第九章 高考前夕
一周又快過(guò)去了,高考如約而至。
林夢(mèng)收到帝國(guó)大學(xué)的通知書(shū)后,除了父母和親戚熟知外,他并沒(méi)有告訴任何人,包括懷疑他的老師。
老師自從拍了那一巴掌后,再也沒(méi)有管過(guò)林夢(mèng),當(dāng)然更加怡然自得的進(jìn)入夢(mèng)中空間。
經(jīng)過(guò)一周的精神肉體雙層折磨,林夢(mèng)的實(shí)力迎來(lái)了噴發(fā)式增長(zhǎng)。
進(jìn)入「停滯領(lǐng)域」愈加輕松,感知范圍也更加大。
這要得益于注意力、意志力、精神三者合一專注于夢(mèng)中空間,每天被折磨到虛脫,才陷入昏睡。
一周下來(lái),竅穴吸收能量速度提升了不少,就連超高速的吸收,夢(mèng)中空間也不會(huì)出現(xiàn)上次要崩塌的情景,但是這種狀態(tài)也不能持續(xù)多久,因?yàn)閴?mèng)中空間的能量與注意力、意志力、精神掛鉤,一旦下降,能量也就隨著下降。
一開(kāi)始的速度那是相當(dāng)恐怖,以至于林夢(mèng)已經(jīng)來(lái)到了70級(jí)別的恐怖層次!
以竅穴中的能量估計(jì)可以抵得過(guò)剛開(kāi)始轉(zhuǎn)化的進(jìn)化者。
林夢(mèng)從自習(xí)室的椅子上醒來(lái)。
原來(lái)是林夢(mèng)嫌班上睡得不安心,特地跑來(lái)自習(xí)室,老師也拿他沒(méi)辦法,人家都保送了,總不可能按著人家學(xué)習(xí)吧。
好像是趴久了,腿有些麻,站起來(lái)活動(dòng)了下。
林夢(mèng)1米8幾的身高,站在窗前伸起了懶腰,沒(méi)有一絲陽(yáng)光能越過(guò)他的身軀。
同一桌上有一位拿著書(shū),黑色長(zhǎng)發(fā),肌膚吹彈可破,充滿著書(shū)香氣息的女子,給人的感覺(jué)可遠(yuǎn)觀而不可親近。
用蓮花一詞來(lái)形容她,在確切不過(guò)。
只見(jiàn)她皺了皺秀氣的眉毛,用手拖了拖她的眼鏡,看了眼林夢(mèng)的方向,并沒(méi)有說(shuō)什么。
她以為林夢(mèng)起初只是站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi),沒(méi)想到眼前的男子竟然立在那不動(dòng)了,嚴(yán)重影響了她看書(shū)體驗(yàn)!她不愉快。
“這個(gè)人好生討厭,一來(lái)自習(xí)室就睡覺(jué),留下一灘口水,現(xiàn)在更做出如此缺德的行為!”
女孩心里想著。
等等!
她在林夢(mèng)伸懶腰的一瞬間無(wú)意間看到了鑰匙扣一旁的暗金色的指環(huán)。
其中鑲這一刻紅寶石,一側(cè)刻著一個(gè)大大的帝字,那不是帝國(guó)大學(xué)學(xué)生才有的嗎?
怎么會(huì)在二中?
一般的人看到只會(huì)以為是一個(gè)昂貴的戒指,并不會(huì)往身份象征上想,因?yàn)樗臓敔斁褪堑蹏?guó)大學(xué)的教授,也有一個(gè)同樣的戒指。
曾幾何時(shí)她的夢(mèng)想也是帝國(guó)大學(xué),但帝國(guó)大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了,還未到高三,兩年就將她的夢(mèng)想消磨成末。
她弱弱的問(wèn)了一句:
“那個(gè),同學(xué)你是我們學(xué)校的嗎?”
眼前男子轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑的看著她。
“難道我不像嗎?”
補(bǔ)充道:
“不過(guò)我很快就不是了,要畢業(yè)了啊?!?p> 說(shuō)完便朝著女孩禮貌的笑了笑。
原來(lái)他是高三的學(xué)長(zhǎng)。
“學(xué)長(zhǎng),方便問(wèn)一下,你被帝國(guó)大學(xué)錄取了嗎?”
林夢(mèng)一臉詫異。
“你怎么知道?”
女孩支支吾吾,紅著臉低著頭說(shuō):“剛剛不小心看到學(xué)長(zhǎng)鑰匙扣上的指環(huán)了……”
“原來(lái)是這樣啊。”
這個(gè)戒指戴起來(lái)實(shí)在是太招搖了,將它藏在了鑰匙扣還被人發(fā)現(xiàn)了。
看到女孩的反應(yīng),有些可愛(ài),忍不住想逗逗她。
非常中二并且一本正經(jīng)的表情說(shuō)道:
“那我就不謙虛了,沒(méi)錯(cuò),在你面前就是史上最強(qiáng)未進(jìn)化者!”
