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惡魔武魂時(shí)代,開(kāi)局獲得幻獸種

第十九章 左眼惡魔武魂

  第七中學(xué)。

  魯莽和老校長(zhǎng)走進(jìn)校門(mén),到處栽種著冬青,七中校長(zhǎng)笑臉相迎,在他的帶領(lǐng)下來(lái)到體育場(chǎng)。

  圓形體育場(chǎng),有股羅馬斗獸場(chǎng)那味了,老校長(zhǎng)和七中校長(zhǎng)去了觀眾席,魯莽走上擂臺(tái),鄭乙已經(jīng)等候多的。

  魯莽便注意到鄭乙左眼中有奇怪的紋路,總覺(jué)得有股神秘力量在他眼中流轉(zhuǎn)。

  鄭乙恭敬地上前:“莽神你真人比直播間上的更帥!今天可要手下留情?。 ?p>  魯莽懵了,難道他看直播了?這下可壞了,早知道不直播了。

  七中校長(zhǎng)當(dāng)即宣布:“倒計(jì)時(shí)結(jié)束兩位天才學(xué)生便開(kāi)始吧!”

  周?chē)鸸饽?,將觀眾席和擂臺(tái)隔開(kāi),上面出現(xiàn)倒計(jì)時(shí),10、9……

  “鄭乙加油!鄭乙加油!鄭乙加油!”

  ……

  所有七中學(xué)生喊著加油,老校長(zhǎng)拿過(guò)七中校長(zhǎng)的話筒喊道:“小莽加油!”

  畢竟有音響,聲音直接蓋過(guò)了所有人,七中校長(zhǎng)露出笑容,真的和傳聞一樣,是一個(gè)老小孩。

  魯莽連忙幻想著和鄭乙戰(zhàn)斗,天賦抽卡這次竟然抽到了異界來(lái)客天賦,魯莽一陣失望,這個(gè)時(shí)候來(lái)這個(gè)有什么用?

  魯莽對(duì)比其他天賦,最后還是了異界來(lái)客天賦,沒(méi)有屬性點(diǎn)分配,直接開(kāi)啟新人生:

  精神:100,體質(zhì):140,武魂:10,鐵塊41,剃31,月步21,紙繪41,嵐腳51,指槍61。

  【0天:你來(lái)到了第七中學(xué),你觸發(fā)了天賦異界來(lái)客,聽(tīng)說(shuō)某些眼睛惡魔武魂堪比見(jiàn)聞色霸氣?!?p>  這兩周魯莽主要修煉了鐵塊,體質(zhì)來(lái)到恐怖的140點(diǎn),要是加上魂環(huán)加成,可以達(dá)到180點(diǎn),說(shuō)出去估計(jì)沒(méi)人相信。

  隨后魯莽看到異界來(lái)客的信息,他可不覺(jué)得是在科普什么,而是指的鄭乙的左眼惡魔武魂。

  魯莽剛一抬頭,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,鄭乙自然會(huì)全力攻擊,嵐腳踢出數(shù)腳,龍卷風(fēng)形成。

  “鄭乙太帥了吧!”

  “鄭乙擊敗他!”

  “沒(méi)猜錯(cuò),應(yīng)該是結(jié)束了?!?p>  魯莽卸去全身力量,紙繪躲避了鄭乙的攻擊,鄭乙露出笑容:“果然莽神學(xué)了紙繪,莽神你的底牌到底是什么呢?”

  七中校長(zhǎng)就知道不會(huì)奏效,畢竟之前擊敗老師時(shí),是在比較近的距離情況下,這一定是在試探。

  老校長(zhǎng)這時(shí)眉頭緊皺,這招怎么就這么輕易破解了?

  所有學(xué)生懵了,擊敗老師的嵐腳·龍卷風(fēng)就這么被破解,原來(lái)只要學(xué)會(huì)紙繪就行嗎?

  隨后魯莽看向人生重開(kāi)模擬器:

  【1天:鄭乙發(fā)動(dòng)了攻擊,試探了你一下,你成功躲過(guò)了攻擊?!?p>  【鄭乙,18級(jí),白眼惡魔武魂擁有者,精神:100,體質(zhì):100,武魂:10,鐵塊10,剃50,月步5,紙繪6,嵐腳90,指槍13。】

  看到鄭乙的信息,精神、體質(zhì)都達(dá)到了100,惡魔武魂根本不是左眼,而是白眼,沒(méi)猜錯(cuò)就是火影里那個(gè)白銀,果然異界來(lái)客說(shuō)的就是鄭乙。

  嵐腳更是達(dá)到了九十點(diǎn),差一點(diǎn)就滿級(jí)熟練度了,要想繼續(xù)增加熟練度得突破21級(jí)才能做到,等等不會(huì)吧。

  魯莽想到了一個(gè)可能,那就是鄭乙會(huì)不會(huì)領(lǐng)悟了奧義呢?

