首頁(yè) 玄幻

我能讓軟件隨機(jī)變異

第二十八章 斂息術(shù)與商品實(shí)驗(yàn)

我能讓軟件隨機(jī)變異 流光易世 2249 2021-11-26 23:00:41

  清晨。

  在清理獸災(zāi)后林莫開(kāi)始修煉。

  ……

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼達(dá)到第一個(gè)吉時(shí)。

  關(guān)上鬧鐘,林莫打開(kāi)奇遇。

  【時(shí)值三月,春雷綻放,綠樹(shù)抽芽。在洗漱時(shí)你發(fā)現(xiàn)院中有棵樹(shù)突然結(jié)有一顆靈果,摘下后處理服下,修為增加】

  進(jìn)度加100。

  【你在散步時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)水中有一處亮光,你下水搜尋,發(fā)現(xiàn)一枚精美的戒指。

  兩天后,你發(fā)現(xiàn)一個(gè)女修在湖邊似在搜尋什么,上前詢(xún)問(wèn),果然是在找那枚戒指。見(jiàn)其言談舉止不似惡人,你將戒指還給她。

  她非常高興,當(dāng)下取出一株靈植送給你,推脫不下后,收下?;氐郊抑?,將靈植處理后服下,修為增加】

  進(jìn)度加100。

  【你執(zhí)行任務(wù)時(shí)誤入神秘空間,空間里血紅一片,盡是各種族生靈尸體。你小心前行發(fā)現(xiàn)一株靈植,將其采摘,因空間壓抑、內(nèi)心不安,你選擇離去,旋即回宗上報(bào)。將靈植處理后服下,修為增加】

  進(jìn)度加100。

  打開(kāi)任務(wù)閣。

  今天任務(wù)簡(jiǎn)單,林莫很快完成,得到500靈珠,一株靈植。

  將靈植處理后服下,進(jìn)度加100。

  查看商品。

  今天刷出四個(gè)商品,高興、興奮、哀傷、懼怕。

  沒(méi)有立刻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),趁著吉時(shí),林莫打開(kāi)隱秘之書(shū)。

  【萬(wàn)族歷2879年,祂出生了。

  祂的父親正直、善良,擔(dān)任當(dāng)?shù)刂伟补?。言傳身教之下,祂逐漸形成與父親類(lèi)似的性格。

  幾年后,父親在偶然的情況下發(fā)現(xiàn)了一位大人物的惡行,沒(méi)過(guò)多久后被以莫須有罪名處死。祂由于父親的人望,被居民保護(hù)起來(lái),躲過(guò)一劫。

  父親的變故給童年的祂留下深刻的陰影,使祂變得嫉惡如仇,同時(shí)也使祂明白力量的重要性。

  祂的天賦很好,沒(méi)過(guò)多久,實(shí)力達(dá)到當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)。隨即,祂找上門(mén),按照對(duì)方的罪行,施以酷刑。】

  雖然今天也是關(guān)于“祂”的隱秘,但是林莫目前并沒(méi)有從中看出什么。

  連續(xù)兩個(gè)刷到“祂”的故事,聯(lián)想到靈癮藥丸的未知制造者,林莫有些好奇,不知道是不是同等的存在。

  由于擔(dān)心被購(gòu)買(mǎi)的商品坑到,他接下來(lái)進(jìn)入秘境。

  蘑菇世界。

  看著腳下的傘蓋,林莫忽然好奇這是否能吃?算不算靈物?

  可惜,就算使出全力,林莫也未能割下一點(diǎn)碎屑。

  順手將生出的孢子怪物擊退,林莫拿出之前裝靈珠的袋子,撈了一把孢子霧氣,收入空間。

  隨后施展召火術(shù)。

  ……

  出秘境后,林莫使用天池修煉,在退出世事洞明的狀態(tài)后將喜悅寶石放在身邊。

  值得一提的是,自從星夜開(kāi)始學(xué)習(xí)后,每天寶石轉(zhuǎn)化的靈氣少的不是很多。

  買(mǎi)下“高興”,一股信息傳入腦海。

  【使用方法:打開(kāi)袋子,選擇使用目標(biāo),袋中會(huì)釋放“情緒”,融入目標(biāo)?!?p>  “還好沒(méi)有直接使用?!?p>  望著手中鼓囊囊的袋子,林莫感到有些幸運(yùn)。

  林莫本想拿芷江魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但魚(yú)類(lèi)的表達(dá)他難以分辨,同時(shí),他也不知道魚(yú)類(lèi)有沒(méi)有情緒。

