第三十四章 變形術(shù)指導(dǎo)(已修改)
潘德作為學(xué)院唯一一位四院同修之人,他不光是有獨(dú)立的課程,還有一個(gè)獨(dú)特的算分方式。
四個(gè)學(xué)院是相互競(jìng)爭(zhēng)學(xué)院杯的,每年的最后一個(gè)月開始沖刺,爭(zhēng)奪學(xué)院杯的榮譽(yù),也就是賺分,分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院獲得學(xué)院杯,就這么簡(jiǎn)單。
而潘德呢,他的算分方式不一樣。
每一次加分和減分都是直接四個(gè)學(xué)院一起的。
加分時(shí),當(dāng)天的主學(xué)院加最多,其余學(xué)院一致。
學(xué)期末算分。
每個(gè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)不得低于80分。
而現(xiàn)在呢,只有格蘭芬多分?jǐn)?shù)最低,只有40分,這還是潘德這一周賺了些回來,要不然就成負(fù)的了!
因?yàn)楹彰舨辉诟裉m芬多,而這四小強(qiáng)又太能扣分,以至于潘德再怎么優(yōu)秀,賺的也沒他們扣的多。
要是現(xiàn)在他們還搞事,那潘德這學(xué)期就遭殃了。
考試過了也沒用的那種!
沒有人想和那個(gè)私下里一點(diǎn)也不靠譜的老頑童舅舅一起的!絕對(duì)沒有!
“哈利,你聽我說?!?p> 潘德鄭重的抓住哈利的肩膀說道:“這里是霍格沃茲,世界上最安全的地方。如果出了什么意外,你覺得身為大魔導(dǎo)師的鄧布利多校長(zhǎng),以及那么多的魔導(dǎo)師們,會(huì)不知道嗎?”
“這...”哈利有些遲疑,熱血消退后,仔細(xì)想想還真是這樣。
“你們?nèi)绻娴膿?dān)心...也可以去看看,但是要留人通知教授,并且做好萬全的準(zhǔn)備?!?p> 潘德知道自己勸不住哈利他們,格蘭芬多都這樣,即便知道是不可為,但還是會(huì)在勇氣和莽的驅(qū)使下,去往他們?cè)撊サ牡胤健?p> “拿好,我可不希望明天聽到什么不好的消息。”
潘德將一個(gè)小包裹遞給哈利。
“我該去上課了,可不能讓麥格教授等急了,還有,我并不知道這件事,所以沒有攔住你們。”潘德朝哈利眨了眨眼。
哈利秒懂,這是他和潘德打游戲時(shí)建立起來的默契。
他默默將包裹收好,然后帶著羅恩等人離開。
潘德目送他們離去,無奈的搖了搖頭。
說實(shí)話,他也好奇魔法石,但這并不是他現(xiàn)在能做的,麥格、斯內(nèi)普都若有若無的暗示過他。
雖然很委婉,但都有意無意的告訴潘德,不要管那些,專注學(xué)習(xí)。
潘德在這方面一向很聽話,并沒有過多的好奇。
“就是不知道原劇情是什么樣的...貌似boss是一個(gè)教授?”
潘德不記得這些,有沒有摸不著頭腦,在他的印象里,不管怎么想,都找不到潛入有鄧布利多在的霍格沃茲,還能不被發(fā)現(xiàn)的辦法。
要知道鄧布利多一旦坐在校長(zhǎng)室,整個(gè)霍格沃茲就都在他的監(jiān)控之下了。
潘德前往城堡外。
麥格教授正在等他。
來到訓(xùn)練場(chǎng),麥格正坐在一塊石頭上,撫摸著一只牡鹿。
“麥格教授。”
聽到潘德的聲音,那只牡鹿驚了一下,嘭的一聲變成了一塊石頭。
“潘德?!丙湼裾酒鹕恚χ鴨柕溃骸拔疫@個(gè)變形術(shù)怎么樣?”
