軍訓(xùn)完之后，學(xué)校突然決定放兩天的假，每個(gè)學(xué)生都被這突如其來的消息，整的開始興奮起來。
張小凡一于既往的做著數(shù)學(xué)題，累了就看看語文輔導(dǎo)教材上面的閱讀理解。
張不凡和張子豪聊著回家的各種計(jì)劃。
一整天學(xué)校都彌漫著幸福的氣氛。
李杰晚上，通知了放假的消息和注意安全的事項(xiàng)便走了。
張子豪和張不凡一直在聊游戲和各種回家要做的事情。
越聊越激動(dòng)，整個(gè)班都開始沸騰起來。
張宇及時(shí)潑了一盆涼水，并坐到了講臺(tái)上。
張宇大聲的說：“都不許說話了，誰在說話就站著上課?！?p> 大家被張宇這突如其來的操作整懵了，都安靜了下來。
慢慢的隨著張不凡和張子豪小聲嘀咕的聲音響起，漸漸的教室聲音越來越大。
張小凡有些好奇的看著臺(tái)上的張宇，想知道張宇會(huì)如何解決這場面。
張宇突然抬頭看著教室里面的學(xué)生，視線到張小凡這里時(shí)停了下來。
張小凡有些好奇的與張宇對(duì)視著，張宇卻突然開口。
“張小凡站起來?！?p> 張小凡有些懵住的看著張宇站起來問：“我怎么了?！?p> 張宇反問道：“你說你怎么了。”
張小凡笑著說：“我就看你長的挺好看我就多看了幾眼，不行嗎?！?p> 張子豪率先起哄，隨后班里面起哄聲音越來越多。
張宇突然敲了敲講臺(tái)桌說：“誰再說話就和張小凡一樣站到下課！”
張小凡雖然大概知道自己為什么會(huì)被叫起來，但他打算繼續(xù)發(fā)問張宇：自己和誰說話了，看張宇怎么回答，為什么偏偏就叫他站起來。
可這事他突然看見，林小雨好像正在看著他。
張小凡準(zhǔn)備張開的嘴突然抿住，頭底下，彎著腰開始看起了輔導(dǎo)書。
張宇看著安靜的教室，也低頭看起了手中的書。
張不凡突然小聲的問：“你就這樣被冤枉了，不打算吭聲了。你放心兄弟挺你，你明明沒有說話，一直在做題，她怎么平白無故把你當(dāng)雞了?！?p> 張子豪也說道：“你怎么不吭聲了啊，你就問她自己什么時(shí)候說話了。退一步說教室里這么多人說話，怎么就讓我兄弟一人站起來。”
張小凡看著激憤的倆人說：“沒事，你倆別說話了，我故意的?！?p> 張不凡有些不解的嗯了一聲看著張小凡，張子豪好像懂了些什么，把張不凡拉了過去說了些悄悄話。
瞬間張不凡和張子豪看張小凡的眼神就不一樣了。
張小凡知道倆人想歪了，但無所謂。
至于冤枉，張小凡在初中受到的冤枉比這嚴(yán)重多了，這算什么。
至少這次冤枉僅僅是一個(gè)誤會(huì)，而不是帶有敵意的故意。
至于罰站一節(jié)課，和在餐廳一天站十二個(gè)小時(shí)比，這又算什么。
張小凡本來就不打算解釋，解釋也沒用。本來想稍微鬧一下就算了，結(jié)果看見林小雨突然不知道說些什么了。
因?yàn)閺埿》裁靼?，即使誤會(huì)你的人知道了是他錯(cuò)了，少部分人會(huì)愧疚一下外，大多數(shù)人并不會(huì)怪自己。
但張小凡也不想太委屈，所以打算爭執(zhí)一下，但不爭執(zhí)也無所謂。
畢竟?fàn)巿?zhí)還是有風(fēng)險(xiǎn)的，萬一老師回來。張宇作為班長，老師就已經(jīng)開始隱隱約約向著張宇了。就算不向著張宇，老師也不會(huì)覺得張小凡沒有錯(cuò)。
畢竟誰相信，一個(gè)學(xué)生能忍住一節(jié)課不說一句話。
小插曲并沒有影響什么，該下課還是正常下課回宿舍。
只不過因?yàn)榉偶俚木壒剩瑥埿》参妩c(diǎn)左右就被他們吵醒了。
看著他們興奮的準(zhǔn)備回家的樣子，張小凡微微感受到一絲孤獨(dú)。
上午上完兩節(jié)課，李杰來到教室宣布可以回宿舍拿行李回家了。
教室里響起幾聲歡呼，淹沒了李杰的路上注意安全。
張小凡帶著書，跟著張不凡和張子豪一起回到了宿舍。
張不凡看著張小凡問：“你怎么不收拾啊?！?p> 張小凡笑著說：“我家長估計(jì)中午才會(huì)回來，所以現(xiàn)在走，也是在家門口蹲著。你們先走吧。”
張子豪笑著說：“那行，兄弟們，我先走了?！?p> 看著舍友們終于一個(gè)個(gè)離去，張小凡開始換上自己的衣服，去水房開始洗軍訓(xùn)服和一些襪子。