第十二章：申請(qǐng)場(chǎng)地

　　大會(huì)結(jié)束后，拿教材的拿教材，上課的上課。

　　蘇子恒前世都已經(jīng)學(xué)完這些專(zhuān)業(yè)了，基礎(chǔ)知識(shí)都還記得，現(xiàn)在讓他上課真的一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

　　想請(qǐng)假，但是第一天上學(xué)就請(qǐng)假，不會(huì)批的。

　　所以，就直接曠課吧！

　　和李益幾個(gè)說(shuō)自己要去校團(tuán)委申請(qǐng)一個(gè)場(chǎng)地做辦公室，現(xiàn)在回去寫(xiě)一份申請(qǐng)，如果老師點(diǎn)名的時(shí)候幫忙應(yīng)到。

　　2010年的時(shí)候，很多大學(xué)都鼓勵(lì)大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)，電大也在鼓勵(lì)，要申請(qǐng)一間閑置的雜物房，也不是什么難事。

　　申請(qǐng)場(chǎng)地，除了要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，要是附帶一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)得好，批下來(lái)的難度更小。

　　蘇子恒前世也算是一個(gè)成功的企業(yè)老板，又是重生回來(lái)的，對(duì)未來(lái)的市場(chǎng)發(fā)展很清楚，這份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的很詳細(xì)，把市場(chǎng)行情的一些數(shù)據(jù)都寫(xiě)進(jìn)去，分析的很到位，從計(jì)劃書(shū)上就能看出創(chuàng)業(yè)者的信心。

　　寫(xiě)完后時(shí)間也快到中午放學(xué)了，和宿舍的四大金剛一起吃完中午飯后，一個(gè)人來(lái)到校團(tuán)委樓下。

　　校團(tuán)委書(shū)記叫王鋒，個(gè)子矮矮胖胖的，蘇子恒前世當(dāng)過(guò)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，和他打過(guò)不少的交道，對(duì)他的生活習(xí)慣還是了解的。

　　午飯后王鋒很喜歡在辦公室泡壺茶，然后邊喝茶邊看新聞，或者和同事、學(xué)生聊天，然后才會(huì)午休瞇一會(huì)。

　　前世蘇子恒因?yàn)閰f(xié)會(huì)的事，這個(gè)時(shí)間段來(lái)找他，批準(zhǔn)的幾率是最高的。

　　蘇子恒要申請(qǐng)的那個(gè)場(chǎng)地是H棟教學(xué)樓最邊那間雜物房。

　　之所以要這間，主要是靠近路邊，又有個(gè)后門(mén)，交通很便利，方便固定員工過(guò)來(lái)上班，以及快遞人員上門(mén)收件。

　　這間雜物房以前是食堂運(yùn)輸食材用的通道，現(xiàn)在之所以關(guān)了，是舊飯?zhí)靡呀?jīng)改成圖書(shū)館了。

　　王鋒吃完飯回來(lái)，在樓下碰到蘇子恒。

　　“王書(shū)記好?！碧K子恒打了聲招呼。

　　王鋒點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“同學(xué)是來(lái)找我的嗎？”

　　“是的王書(shū)記，我過(guò)來(lái)找您是想申請(qǐng)H棟1101的雜物房用來(lái)創(chuàng)業(yè)?！碧K子恒直接說(shuō)明來(lái)意。

　　“哦？才開(kāi)學(xué)第一天就過(guò)來(lái)申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)書(shū)和計(jì)劃書(shū)有寫(xiě)嗎？”王鋒有些意外的看了一眼蘇子恒。

　　“都寫(xiě)好了，您坐著慢慢看，我來(lái)泡茶?！眱扇诉吜倪呑撸呀?jīng)回到王鋒辦公室了。

　　蘇子恒一點(diǎn)也不拘謹(jǐn)，走到茶臺(tái)開(kāi)水泡茶，動(dòng)作很是嫻熟。

　　王鋒對(duì)蘇子恒的表現(xiàn)挺滿(mǎn)意的，別的學(xué)生過(guò)來(lái)自己辦公室多多少少都有些放不開(kāi)，更別說(shuō)主動(dòng)說(shuō)泡茶了。

　　這樣的學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率才大，要是在學(xué)校老師面前都放不開(kāi)，還怎么出去談合作打交道？

　　“這茶？于書(shū)記，這普洱至少有10年以上了吧？”蘇子恒拿起一個(gè)開(kāi)過(guò)的茶餅，聞了一下，猜了個(gè)年份。

　　其實(shí)蘇子恒不懂茶，但是前世接觸過(guò)不少好茶，有一個(gè)生意合作商很懂茶，教過(guò)蘇子恒品茶和聞茶的一些知識(shí)。

　　要是別的茶，蘇子恒聞不出來(lái)，普洱茶還是懂點(diǎn)的。

　　王鋒眼睛一亮，沒(méi)想到這同學(xué)還懂點(diǎn)茶，笑著說(shuō)道：“可以??！居然還能聞出年份，家里做茶莊生意的嗎？”