潘德看向地上的石頭,感受著空氣中魔力的殘留,揮舞自己的魔杖將魔咒的紋路重現(xiàn)。
臨摹了一遍后,潘德不由得贊嘆道:“非常精妙,宛如神技。”
麥格點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上的笑容更盛了,顯然對(duì)潘德的表現(xiàn)非常滿意。
“你能看懂就再好不過了?!?p> 麥格用魔杖朝著地上的石頭點(diǎn)了點(diǎn),石頭立馬化為一根石柱升起,然后在差不多和麥格一樣高的位置化出一塊石板。
石板上浮現(xiàn)著麥格用魔力形成的文字。
“今天我們講進(jìn)階變形術(shù),也就是變形術(shù)的隨意化使用?!?p> “不再拘泥于咒語?!?p> “不拘泥于固定的形式。”
“不受物體大小的限制。”
“再加上一點(diǎn)點(diǎn),煉金術(shù)和元素力量。”
麥格每說一句,便會(huì)揮動(dòng)一下魔杖。
陸續(xù)變出兩張椅子和一壺懸浮在空中的茶壺。
茶壺在空中懸浮,下面一圈火焰拖著它,正在煮茶。
“那么,奧古斯都先生?!丙湼穹浅UJ(rèn)真的看向潘德。
潘德知道,麥格現(xiàn)在要開始提問了,她只有在上課時(shí)才會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的叫別人的姓。
“你知道四元素論嗎?這是快問快答?!?p> “知道。氣,水,地,火?!?p> “你知道第五元素嗎?”
“知道,傳說中的第五元素是精神,實(shí)體化代表是魔法石,又稱賢者之石,可以點(diǎn)石成金,使人長(zhǎng)生不老?!?p> “嗯,很好。知道這些就夠了,看書,然后看我怎么做,魔力的引導(dǎo)和路線需要你自己參悟,我只能教你方法?!?p> 麥格把書丟給潘德,然后坐在一旁悠閑的喝起了茶。
和學(xué)校里上課一樣。
教授們只教方法和訣竅。
這不是因?yàn)椴刈尽?p> 而是因?yàn)槟Хǖ奶厥庑浴?p> 巫師施展魔法需要用到魔杖,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)巫師沒有那么強(qiáng)大、精妙的控制力,無法自行控制魔力。
而魔杖可以起到很好的引導(dǎo)和限制性,加上咒語幫助巫師引導(dǎo)魔力進(jìn)行固有路線流動(dòng),然后施展魔法。
所以學(xué)校里教導(dǎo)的都是魔力的固有施展方法,其中的魔力引導(dǎo)路線是固定的。
只要按照固定的咒語和手勢(shì)就可以成功施展,而不需要什么高超的技巧。
向斯內(nèi)普他們這些魔導(dǎo)師,都是可以隨便使用魔咒,想怎么用怎么用,想怎么念怎么念。
在他們那里,就和潘德的五級(jí)技能一樣。
魔咒的念動(dòng),只是因?yàn)檫@樣可以加強(qiáng)魔咒效果,除此之外,再?zèng)]有什么特殊了。
教授們通常喜歡無聲施法,魔力強(qiáng)大些更是喜歡多重施法。
麥格簡(jiǎn)單的測(cè)試了一下潘德,發(fā)現(xiàn)潘德已經(jīng)明悟了魔力運(yùn)行路線的事,索性也不限制潘德,讓他按照自己喜歡的來,她只需要糾正一些關(guān)鍵性的、必要的錯(cuò)誤就可以了。
一上午的時(shí)間很快過去。
潘德雖然沒有學(xué)會(huì)麥格那種隨心所欲的變形技巧,但也想差不遠(yuǎn),所需要的,無外乎多練習(xí),把魔咒技能刷滿~
這一個(gè)上午的練習(xí)非常有用,成功讓潘德的變形術(shù)升級(jí),并因?yàn)辂湼竦臒o私教導(dǎo),潘德還學(xué)會(huì)了一個(gè)小訣竅。
【變形術(shù)LV.3】:自成一派的魔咒,傳說修煉到神級(jí),可以創(chuàng)造世界!
