第九十九章解釋
噼里啪啦的敲鑼打鼓聲響起，白天跑完五公里越野的學(xué)生們剛剛躺下睡的正香，瞬間驚醒，一分鐘穿好衣服，拿起床邊的武器就沖出去，列隊(duì)站好。
柴邵滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
很好，這就是軍隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)特殊情況該有的準(zhǔn)備。
面對(duì)夜襲軍營，要么像周亞夫一樣，睡的死死的，主將不當(dāng)回事，底下人就不會(huì)害怕，自然應(yīng)對(duì)沒有問題。
要么就是能迅速做出反應(yīng)，懷著暴怒的心把對(duì)方骨灰揚(yáng)了。
就像現(xiàn)在，柴邵看著這群倒霉孩子兇狠殘暴，恨不得把他骨灰給揚(yáng)了的眼神，非常滿意。
看來自己的培訓(xùn)還是很有效果的。
李伯瑤看著面前的柴邵，默默的握緊手中的唐刀，到底從哪里切下去比較好呢。
真是一個(gè)不好想的問題。
要不從腦袋切下去吧。
人，怎么可以無恥成這樣。
站軍姿，坐軍姿，行走間都要維持軍姿，而且吃飯前要唱集體歌，睡覺前還要唱，起床了還要唱。
睡著睡著就喊起來，然后就是越野跑。
“各位，背上行囊，越野跑開始?！?p> 柴邵嘴角微微升起。
折騰人好有趣呀。
這群孩子體制好，可以隨便折騰。
真爽。
最重要的是，他們家里還都要感謝自己。
騎著馬，晃悠悠的跟在三百名學(xué)生旁邊，按照蘇陽說的，手里還拿著酒和大餅卷肉，一口酒一口大餅卷肉，吃的那叫一個(gè)香啊。
底下的學(xué)生們看著柴邵瀟灑自在的樣子，咽口唾沫，心里默念柴邵王八蛋，等我當(dāng)了十六衛(wèi)大將軍，以后一定也要這樣做。
不這樣做，都對(duì)不起自己今天受的苦。
柴邵給旁邊跟著的孔老師一個(gè)眼神。
孔老師露出笑容，開始背書。
把需要學(xué)生背下來的書全都大聲背出來，和顏老師輪流來。
他們終究還是要教導(dǎo)學(xué)生的。
軍訓(xùn)期間也不能放松。
直接啥都不說，老師我已經(jīng)背下來了，你們一邊跑一邊聽，我們還要一邊提問。
就像現(xiàn)在。
“王靈，剛才背的那段是三國時(shí)期袁家的變化，講述一下你的理解。”
孔老師背完他們自己編的教科書上三國袁家的時(shí)代變化，灌一口水，提問道。
人群中，身材勻稱，被曬的漆黑，背著一個(gè)包的王靈面色一黑，咬咬牙，開口道：“袁家缺乏對(duì)于嫡子的教育?！?p> “如果袁紹和袁術(shù)在天下大亂時(shí)能選擇迅速融合，天下必然已經(jīng)歸袁。”
“所以我認(rèn)為必須加強(qiáng)家族和國家的教育。”
“在某些對(duì)外選擇上，必須先分清主次，然后再進(jìn)行敵對(duì)關(guān)系的確立。”
王靈上氣不接下氣的奔跑著，說著自己的理解。
孔老師微微點(diǎn)頭，認(rèn)可。
“對(duì)，這也是你們的為人處事之道需要學(xué)習(xí)的。”
“記住，不能過度憑借個(gè)人喜好做事?！?p> “大道無形，大道無情，大道亦有情。”
“袁紹鎮(zhèn)壓河北，統(tǒng)領(lǐng)天下四州，袁術(shù)坐鎮(zhèn)南方，統(tǒng)帥兩州之地，僅揚(yáng)州一州富?？傻痔煜露輹r(shí)，曹操僅有兗州一地，劉備尚流浪四方，呂布四處逃竄，其余人作壁上觀。”
