第五十八章 能力再進(jìn)化（求收藏）
“任務(wù)的內(nèi)容，竟然是會(huì)是前往城市野外捕捉一只D級(jí)指揮腦蟲。”
“并且將腦蟲的大腦帶回來。”
“D級(jí)腦蟲，本身級(jí)別不高，戰(zhàn)斗力也不強(qiáng)，但是，最核心的能力，卻是指揮。根據(jù)蟲獸百科的介紹，一般會(huì)指揮三千到五千混編蟲獸隊(duì)伍。”
“不同于雷蛇那樣簡(jiǎn)單低劣的智慧，這是真正意義上的蟲獸混編隊(duì)伍?！?p> “腦蟲的指揮，已經(jīng)具備一定基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)能力。不同蟲獸合理的配合，融合在一起產(chǎn)生的戰(zhàn)力是一種聚變。”
“和我一起考核的還有其余四人，五個(gè)人，要完成這樣的任務(wù)，還真的不是一般的難?！?p> “突破腦蟲的護(hù)衛(wèi)蟲獸是一方面?！?p> “更艱難的是，要在茫茫野外找到它?！?p> “越遠(yuǎn)離城市的野外，越加危險(xiǎn)，那里是蟲獸的世界，每多待一分鐘，就多一分危險(xiǎn)?！?p> “不過……”
“這個(gè)問題，如果我的猜測(cè)是真的話，那么，也不是沒有辦法解決。”
陳平放下眼下的任務(wù)簡(jiǎn)報(bào)，眼下卻是有更重要的事情去做。
為了驗(yàn)證心中的猜想，陳平切換到搜索頁面，隨便搜索點(diǎn)東西，陳平集中注意力，看向的卻不是搜索界面，看上看著腕表的上空。
在陳平按下搜索按鈕瞬間，幾乎微不可見，一道藍(lán)光從腕表激射而出，朝著屋外射去，然后，幾乎在剎那間，又一串藍(lán)光從外激射而來，然后沒入到了腕表之上。
“果然……”
“果然還是這樣……”
陳平繼續(xù)試了十幾次，“果然，有成功，也有失敗?！?p> “而失敗的原因，主要在于注意力不夠集中?！?p> “只有在主力非常集中的時(shí)候，才能夠確保成功?！?p> “而我看到的一閃而過的藍(lán)光，應(yīng)該就是腕表和青山城的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器連接的通信信息。”
“而之所以需要集中精神才能看清，大概率是因?yàn)椋业某芰?，還不夠強(qiáng)大?！?p> “記得起先時(shí)候，看清彈道軌跡也比較吃力，而現(xiàn)在，卻是已經(jīng)比較流暢……”
“如果能力還能繼續(xù)成長(zhǎng)下去，或許，我可以不通過腕表，直接將這一閃而過的藍(lán)光信息，直接讀取出來？”
陳平思考著，心中涌現(xiàn)出一股激動(dòng)。
超能力在提升，怎樣開發(fā)超能力，已經(jīng)成為陳平下意識(shí)的一種思考。
忽然，陳平一拍大腿，“不對(duì)！”
“我現(xiàn)在不能直接讀取出來這些網(wǎng)絡(luò)信息的根本原因，是因?yàn)槲也欢渲械男盘?hào)轉(zhuǎn)化原理?！?p> “如果我能夠?qū)o線電信號(hào)的調(diào)制解調(diào)原理理解，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的傳輸，在物理層，鏈路層，網(wǎng)絡(luò)層，會(huì)話層，傳輸層，應(yīng)用層等協(xié)議有所了解的話?！?p> “我是不是就可以直接將信號(hào)之中傳輸?shù)男畔ⅲ苯硬煌ㄟ^腕表解析出來？”
“這個(gè)過程，就好像，學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)之后，就可以動(dòng)態(tài)察覺蟲獸弱點(diǎn)，還有掌握動(dòng)力裝甲更精細(xì)的駕駛過程一樣？”
“很有可能，可能性非常大！”
“必須試試！”
看書對(duì)他來說，并不是什么難事，甚至于是一種樂趣。
哪怕失敗了也無所謂。
陳平想到這里，再也克制不住，顧不上稍作休息，匆匆補(bǔ)充完身體所需之后，立刻前往圖書館。