  上網(wǎng)搜索,瀏覽后林莫發(fā)現(xiàn),普通生物中只有黑猩猩和小鼠才會(huì)笑。

  靈獸雖然大多數(shù)都有著豐富的情感,但他可不想吸引注意。

  別墅附近的靈獸生物大都被人記住,如果有一只消失或者突然間變得瘋瘋癲癲可不好。

  不過(guò)出去前,林莫找到夏應(yīng)明,詢(xún)問(wèn)隱藏實(shí)力的術(shù)法。

  夏應(yīng)明剛好在線,很快回復(fù):【有這樣的術(shù)法。但可以不用隱藏,現(xiàn)在聯(lián)盟很安定】

  雖然夏應(yīng)明不想林莫在這上面花時(shí)間,不過(guò)由于林莫的堅(jiān)持,最終還是同意,隨即發(fā)言道:【以前時(shí)局混亂,很多人都研究隱藏實(shí)力的術(shù)法,這類(lèi)術(shù)法很多。

  不過(guò)在這繁多的術(shù)法中有一門(mén)術(shù)法,我覺(jué)得應(yīng)該很適合你~待會(huì)接一下】

  見(jiàn)此,林莫笑著回復(fù)道:【謝謝老師】

  接收文件后,未等他查看,夏應(yīng)明又發(fā)出消息:【你現(xiàn)在還沒(méi)有入學(xué),很多東西應(yīng)該不知道。術(shù)法中提及一些詞匯,我在這里給你講一下】

  【經(jīng)過(guò)前人整理,修煉者有十二境界,由于每四個(gè)境界突破,修煉者會(huì)有巨大的變化,人們又將這十二境界劃分三個(gè)階梯,因此】

  【第一階梯,為一、二、三、四】

  【第二階梯,為五、六、七、八】

  【第三階梯,為九、十、十一、十二】

  【至于上面還有沒(méi)有境界,目前沒(méi)有消息傳出】

  感謝夏應(yīng)明一番后,林莫打開(kāi)術(shù)法。

  術(shù)法名為斂息術(shù),有三層。

  第一層,能夠隱藏第一階梯的實(shí)力

  第二層,由第一層改進(jìn)而來(lái),五階才能習(xí)練,能隱藏第二階梯實(shí)力

  第三層,由第二層改進(jìn)而來(lái),九階才能使用,但只能隱藏九、十兩階實(shí)力

  這個(gè)術(shù)法有一個(gè)特點(diǎn),前一層術(shù)法的熟練度在第二層會(huì)繼承一部分,這讓林莫可以專(zhuān)心練習(xí)。

  將術(shù)法內(nèi)容記下后,林莫使用之前留下的術(shù)法熟練度結(jié)晶。

  一陣記憶塞入,林莫嘗試使用術(shù)法。

  比對(duì)術(shù)法上記載的內(nèi)容,他現(xiàn)在能夠隱藏二階以下實(shí)力。

  一番調(diào)整后,將自己的實(shí)力控制在與上次季錦成相遇時(shí)(一階5674)稍高點(diǎn)的實(shí)力(6000)。

  雖然季錦成可能看出他的實(shí)力不對(duì),但不會(huì)多說(shuō)什么。

  可惜,上次出去的時(shí)候不知道那條隱秘,加上警惕不足,將實(shí)力暴露出去了。

  “說(shuō)到底還是經(jīng)驗(yàn)不夠……”

  自省后,林莫對(duì)用功學(xué)習(xí)的星夜說(shuō)道:“出去玩嗎?”

  聞言,星夜高興地點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,隨后人立而起,伸出兩只小爪子,輕輕上下跳躍,一副渴求懷抱的樣子。

  笑著將它抱在懷中,林莫換了身衣服,將星夜放在口袋后,出門(mén)。

  雖然實(shí)力調(diào)整到一階6000的地步,但帶著星夜他們這個(gè)組合稍有些顯眼。

  不過(guò)他總不能將星夜藏一輩子吧?而且他也不忍心將他藏一輩子。

  好在林莫目前顯露出來(lái)的只是一角,就算被關(guān)注到了,問(wèn)題也不是很大。

  林莫一路走走停停,不斷觀察環(huán)境。

  終于,林莫在湖邊看到一只野生小鼠。

  輕輕靠近,隨即迅速伸手,將小鼠抓在手中。

  “伊?”星夜疑惑的問(wèn)道。

  林莫笑著說(shuō)道:“拿這個(gè)做實(shí)驗(yàn)用?!?p>  “伊?”星夜再次疑惑,它現(xiàn)在還不懂實(shí)驗(yàn)是什么意思。

  不過(guò)林莫這次沒(méi)有解釋?zhuān)D(zhuǎn)身回家。

  回到家后,林莫將袋子打開(kāi),計(jì)時(shí)后,開(kāi)始使用商品。

  結(jié)果,到當(dāng)天晚上,林莫也沒(méi)有看到“高興”的影響結(jié)束。

  “還好,沒(méi)有輕易實(shí)驗(yàn)?!?p>  看著面部肌肉僵硬的小鼠,林莫有些后怕。

  不過(guò)可惜的是他不知道這個(gè)商品的影響范圍是多少,憑現(xiàn)在的他難以確定范圍。

  凌晨。

  查看運(yùn)勢(shì)后,林莫瞟了眼還在笑的小鼠后,開(kāi)始休息。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南