9-記住過往，暢想未來

　　這天晚上，謝焓烯做了個夢。夢里她又回到了班上，語文老師正在講評。下課后，語文老師和課代表說完話后，讓語文課代表叫謝焓烯過來一下。謝焓烯來了，語文老師說：“焓烯，有些事我想和你說一下，就在走廊上說吧?！闭f完兩人站在走廊上，邊看風(fēng)景邊說話。

　　語文老師說：“謝焓烯，我知道你挺希望我去帶你們理科班的，但是……學(xué)校安排我?guī)目瓢?，我也不能多說什么?！敝x焓烯很快地回答了：“我其實(shí)有猜到過。之前有一回，您有說過去年那一屆帶了理科班，我就感覺到今年您不會帶理科班了。”沉默了一下，她又說，“其實(shí)有的時候，我真的很恨自己心里想的不好的事全都發(fā)生了。但是我就是控制不住自己想這些事?！?p>　　語文老師一語中的：“因?yàn)槟愫軗?dān)心，所以心里放不下，一直在想這些事。”謝焓烯點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)，周熵烷借你的英語作業(yè)并不是故意借你的而不借別人的。昨天晚上在夢里，他跟我說了這事情的前因后果。”謝焓烯抬起頭：“我想知道這事情的細(xì)節(jié)。老師能告訴我嗎？”

　　語文老師點(diǎn)頭：“周熵烷他說他的的英語并不算好，雖然他在你們班他的英語能排到班五。他一直很想看看優(yōu)秀的同學(xué)，英語作業(yè)都是什么樣的。你們班的英語班一，雖然考得不錯，但是成績不穩(wěn)定，而且她人不是很好。你是英語班二，并且你每次都是英語班二，從來沒有變過排名。他就很想借你的英語來看。至于你的閨蜜，她全科班二，周熵烷覺得她太優(yōu)秀了，不好意思去找她，所以每次都會來借你的英語作業(yè)。”

　　“他在夢里也和我說了，他只是一心想借你的英語作業(yè)，沒有什么別的意思。但是他沒考慮到自己向你借的次數(shù)太多了，讓你開始對他有好感。他知道你高中不打算談戀愛，他也不想讓你在高中時對任何一個男生心動。他感到很抱歉，他說如果可以，他會多去借班一的作業(yè)?！闭Z文老師說。

　　“為什么？”謝焓烯不解?！耙?yàn)橛⒄Z班一全科都比較差，就英語好，而你是要沖進(jìn)年段前五十的人，他覺得應(yīng)該放開你，讓你去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。他說，英語班一沒有一個明確的目標(biāo)，每天都在渾渾噩噩地度過，所以去找她或許是個更明智的選擇。所以他想向你道歉?！?p>　　謝焓烯想了想：“其實(shí)我也有不對。他確實(shí)影響了我的成績，但是我不能在我的特色班級日志里罵他?！闭Z文老師說：“你想一想。如果你沒有罵他，沒有把日志給別人看，別人怎么會知道，又怎么會去告訴他呢？他就不會知道，他對你的成績造成了多大的影響?！薄安贿^，謝焓烯，有一點(diǎn)倒是對的。你也要放下這件事了，高一已經(jīng)結(jié)束，不能沉浸在過去，要多考慮未來。好了，回到現(xiàn)實(shí)中吧！”

　　謝焓烯瞬間醒了，但腦海中還能記得語文老師說的話。她暗暗地記著，翻了個身，繼續(xù)睡。