　　“不是，我農(nóng)村的。”蘇子恒邊回答邊泡茶。

　　王鋒只是有些好奇，并沒(méi)有追問(wèn)下去，拿起蘇子恒的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)開(kāi)始翻看。

　　看了半頁(yè)，眼睛又是一亮，抬頭看了眼蘇子恒，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著繼續(xù)看計(jì)劃書(shū)。

　　蘇子恒也不打擾他，自顧自的泡著茶。

　　茶泡好了給王鋒倒了一杯，也給自己倒了一杯，拿起茶杯喝了一口，入口爽滑，泡的還行，不至于太濃。

　　蘇子恒喝了三四杯茶王鋒才看完計(jì)劃書(shū)，點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，你這計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的很詳細(xì)，對(duì)網(wǎng)購(gòu)前景很了解，也看出你創(chuàng)業(yè)的信心。只是我覺(jué)得一萬(wàn)塊的起步資金會(huì)不會(huì)太少？”

　　雖然創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的很詳細(xì)，可王鋒畢竟對(duì)網(wǎng)購(gòu)操作方面不懂，認(rèn)為一萬(wàn)塊資金少了。

　　蘇子恒語(yǔ)氣肯定說(shuō)道：“1萬(wàn)塊做起步資金足夠了，我賣(mài)的客單價(jià)基本都是100元左右的，我就主推一個(gè)款，兩個(gè)副款，拿5000元的貨款就夠周轉(zhuǎn)，只要及時(shí)和收到貨的買(mǎi)家聯(lián)系收貨，一般只要4天左右資金就能回來(lái)，能周轉(zhuǎn)的空間很大。”

　　王鋒點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得可行，猶豫了下說(shuō)道：“那間雜物房我可以批給你，只是我有個(gè)小要求，員工要招本校的貧困生。”

　　說(shuō)完拿起面前的茶杯喝了一口，眼睛再次一亮，贊了一句：“泡的可以?！?p>　　蘇子恒給他茶杯添上茶湯，回答他前面那句話(huà)，說(shuō)道：“兼職當(dāng)然是招學(xué)校的貧困生，但是正式員工就沒(méi)辦法了。”

　　“這個(gè)我理解，學(xué)生也要上課的。”王鋒點(diǎn)頭道。

　　接下來(lái)王鋒又和蘇子恒聊了一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的話(huà)題。

　　蘇子恒懂得太多了，說(shuō)的王鋒自己都有點(diǎn)想投資網(wǎng)購(gòu)了。

　　準(zhǔn)備的這么充分，很順利的拿下辦公室場(chǎng)地，蘇子恒知道王鋒1點(diǎn)半要午休的習(xí)慣，就主動(dòng)告辭離開(kāi)。

　　離開(kāi)校團(tuán)委后回到宿舍，李益就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎樣？場(chǎng)地申請(qǐng)下來(lái)了嗎？”

　　“嗯，不是什么難事?！碧K子恒點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又和李益說(shuō)了下接下來(lái)的工作。

　　“下午我再去找我們?cè)合档狞S邵老師，問(wèn)他申請(qǐng)兩臺(tái)電腦用來(lái)辦公，你下午就聯(lián)系下你那個(gè)初中同學(xué)，問(wèn)她有沒(méi)有意愿過(guò)來(lái)我們這里工作，工資方面，你先了解下她現(xiàn)在工作的工資，然后我再結(jié)合實(shí)際情況給她開(kāi)工資?！?p>　　“嗯?！崩钜鎽?yīng)下來(lái)，又對(duì)電腦的事情提出疑問(wèn)。

　　“我們都不認(rèn)識(shí)黃邵老師，找他申請(qǐng)能過(guò)嗎？我這有一臺(tái)電腦，可以貢獻(xiàn)出來(lái)用著先，等賺到錢(qián)了買(mǎi)了電腦我再拿回來(lái)?！?p>　　“放心，黃邵老師很好說(shuō)話(huà)的，系里今年剛換了一批新電腦，替換下來(lái)的舊電腦很多，申請(qǐng)兩臺(tái)沒(méi)問(wèn)題的?！碧K子恒對(duì)黃邵老師也是很了解。

　　黃邵老師是系里電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師，電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)就是他一手創(chuàng)辦的，是蘇子恒前世接觸最多的老師之一。

　　又和李益聊了些工作安排方面的事情，然后就午休了一會(huì)，下午上完課后，來(lái)找到黃邵老師。

　　見(jiàn)到黃邵老師那一刻，蘇子恒覺(jué)得挺對(duì)不起他的，前一世在大學(xué)里黃邵老師很關(guān)照他，畢業(yè)后因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俾?lián)系他，連黃邵老師60大壽都沒(méi)能親臨現(xiàn)場(chǎng)給他祝壽。

　　“黃老師好，我是電子2班的蘇子恒，我過(guò)來(lái)找您是想申請(qǐng)兩臺(tái)舊電腦用來(lái)創(chuàng)業(yè)。”蘇子恒禮貌又尊敬的說(shuō)道。