續(xù)講,“這是二氧化碳漂流記。”她在耳機的一端講,鄭凡華在耳機的另一端聽。講著講著,夏曉星問:“鄭凡華,你睡著了嗎?”沒有回應?!翱磥硭恕!毕臅孕亲匝宰哉Z,把耳機關了。
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喜歡高一語文老師
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