No.5-顧云舟暈倒了

　　初二新增了一門物理，顧云舟學起來有些吃力。許鷺河感覺不是很難，學得就比較好。知道顧云舟學物理有困難后，許鷺河當即決定每天都給他補物理。顧云舟也很給力，剛開始的物理考試只考了45分，到后來的初二上期末考，物理升到90分。顧云舟也特別高興，放學經(jīng)常帶著許鷺河去學校門口的小賣部買她喜歡的零食。

　　許鷺河一邊吃，會一邊說：“顧云舟，你這么體弱，以后你少吃校門口的零食?！闭f完，她又說，“顧云舟，我高一可能就沒辦法和你做同桌了?！鳖櫾浦酆芤苫螅骸盀槭裁矗课覀円黄鹂纪凰咧胁痪驮谝黄鹆?？”“額……萬一我們不在一個班，那我們就不能再做同桌了。”許鷺河偷偷撒了個謊。

　　事實上，許鷺河已經(jīng)被檢查出有一種嚴重的病一直潛伏在她體內(nèi)，隨時都可能發(fā)作?！安皇切睦砑膊?，不是精神分裂那類的病，家長您可以放心，只要給孩子吃點營養(yǎng)的就行?！贬t(yī)生這么和她的父母說。許鷺河害怕顧云舟擔心，本來身體就不好，如果聽到這個受了刺激，會讓他也生病，就沒有告訴他。顧云舟聽完許鷺河的回答，也沒說什么。

　　初二的下學期，他們將迎來生物地理的中考。老師經(jīng)常給他們做卷子，講卷子，前前后后下來，起碼也有四十張卷子。顧云舟支撐不住，有一天做卷子時，他暈倒在桌上。許鷺河慌了，小聲地喊著：“顧云舟！你快點告訴我，今天你有沒有吃早飯！”顧云舟虛弱地點點頭：“累了，我吃早飯了……”說完就昏過去了。許鷺河慌了，舉手示意老師，和老師說了顧云舟暈倒的情況。老師聯(lián)系了班主任，并且來到了班上，把他帶到了醫(yī)務室。

　　在醫(yī)務室里，顧云舟還處于昏迷狀態(tài)。但迷迷糊糊的，他眼前出現(xiàn)了許鷺河，許鷺河對她說：“顧云舟，我其實瞞了你……我最近經(jīng)常在家里暈過去，家人帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我得了一種嚴重的病，它潛伏在體內(nèi)，隨時都可能發(fā)作。不過你別擔心，我會好起來的。”又迷迷糊糊地聽見醫(yī)務室老師在和班主任說話：“這孩子有沒有什么既往病史？”班主任說：“沒有，他只是從小身體比較弱，沒有先天疾病?！崩蠋熡謫枺骸斑@孩子是不是和同齡人的體能比起來差了一大截？”班主任說：“是?！鳖櫾浦勐犕旰螅衷俅位杷^去。

　　過了一會兒，顧云舟成功醒來，班主任拍拍他的肩膀：“顧云舟，我和你爸媽說了，他們最近會多關注你的?！闭上抡n鈴響了，許鷺河已經(jīng)來到醫(yī)務室門口，焦急地往里張望。她看到了顧云舟，同時看見了班主任，向班主任示意。得到許可后，她輕手輕腳走進來。顧云舟看到她，強撐著想要坐起來。許鷺河把他肩膀按住了：“好好休息?！卑嘀魅握f：“許鷺河，那你先留在這吧，我先回辦公室了，有點事情要處理?！痹S鷺河答應了，留下來。