張小凡兩個(gè)月的時(shí)間，足足賺了二十萬，處理好家里面的事情后，張小凡大早上就來到了學(xué)校。
沒辦法，作業(yè)還是需要補(bǔ)一補(bǔ)的，要不然自己估計(jì)又要被叫去談話。
張小凡把所有作業(yè)前幾頁做完和后幾頁做完，然后就開始收拾起來。
他不信老班會(huì)檢查作業(yè)，也不信老班會(huì)一頁一頁的翻。
把作業(yè)收上去，估計(jì)也只是一種方法罷了。
張小凡猜的很對(duì)，張震甚至都懶的收作業(yè)，但張震有更好的辦法檢查學(xué)生作業(yè)完成情況。
開學(xué)第一天剛過，就直接有一場(chǎng)考試。
剛開始張小凡還沒反應(yīng)過來什么情況，但聽到其他同學(xué)都說，這次考試的題都是暑假作業(yè)上的原題。
他瞬間覺得不對(duì)勁，但等他反應(yīng)過來，也已經(jīng)來不及了。
考試成績(jī)出來，張小凡班級(jí)第六十名，張小凡名次后面的學(xué)生都直接被張震叫到辦公室談話了。
張小凡剛慶幸自己卡的還挺死，然后就被張震單獨(dú)叫到辦公室談話了。
時(shí)間過的真的很快，總覺得上次談話是幾天前的事情。
“這個(gè)暑假在家玩痛快了吧，作業(yè)是一點(diǎn)也沒寫?！?p> 張小凡點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有吭聲。
“你還記得我上次說過什么嗎？”
張小凡又點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有吭聲，他這次實(shí)在是不知道說什么。
“說話啊，這次怎么不說話了，讓我聽聽你暑假是如何用自己的想法安排的。”
張小凡抬頭小聲的說：“老師，暑假?zèng)]忍住光記得玩了，在學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，把拉下的都補(bǔ)上。”
“這次知道我為什么單獨(dú)叫你嗎？”
張小凡搖了搖頭，張震繼續(xù)看著張小凡說。
“咱班很多男生和你一樣，在家克制不住自己，這很正常。但他們到學(xué)校我就不擔(dān)心什么了，可你現(xiàn)在在學(xué)校能好好學(xué)習(xí)嗎？”
張小凡點(diǎn)了點(diǎn)頭保證：“老師，我在學(xué)校一定能好好學(xué)習(xí)，你放心吧。”
張震拿書就砸了一下張小凡的胳膊，并有些嚴(yán)肅的說。
“我放心個(gè)屁，如果考不到班級(jí)前十，我就要和十三班李老師好好談?wù)劻??！?p> 張小凡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張震嘆了口氣：“你們這群年輕人，就是不懂學(xué)習(xí)的重要性，以后想學(xué)也學(xué)不了，行了回去吧。”
高二兩極分化漸漸開始拉開帷幕，并呈現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。
思維決定一切。
除了那些從特別嚴(yán)的初中考上一中的學(xué)生，大部分學(xué)生已經(jīng)有意識(shí)的開始注重學(xué)習(xí)。
除了沒有一班這么卷外，其他班級(jí)下課后，班級(jí)走廊人數(shù)漸漸開始減少。
談對(duì)象的雙方也開始從聊天，漸漸變成學(xué)習(xí)差的向?qū)W習(xí)好的問題。
上課睡覺的，也漸漸開始上課認(rèn)真聽課。
想談對(duì)象的，也開始抑制自己的想法，開始悄悄努力，爭(zhēng)取考上和自己心愛的人同一所大學(xué)。
至于那些還瀟灑在玩的人，卻沒有發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)漸漸變成了少數(shù)人群。
真正的高二生活就這樣開始了，每天都是新的知識(shí)，老師根本不可能為了某一個(gè)學(xué)生放慢速度。