“這個(gè)時(shí)候他們兩個(gè)如果可以放下面子，進(jìn)行合力，南北合并，以袁家之力，未嘗不能鎮(zhèn)壓天下，橫掃天下，進(jìn)行統(tǒng)一?！?p> “所以，你們要明白，時(shí)刻要謙虛，時(shí)刻要明理，時(shí)刻要緊急選擇的重要性。”
“眼光一定要放的長遠(yuǎn)?！?p> 孔老師也感慨萬千。
孔家可真是從那個(gè)時(shí)代活下來的。
他們算是見證了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。
就算是后來的武廟，東漢末年從靈帝駕崩算起，到三國正式鼎力進(jìn)去了多少個(gè)？
皇甫嵩，關(guān)羽，陸遜，諸葛亮，張遼，周瑜，張飛，呂蒙。
整整八個(gè)啊，那個(gè)時(shí)代人才爆炸的一批。
“先生，為什么我們要學(xué)這些？”
尉遲寶琳一邊跑一邊喘氣，實(shí)在不明白，為什么要學(xué)習(xí)這些？
“如果你爹沒有眼光，堅(jiān)定的信念，沒有正確的選擇，你覺得你現(xiàn)在有資格在這里跑步嗎？”
旁邊的顏老師慢悠悠的道，從懷里掏出一塊大餅，慢悠悠的啃起來。
夾鹵肉大餅，味道不錯(cuò)。
尉遲寶琳一口氣被卡在胸口，上不來下不去，難受死了。
秦王府內(nèi)的矛盾也大的一批，但就像老師說的那樣，如果不放下成見，不一致對(duì)外，沒有正確的選擇，他現(xiàn)在哪里有資格在這里跑步。
“顏師，我們每天在這樣跑的意義在那里？”
正宗文臣出身的盧家子大聲吼道。
來了半個(gè)月，每天都在遭受折磨。
每天都是在極限之間來回徘徊。
以前的他殺雞都費(fèi)勁，現(xiàn)在的他，給他一把刀子，他敢搏殺虎熊。
不為什么，就因?yàn)樗娴臍⒘巳恕?p> 之前柴邵帶來了一批西域奴隸，讓他們進(jìn)行搏殺，在生死之間走了一回，體驗(yàn)了殘忍和殘酷。
他不明白，為什么要這樣做？
顏老師咬著大餅，笑嘻嘻的看著他，也看到了其他人眼里的疑問。
“我問你們，終結(jié)地獄的最好手段是什么？”
“是殺戮，以殺止殺，鎮(zhèn)壓邪惡?！?p> 人群中的李伯瑤一臉肅然。
“盧真，你家先祖盧植真實(shí)參與了滅黃巾，他當(dāng)年手中制造的殺戮無數(shù)，你覺得是為了什么？”
“為了終止動(dòng)亂。”
盧真一臉苦澀。
其他人明白了過來。
“你們現(xiàn)在學(xué)的東西，就是為了讓你們有資格去終止動(dòng)亂?！?p> “記住，兵家之術(shù)，在于以殺止殺。”
“當(dāng)你們無法用道德去制止動(dòng)亂時(shí)，兵家之術(shù)可以?！?p> “當(dāng)你們孤身一人行走在荒原時(shí)，兵家劍術(shù)可以讓你們擁有一戰(zhàn)之力，兵家戰(zhàn)陣之術(shù)，可以讓你們擁有顛覆一片天下的實(shí)力?！?p> “淮陰侯兵法可以讓你們從民夫身上借到力量，武安君白起的兵法可以讓你們最大程度震懾?cái)橙?，吳起兵法可以讓你們最快練出一支?qiáng)兵，可以讓你們學(xué)會(huì)治理?！?p> 顏家的傳承更加簡單。
他們看東西從祖先時(shí)期就無比透徹。
其他人看著自己的雙手，他們?cè)桨l(fā)明白過來。