第二章 系統(tǒng)
到了第二天晚上。
躺在床上的何元回想著這一天經(jīng)歷,腦海里不時的回憶起前世的記憶。
“好久沒有這么放開的玩過了,上一次是什么時候的事?是大學(xué)時喝醉后鬼哭狼嚎的唱歌,還是中學(xué)時代和朋友們沒心沒肺的玩耍?反正自從畢業(yè)后就沒有了這種無拘無束的自由感覺了。能夠在經(jīng)歷一次童年也是一次不錯的體驗?!?p> 第三,第四天。
這兩天挨打了,因為周末的原因,基本上和一群小伙伴們都玩瘋了。
事件是這樣的:以路人甲為首的村西派和以路人乙為首的村東盟,這兩伙人決定以全村為戰(zhàn)場,開始一場轟轟烈烈的大戰(zhàn)。
每個人都找出過年過節(jié)時家里給買的玩具槍,或者是自己用零花錢買的鞭炮作為接下來大戰(zhàn)的武器。
并且雙方都約定好了,這一次要像電視里的那樣,只是就行槍戰(zhàn),不能使用其他的武器或者干脆就是近身互毆,并且不能躲到房子里,誰慫誰是孫子。
這場幾乎囊括了村子里下至4,5歲上至10,11歲的男孩們的狂歡,在傍晚的時候被大人們無情的鎮(zhèn)壓了。
一個下午的時間,林林總總幾十人將村子給鬧了個雞飛狗跳的,趁著吃晚飯的時間,被各家回來的家長們給壓回家里,至于各自都有什么下場,那要看各家的意愿了。
一個月后。
當(dāng)一個無憂無慮的小屁孩真好,什么都不用管,只要能夠快快樂樂,開開心心的活著就行了。能再回童年,當(dāng)一次小孩真好。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,何元也迎來了人生第一次畢業(yè),他幼兒班畢業(yè)了。
至于要問他為什么會上兩年的幼兒班?眾所周知幼兒班也是分為大小班的。
好吧,這也和當(dāng)初村里開設(shè)幼兒班有關(guān)系。畢竟這個年齡的幼兒們正是雞嫌狗厭的年齡,平日里大人們要有活干,家里的老人精力有有限,管不住這些皮孩子們。如果放任不管有存在許多的安全隱患,畢竟這個年頭時常都能聽到各地都有誰誰的孩子意外死亡了。
所以大家就找來村小學(xué)的校長一起商量一下,最后決定在小學(xué)下面在開一個幼兒班,把這些人給約束在學(xué)校里,避免出去后發(fā)生意外。后來這個習(xí)慣就一直固定下來了。
……………………
“叮系統(tǒng)充能完畢,現(xiàn)在開始啟動1% 2% 3%……98% 99% 100%啟動完畢”
“恭喜宿主激活本系統(tǒng),正能量系統(tǒng)竭誠為您服務(wù)?!?p> 何元這會有點(diǎn)懵,沒想到自己居然也會有系統(tǒng),畢竟也是一個擁有十來年閱齡的存在,在他剛重生那會還呼喚過系統(tǒng),結(jié)果什么都沒有出現(xiàn)。
到現(xiàn)在差不多一年了,系統(tǒng)才過來,這是趕上了雙十一的大浪潮,發(fā)貨發(fā)不過來嗎?
強(qiáng)忍心里的吐槽欲,何元還是決定按流程走一波吧。
“系統(tǒng),你都有什么功能特點(diǎn)啊?”
“本系統(tǒng)以服務(wù)眾生為核心理念,以娛樂天下為指導(dǎo)思想,需要宿主能夠幫助他人釋放心中的負(fù)面情緒,以此來構(gòu)建美好的和諧社會?!?p> “你這個完全就是負(fù)能量系統(tǒng),你干脆改名叫坑人系統(tǒng)得了?!?p> “宿主有所不知,每個人能夠承受的負(fù)面情緒是有限的,如果不能及時排除,就會在心里沉淀積累,一旦超過某個閥值就會危害到個人本身,給家庭和社會帶來危害。所以本系統(tǒng)以此為出發(fā)點(diǎn),不時的幫助他人排放心中的負(fù)面情緒?!?p> “按能量守恒法則來說,當(dāng)負(fù)面情緒被釋放出來,正面能量就會提升,從而給他們帶來滿滿的幸福感。”
下意識的感覺到不對勁,但是一時間又不知道怎么反駁的何元只好強(qiáng)行轉(zhuǎn)移話題。
“這負(fù)能量要怎么收集和使用?”
“主要就是通過宿主為錨點(diǎn),系統(tǒng)能夠自動收集到針對宿主而產(chǎn)所的負(fù)面情緒。這些方面情緒會經(jīng)過系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成能量點(diǎn),宿主可通過消耗能量點(diǎn)來通過系統(tǒng)抽獎或者直接提高對某一技能的領(lǐng)悟提升?!?p> “如果宿主沒有其他問題了,那么這次新手教程到此結(jié)束,關(guān)于系統(tǒng)具體情況請宿主自行探索?!?p> “系統(tǒng),我重生到這個世界是你的作為嗎?還有這個世界的歷史走向和我前世一樣嗎?”
“本系統(tǒng)只不過是在宿主投胎時,同宿主靈魂相融合,其他具體情況需要宿主自行探索。友情提示,這個世界不簡單。希望宿主能夠在這個世界玩得開心。再見!”