“哈哈,真不要臉?!?p> 細(xì)微地銀鈴般的笑聲,女孩全然沒(méi)有之前的扭捏。
刺耳的上課鈴響了,從自習(xí)室外傳來(lái),打斷了他們的交談。
屬于林夢(mèng)高中生涯最后一節(jié)課開(kāi)始了,林夢(mèng)還是打著聽(tīng)完最后一節(jié)課的想法。
“同學(xué),上課了,我先走了哦?!?p> 轉(zhuǎn)身直徑朝門(mén)口走去。
女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),好歹告訴我名字啊,這個(gè)混蛋!
不在顧慮自習(xí)室的其他人,朝著林夢(mèng)大喊著:
“學(xué)長(zhǎng),你叫什么名字?。 ?p> 林夢(mèng)頭也不回的說(shuō)道:“雙木林,做夢(mèng)的夢(mèng)。”
公孫靜軒看著林夢(mèng)的風(fēng)風(fēng)火火的背影:
“林夢(mèng)嗎?真是個(gè)奇怪的人……”
高三(4)班。
平時(shí)最為苛刻嚴(yán)厲的班主任,一臉笑容的走進(jìn)班上,眼角的魚(yú)尾紋異常的明顯,今天的他一改常態(tài)。
“上課!”
“老師好!”
“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!”
老師感慨道:
“這就是你們最后一次的上課禮了,一眨眼,就過(guò)去了三年,還記得你們開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)回來(lái)一個(gè)個(gè)跟個(gè)黑猴子似的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成高大的青年了啊!”
“最后一節(jié)課,我還是上課吧,談感情的還是不太適合我這個(gè)老頭子?!?p> 老師鏗鏘有力的朗讀聲再一次回響在我們的教室。
大家聽(tīng)得都非常認(rèn)真,下面沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話,就連聲響都未曾發(fā)出,除了老師的聲音,安靜的可怕。
班上的女生眼中早已有止不住的眼淚滴下,沉靜的氛圍終于被一聲聲抽泣的聲音打破。
老師像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般,繼續(xù)朗誦著,可是他的聲音早已不像是開(kāi)始的鏗鏘有力,帶著絲絲顫抖。
抽泣聲像是會(huì)傳染一般,一個(gè)個(gè)的都止不住自己的眼淚,嘩嘩的往下流,就連臺(tái)上的老師,眼眶也是微紅。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不舍得東西終究是會(huì)走,天下無(wú)不散筵席!
無(wú)情的下課鈴打響!
老師的聲音消失了。
同學(xué)遲遲不肯說(shuō)出那一句下課禮。
但老師的聲音再一次響起:“同學(xué)們辛苦了!謝謝你們?nèi)淌芰宋疫@個(gè)老頭子的暴脾氣三年!”
“明天路上千萬(wàn)要小心!準(zhǔn)考證、身份證不要忘了!”
“你們十二年的寒窗苦讀就要在這一刻受到檢驗(yàn)了,高考加油!老頭子我只能送你們到這了?!?p> 明天大家都會(huì)去各自的考場(chǎng),考點(diǎn)分布非常散亂,老師做不到一一加油。
在哭泣聲中有人大喊道:
“老師您辛苦了!”
窗外的知了正在鳴叫,以前情景若隱若現(xiàn),走出校門(mén)早已黃昏時(shí)分,抬頭看著夕陽(yáng)和晚霞。
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”
完美的和此時(shí)此景融合,終覺(jué)得有些凄涼。
上一世的老師也是以這樣的方式落幕,他在最后才發(fā)現(xiàn)老師有這么和藹的一面。
明天就是高考了嗎?
看了看安排,僅僅一個(gè)上午就將文化課安排完,下午是體側(cè),也就是百米跑,耐力跑,跳高,跳遠(yuǎn),舉重等等項(xiàng)目。
第二天是一整天的實(shí)際戰(zhàn)斗。
很殘酷,非常殘酷,不是上一世的隔空的文筆交鋒,而是為了名額面對(duì)面的廝殺。
排名高的成績(jī)就越高,在對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)所有的高校都會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),包括雙帝超一流。
林夢(mèng)緊接著就要離開(kāi)生活了近30年的鵬城,去帝國(guó)大學(xué)報(bào)道,保送生和高考考入好像不在一個(gè)時(shí)間報(bào)道,班級(jí)都不相同。
摸了摸手中的沉重又質(zhì)感的戒指,他也不知道這里面有什么玄機(jī),報(bào)道后應(yīng)該就知道了吧。
最后的最后林夢(mèng)看了眼背后的校門(mén),伸出大手頭也不回的邊走邊揮。
此時(shí)此刻屬于林夢(mèng)的征程即將開(kāi)始。
波瀾壯闊的人生已經(jīng)揚(yáng)帆起航!
宅宅咖啡
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