圖書館二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)，不過陳平很少看到趙芊芊值夜班。
登記之后，開好設(shè)備，陳平第一時(shí)間進(jìn)入了圖書的海洋。
虛擬世界中。
“要驗(yàn)證我的想法，從最簡(jiǎn)單開始著手?！?p> “復(fù)雜的信息解析需要的知識(shí)基礎(chǔ)會(huì)更多，后面可以慢慢來，現(xiàn)在，我只需要驗(yàn)證我的推理是不是正確，那么，只要能夠破解最簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)信息，就可以?！?p> “《從零開始打造一個(gè)網(wǎng)站》”
“《信號(hào)調(diào)制解調(diào)原理》”
“《三進(jìn)制邏輯基礎(chǔ)》”
“《元語言二十七天速成》”
“《網(wǎng)絡(luò)協(xié)議基礎(chǔ)》”
……
很快，陳平就從茫茫的圖書庫之中，快速選好了自己所需要的書籍，都是一些簡(jiǎn)單的入門書籍，陳平選擇更加傾向的是涉及面的廣泛。選擇完畢之后，就立刻一頭扎了進(jìn)去。
時(shí)間緩緩過去，不知不覺中，陳平徹底沉浸了進(jìn)去。
而在另外一頭，顧正川因?yàn)榘滋斓⒄`了點(diǎn)時(shí)間，所以再次加了個(gè)班，直到深夜這才下班回到宿舍。
補(bǔ)充了一劑生物營(yíng)養(yǎng)制劑之后，精神總算略微恢復(fù)一些。
顧正川習(xí)慣性的打開觀察陳平在干什么，如今，他和鄒懷林已經(jīng)正式成為了陳平的導(dǎo)師。
成為導(dǎo)師，自然也能獲得更多的權(quán)限。
陳平個(gè)人讀書空間，自然也在兩人的訪問權(quán)限范圍內(nèi)，導(dǎo)師教導(dǎo)學(xué)生，知道學(xué)生看什么書很重要。
而就在顧正川進(jìn)入的第一時(shí)間，發(fā)現(xiàn)鄒懷林竟然也在這里。
“老鄒，你也在？”
“嘿嘿嘿，我剛到，老顧你也來了？”
“這小子又在翻書?！编u懷林感嘆道，“不過翻書的內(nèi)容你絕對(duì)想不到?！?p> “哦？沒繼續(xù)觀看機(jī)動(dòng)裝甲整體設(shè)計(jì)原理？”顧正川問道。
鄒懷林搖頭，“沒有，這小子，現(xiàn)在在看信息技術(shù)模塊相關(guān)的部分。”
“哦？”顧正川趕緊湊了上去，看著陳平選擇的書籍，一段時(shí)間過后。
“這小子的選擇還算比較合理，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，也還算不錯(cuò)。信息技術(shù)也是機(jī)動(dòng)裝甲的核心部分之一?！?p> “老鄒，趁現(xiàn)在有空，我們兩個(gè)趕緊再研究研究下陳平的培養(yǎng)計(jì)劃，抓緊時(shí)間確定下來，然后開始實(shí)施?！?p> “好?！?p> 深夜。
顧正川，鄒懷林早已入睡。
陳平在設(shè)定的時(shí)間鬧鐘響起之后，這才猛然驚醒，看了看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
“時(shí)間過的真快?！?p> “而現(xiàn)在……”
陳平深深吸了口氣，“網(wǎng)絡(luò)信息處理的整個(gè)脈絡(luò)，我算是有了初步的了解，按照猜測(cè)，拋去那些經(jīng)過復(fù)雜加密的信息?！?p> “通過電磁波傳播的信息對(duì)我來說，應(yīng)該不存在秘密。”
“現(xiàn)在，是時(shí)候檢驗(yàn)我的猜測(cè)了！”
心中一定，陳平退出了虛擬世界。
當(dāng)世界再次變得明亮，摘下頭盔，陳平睜開雙眼，注意力用力集中，躺在躺椅之中，陳平就看到了，在圖書館空中，來來回回大量的藍(lán)色線條，如同流星般川流不息。
這是個(gè)神奇的視角，大量的信息，在來回不斷涌動(dòng)，從遠(yuǎn)處穿射而來，然后又傳遞而去，感覺仿佛置身在信息海洋之中。