【額外附加效果】:
【麥格的變形秘術(shù)——隨心所欲】:你可以不受咒語的固定運(yùn)轉(zhuǎn)路線限制,隨意施展變形術(shù)。
“不錯(cuò),快去吃飯吧,一上午的練習(xí),你一定餓了?!丙湼駴_潘德眨了眨眼,讓他先去吃飯。
麥格不說潘德還沒注意,這一說還真感覺有些餓了。
“那說先走了,麥格教授?!?p> “嗯,對(duì)了,晚上不要外出。去吧?!?p> 潘德頓了頓,還是沒有多問,徑直離開。
剛剛回到海格小屋,就見門前的臺(tái)階上,坐著一個(gè)正低頭看書的小巧身影。
“赫敏!”
赫敏聽到潘德的聲音,將書夾好,起身迎上潘德。
“你一直在這等著的嗎?”
“今天星期天沒有課,所以出來采風(fēng)?!焙彰粞壑樽又鞭D(zhuǎn),就是不肯承認(rèn)自己在等潘德。
“好吧,那我現(xiàn)在要去吃飯,你去不去???”潘德咧嘴一笑,指了指城堡禮堂,笑看著正在因?yàn)槿鲋e而不敢看自己的赫敏。
“啊,你在邀請(qǐng)我嗎?”赫敏故作驚訝的問道,然后在潘德說話前搶先道:“既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的邀請(qǐng)了,那我就勉強(qiáng)同意吧~”
潘德只是笑著,并沒有多說什么。
兩個(gè)人其實(shí)是吵架了。
原因還是在上周末,赫敏回去睡覺后,潘德一直在看書,結(jié)果就是忘記叫她了。
導(dǎo)致赫敏一覺睡到第二天下午,完美的錯(cuò)過了一早上的課。
然后潘德又無縫銜接的跑去和海格到禁林溜達(dá),并沒有去找赫敏,這才讓赫敏生氣。
整整一周都沒有理潘德。
潘德自己則是有些搞不清楚狀況。
他的確是情場(chǎng)老手,但這個(gè)老手,是酒吧里,你情我愿的那種。
這些正常戀愛的小九九,抱歉,以潘德的腦子,根本不可能知道。
而現(xiàn)在嘛,自然是潘德先服軟,早上起來給赫敏遞了一封信,邀請(qǐng)赫敏下午來采風(fēng)。
而赫敏老早就來這里,自然也是服軟了。
“你快點(diǎn)兒!早慢點(diǎn)土豆絲就沒有啦!”
赫敏停下來喊道,土豆絲,那是潘德的最愛。
“來了!”
潘德跑了兩步,來到赫敏身旁,和她肩并肩走向禮堂。
準(zhǔn)確的說,是潘德在走,赫敏是一蹦一跳的。
“我今天學(xué)到了變形術(shù)的精髓,要不要我教你呀?”
“哼,今天周末,本小姐不想學(xué)習(xí)!”
“那不知道赫敏·格蘭杰小姐,有沒有興趣和潘德·奧古斯都一起,去學(xué)校的山丘上,采風(fēng)作畫呢?”
“潘德·奧古斯都先生是誠(chéng)心誠(chéng)意的嗎?”
“當(dāng)然,他還準(zhǔn)備了赫敏小姐最喜歡的小點(diǎn)心,還有她常用的顏料和畫板?!?p> “唔~那好吧,不過點(diǎn)心要少一點(diǎn),我在減肥~”
“現(xiàn)在挺好呀。”
“不好!”
兩人有說有笑,一起走進(jìn)禮堂享用午餐。
城堡上方。
鄧布利多收回目光,笑呵呵的說道:“怎么樣米勒娃,我說的沒錯(cuò)吧,這孩子不可能變成那樣的,他懂得愛,也有愛?!?p> “是啊,您說對(duì)了,不過最近一段時(shí)間你都去哪了?”麥格翻了翻白眼,對(duì)于這個(gè)最近越來越老頑童的老師非常無語。
“哦,有個(gè)老朋友回來了。我們的計(jì)劃需要改變,魔法石...到時(shí)候我會(huì)還給尼可勒梅,我們的旅游計(jì)劃泡湯了?!?p> “老朋友?是伏...是他嗎?”麥格擔(dān)憂的問道。
“不,是另外一個(gè)?!?p> 鄧布利多望向東北方向,在英倫的那個(gè)方向,有著一個(gè)剛剛戰(zhàn)敗的國(guó)家——德意志。