姚翼聽了劉長(zhǎng)安的話表示知道了，就跟劉長(zhǎng)安說：“這個(gè)你自己把握，就是子午樁別忘了扎，這對(duì)你是有很大好處的。”
劉長(zhǎng)安聽到姚翼的話止不住的點(diǎn)頭。子午流牛樁他才扎了近兩個(gè)月，而其中的效果確實(shí)十分驚人的。
姚翼躺在床上練氣，發(fā)現(xiàn)學(xué)校寢室的靈氣濃度快要比得上他在泰山支脈所建的道觀濃度高了。
他躺在床上練氣，一直到深夜十二點(diǎn)左右才停止練氣睡覺去了。
在姚翼練氣三百層的時(shí)候就已經(jīng)不需要通過睡覺來恢復(fù)精力了，不過姚翼還是喜歡睡覺這種方式來放松。
第二天一早，姚翼和劉長(zhǎng)安一同出了宿舍門，劉長(zhǎng)安在哪扎子午流牛樁，姚翼在哪里吞食靈氣然后將雜質(zhì)噴出。
突然姚翼從口中噴出一米多遠(yuǎn)的白氣，這白氣在空中久久不能消散。姚翼活動(dòng)下筋骨，渾身上下噼里啪啦發(fā)出如同炒豆一樣的聲響。
劉長(zhǎng)安看著姚翼噴出的白氣簡(jiǎn)直驚呆了。
他問道：“師傅，這口吐白氣也是我能達(dá)到的嗎？”
姚翼對(duì)他一笑，回答道：”你先熬練筋骨，等你完全精通了子午樁，我才會(huì)教你吐納養(yǎng)氣的工夫，等你學(xué)會(huì)吐納養(yǎng)氣的工夫，自然也能向我這樣口吐白氣一米多，凝而不散。“
不一會(huì)，天亮透了，兩人都去食堂買了早餐，然后去參加早自習(xí)。
兩人是幾乎壓著鈴聲進(jìn)入教室的。
等進(jìn)教室之后發(fā)現(xiàn)大家都到齊了，而講臺(tái)的正中央站著班主任老是顧小竹。
這和往常可不一樣，之前自習(xí)課都是自己上自己的自習(xí)，或者是有任課老師來布置一些任務(wù)。
顧小竹看人來齊了，就咳咳兩聲，準(zhǔn)備開始講事情了。
”我們班幾乎都是零零年左右的，而且都是在紅旗下長(zhǎng)大的，一般也接觸不到怪力亂神的事情。當(dāng)然，一切牛鬼蛇神都會(huì)切必須會(huì)被鎮(zhèn)壓在人道洪流之下。你們肯定聽說過上世紀(jì)研究超能力的熱潮，這種熱潮不僅是在華夏大地上有，就連當(dāng)時(shí)的兩極美蘇也不能避免。有正兒八經(jīng)的研究超能力的，自然也有騙子。比如著名的王林，還有打算用水當(dāng)燃料的。那些騙子橫行一時(shí)，被揭穿了就蹲了號(hào)子。不過，真的沒有超能力嗎？這個(gè)回答是否定的……”
“研究發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有部分人具有特別的能力，比如用意識(shí)讓勺子變彎，這些奇人異事是空穴來風(fēng)必有其因……”
“當(dāng)然，我只是一個(gè)小小的班主任，具體的并不了解太多，下面我發(fā)給你們一些上頭發(fā)下來的紙張，上面有詳細(xì)的介紹。”顧小竹說著。
班干部將顧小竹手中的紙張分發(fā)干凈。
每個(gè)人都聚精會(huì)神的看著這紙上的內(nèi)容——姚翼除外。
因?yàn)樗麑?duì)成為特情局內(nèi)部成員沒有興趣。
他這次下山主要目的是為了找到師傅瑤仙子的轉(zhuǎn)世真靈，另外就是看看這人間。
打打別人，殺殺別人他是沒有什么興趣的。
不裝逼的說，現(xiàn)在姚翼就是藍(lán)星人類所能達(dá)到的戰(zhàn)斗力天花板。
沒辦法，練氣四千九百多層，就是那么牛。
教室里的眾人看了發(fā)下來的之篇，接著就是鬧哄哄的和身邊的人討論真實(shí)性與否。