  “水遁·水龍咬爆!”魯莽不能再讓鄭乙繼續(xù)攻擊了,如果真的有奧義,那么他真的不一定是鄭乙的對(duì)手了。

  魯莽抬頭看向鄭乙,正好看見(jiàn)鄭乙左眼化為白眼,瞬間消失在原地,魯莽心下一慌,慢了一步,連忙開(kāi)啟見(jiàn)聞色霸氣,卸掉全身力量,隨時(shí)使用紙繪躲避攻擊。

  下一秒鄭乙出現(xiàn),嵐腳·龍卷風(fēng)發(fā)動(dòng),大面積龍卷風(fēng)襲來(lái),如此近的距離,怕是紙繪也躲不過(guò)吧。

  七中校長(zhǎng)握緊拳頭,勝利就在眼前,滿心期待著。

  所有學(xué)生瞬間明白,紙繪之所以可以躲開(kāi),完全是距離太遠(yuǎn)了,稍微近點(diǎn)就躲不掉了。

  老校長(zhǎng)不由地?fù)?dān)心起魯莽,好像只能硬抗了。

  鄭乙看著如此近的距離魯莽還沒(méi)躲避的意思,可能要硬抗了,鄭乙踢向魯莽,剛準(zhǔn)備激活武裝色霸氣,魯莽突然拔高數(shù)十米,鄭乙一腳踢空,魯莽轉(zhuǎn)瞬便回來(lái)。

  魯莽松了一口氣,好在反應(yīng)過(guò)來(lái)了,鄭乙心下一驚,果實(shí)莽神就是不能以常理推斷,這紙繪簡(jiǎn)直恐怖,等等不會(huì)和我一樣領(lǐng)悟了奧義吧,對(duì)只有這種可能性,沒(méi)想到莽神剛學(xué)會(huì)紙繪就領(lǐng)悟了奧義,莽神就算敗了我也心滿意足了。

  鄭乙全力運(yùn)轉(zhuǎn)白眼,瞬間鎖定了魯莽一個(gè)破綻,反身一腳踢向魯莽后背:“嵐腳奧義·龍卷風(fēng)!”

  鄭乙瞬間開(kāi)啟武裝色霸氣,化為黑色旋風(fēng)攻向魯莽后背,魯莽瞬間用見(jiàn)聞色霸氣捕捉到,鄭乙已經(jīng)攻擊到他,紙繪躲不過(guò),而且現(xiàn)在的他很脆弱。

  魯莽心下一慌,開(kāi)啟武裝色霸氣防御,鄭乙攻擊到魯莽,他知道這個(gè)時(shí)候魯莽很脆弱,還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)傷到魯莽,鄭乙震驚地發(fā)現(xiàn)魯莽的紙繪真的不一樣。

  隨后震驚發(fā)現(xiàn)魯莽四肢發(fā)黑,明顯使用了武裝色霸氣,鄭乙一下全明白了,他輸?shù)貌惶潯?p>  四肢向鄭乙合攏,鄭乙即便開(kāi)啟了武裝色霸氣,恐怖力道襲來(lái),瞬間將鄭乙擊暈。

  魯莽覺(jué)得鄭乙緩緩?fù)O?,看向鼓起肚子上面的鄭乙的腳露出笑容,沒(méi)想到紙繪奧義·橡膠救了我一命。

  這個(gè)奧義是額外獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)時(shí)以為沒(méi)什么用,沒(méi)想到能讓他和橡膠一樣,等等,魯莽腦海中浮現(xiàn)了大量招式,露出了笑容。

  火小白看著鄭乙的腳突出來(lái),緊張起來(lái),突然注意到了魯莽的笑容,等等不會(huì)又是他的算計(jì)吧?

  果然幾秒后鄭乙倒下,被擊暈了,所有人都懵了,什么情況?

  魯莽看向直播間:

  “水友-1,話說(shuō)背后被悶暈了吧!”

  “好像也只有這個(gè)解釋了!莽神的運(yùn)氣絕了!”

  “希望水友注意了,不要和掛比比賽!”

  火小白:要是運(yùn)氣就好了,這一切都是魯莽算計(jì)好的,先說(shuō)說(shuō)咱們這位水友吧,注意他的左眼,如果沒(méi)猜錯(cuò)他的惡魔武魂可以讓他有類(lèi)似見(jiàn)聞色霸氣的能力,才能準(zhǔn)確命中主播的破綻,但是他想得太簡(jiǎn)單了,那個(gè)破綻就是故意賣(mài)給他的。

  火小白:注意水友命中主播后,為什么主播不先用武裝色霸氣護(hù)住攻擊的地方,而是將四肢先用武裝色霸氣硬化,因?yàn)橹鞑ブ浪褌坏剿医柚压?,將四肢拉向水友,現(xiàn)在主播四肢可以相當(dāng)四個(gè)大錘,就算咱們的水友也開(kāi)啟了武裝色霸氣也擋不住主播的武裝色霸氣。

  火小白想到之前魯莽把紙繪像一個(gè)橡皮人一樣拉扯訓(xùn)練,沒(méi)猜錯(cuò)應(yīng)該在練習(xí)奧義吧,隨后在直播間說(shuō)道:“至于為什么傷不到主播?去看看主播之前的訓(xùn)練吧,或許會(huì)顛覆你對(duì)紙繪的看法。”

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