“amazing！”
“太驚人了......”
有人忍不住小聲驚嘆了起來。
作為國際級別的頂級音樂家，絕大多數(shù)的人，真不會無根據(jù)的為黑而黑。
華夏悠久文化歷史，在經(jīng)過了科學(xué)的考古發(fā)掘，有了強有力的證據(jù)后，自然會令人感到如此不可思議。
這種不可思議并不是“遠古人類多么牛B”之類的感慨。
而是.......傳承未斷！
“經(jīng)過遠古時期的不...
武劍仙
大家上學(xué)時期學(xué)的“樂府詩”，實際上換成現(xiàn)代人的理解.......那就是歌詞。 詩詞歌賦，詩歌詩歌，實際上詩與歌不分家，樂府是一個音樂機構(gòu)（可不是文學(xué)類的）。 而且樂府實際上并不像大家想象的多么優(yōu)雅高大上晦澀難懂。 比如漢樂府的《長歌行》。 簡單易懂了屬于是。 “青青園中葵，朝露待日晞。 ...... 少壯不努力，老大徒傷悲?！? 這玩意實際上更像是民間老百姓的生活中誕生的民歌，朗朗上口。 然后經(jīng)過了漢樂府這個音樂機構(gòu)的改編加工得來的。 我一直覺得，這些樂府詩民間版本可能就是類似于貴州山歌的那種感覺。 【妹把好藤放崖腳，哥摘花藤落哥懷】這感覺-- ps，八句的律詩，四句的絕句，五個字五言七個字七言......亂七八糟的詩詞體裁這些知識，大家上小學(xué)初中的時候應(yīng)該就學(xué)過了吧，不懂的MD回去看看你兒子的教科書??！ ps2，十二律后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)助力西方音樂發(fā)展，又回到了中國，那時候皇帝是SB康熙，非要在學(xué)術(shù)裝B，跟西方人學(xué)了音律，還好大喜功畫蛇添足的加了兩個律，整個狗屁14律，非要裝B，直接給音樂理論搞歪，紀曉嵐編纂四庫全書的時候為了拍所謂十全老人SB乾隆的馬屁，也因為政治原因，還狠批了朱載堉和他的學(xué)說。 真NM滿清誤國。