鬧哄哄的一會(huì)之后，班主任顧小竹開始制止混亂。
“這上面說的都是真的，而且據(jù)我所知原本這些事情都是隱藏在暗處不為一般人所知，現(xiàn)在國家將這事說了出來必定是已經(jīng)做好了把握與打算的?！?p> 高一五班的學(xué)生聽了顧小竹的話漸漸安靜下來聽顧小竹說話。
“依照慣例，我們國家的處理方法就是在危機(jī)中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求機(jī)遇。現(xiàn)在機(jī)會(huì)都給你們了，愿不愿意成為第一代掌握超能力的人或者是第一代試驗(yàn)品就看你們自己的了?！?p> 顧小竹說完扭頭就出去了。
在她離開之后，班級(jí)里出現(xiàn)了交頭接耳的聲音。
與此同時(shí)，校長(zhǎng)室內(nèi)。
唐校長(zhǎng)正陪著林辰三人喝茶。
唐校長(zhǎng)問道：“事情真的緊急到了如此情況了嗎？”
林辰喝了一口茶說道：“緊急確實(shí)沒那么緊急，不過最近靈氣復(fù)蘇的進(jìn)度大大的超過了我們的想象?，F(xiàn)在就有人能夠用八片玉帛求雨。而我們按照步驟，也確實(shí)將雨求了下來。唐校長(zhǎng)你也是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)了，應(yīng)該明白可以重復(fù)做到的術(shù)法就不應(yīng)該叫做巫術(shù)之類的了。所謂科學(xué)，最重要的是可以重復(fù)進(jìn)行，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。當(dāng)然我們這里發(fā)現(xiàn)有人能以意志影響這個(gè)天地?！?p> 唐校長(zhǎng)一口氣將茶水喝光，問道：“這就是說古代傳說中的仙人可能是真的是嗎？”
問完之后，唐校長(zhǎng)又深呼吸幾下，道：“那，長(zhǎng)生不老也是有人能夠做到的嗎？”
“有沒有人長(zhǎng)生不老我們還不清楚，但是確實(shí)有人做到了肉身不腐，我們最初的修煉方式有一部分還是考古從古墓中的來的。”林辰說到。
“那你們?yōu)槭裁催x擇在我們中學(xué)搞試點(diǎn)？我們中學(xué)和其他中學(xué)比起來并無太大優(yōu)勢(shì)。”唐老師問道。
“這自然是有原因的，而且，優(yōu)勢(shì)不優(yōu)勢(shì)還要看你怎么看才是?！绷殖秸f到。
“那就按照你們的規(guī)劃來吧，我老唐全力配合?！碧评蠋熣f到。
“那好，我們今天就把特招班的事情弄好?！绷殖秸f到。
……
特招班在有心人的推波助瀾中在高一整個(gè)年紀(jì)鬧的是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們一見面不說起特招班就好像out了一樣。
劉長(zhǎng)安跑到最后一排問姚翼怎么看特招班一事。
姚翼兩眼一番給了劉長(zhǎng)安一個(gè)白眼：“能怎么看，用眼睛看唄。”
劉長(zhǎng)安有心想加入特招班又怕被姚翼認(rèn)作是三心二意。
姚翼倒也知道劉長(zhǎng)安的心思，不過他并不將其放在心上。
換句話來說，就是姚翼還不真正把劉長(zhǎng)安當(dāng)做自己的徒弟。
對(duì)姚翼來說，他教劉長(zhǎng)安子午流牛樁，乃至于后面一些修行的法門其實(shí)不過是一時(shí)興起而已。