日記3 明明是他們先欺負(fù)我的
Xx年xx月xx 日
明明是他們先欺負(fù)我的,為什么要我道歉。
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小學(xué)離家的距離不遠(yuǎn),走路十分鐘的距離。新新尼選擇不留校午休。
午休后,新新尼離開家回到學(xué)校。進(jìn)門便看到三五個(gè)人圍在她的座位旁。
新新尼聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。
“新新尼來(lái)了?!?p> 誰(shuí)的聲音落下,圍在新新尼座位旁的人散去,新新尼看見(jiàn)了他們身后的場(chǎng)景:
被油性筆涂鴉的書桌;原本整齊擺在桌上的書籍散落一地;抽屜的東西被翻了出來(lái);半懸空的筆袋似乎在哭泣,里面的筆搖搖欲墜;書包內(nèi)的物品被人翻了個(gè)底朝天。
是誰(shuí)干的?
新新尼環(huán)顧四周,所有人都在躲閃新新尼的目光??匆?jiàn)這狼藉,沒(méi)有人幫新新尼報(bào)告老師,只有冷漠地議論著。
到底是誰(shuí)干的?
新新尼愣在原地,目光盯著面前凌亂的書桌,心里很堵。
“喲,新新尼,你的桌子怎么變成這樣了?”
班里最不能惹的安洋來(lái)到新新尼的面前,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地看著新新尼。他身后跟著姚凌。
是他干的。
新新尼非??隙?。但她什么都沒(méi)說(shuō),蹲下來(lái)默默地將自己的東西整理好。
她有點(diǎn)想哭。
安洋沒(méi)有看到自己想看的反應(yīng),眼神變得兇狠,腳踩在新新尼將要撿起的書本,用腳尖狠狠地摩擦?xí)妗?p> “呀,真對(duì)不起,不小心踩在你的書上,你不會(huì)怪我吧?”
嘴上是這么說(shuō)的,腳上的動(dòng)作沒(méi)有要停的意思。
新新尼猛地抽出書,安洋沒(méi)站穩(wěn)要往后倒,身后的姚凌連忙扶住他。
新新尼沒(méi)有看他,收拾好準(zhǔn)備坐在座位上。身后的椅子在她將要坐上去的那一瞬間,被人突然抽開。
新新尼跌坐在地上。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭:抽椅子的是姚凌。
眼淚要忍住。新新尼告訴自己。
她面無(wú)表情地面對(duì)安洋站著。
在安洋正得意的時(shí)候,一個(gè)拳頭擊在他的左臉,發(fā)出了沉重的悶響。
“嘶?!?p> “你敢打我?。俊?p> 安洋捂著臉,眼睛里充滿血絲,用食指指著新新尼的鼻子。
姚凌見(jiàn)事態(tài)不妙,趕忙地跑去報(bào)告老師。
新新尼準(zhǔn)備再給安洋來(lái)一拳,拳頭距離安洋左眼幾公分的距離時(shí),班主任林雨的聲音響起。
“新新尼你在干什么???”
拳頭剎住車。新新尼轉(zhuǎn)頭看著林雨,臉上仍然沒(méi)有任何表情。
新新尼被叫到辦公室問(wèn)話。辦公室外的安洋通過(guò)窗戶譏笑,他就是故意做給新新尼看。
對(duì)于新新尼被翻包的事,林雨一筆帶過(guò)。她揪住新新尼打人的事情嚴(yán)厲地批評(píng)新新尼。
新新尼全程默不作聲,頭也不抬地盯著腳尖,林雨的話一句都聽(tīng)不進(jìn)去。
打人是新新尼的不對(duì)。但是為什么她被欺負(fù)的事不管不顧。
林雨要求新新尼向安洋道歉,新新尼什么都不說(shuō)。
她不會(huì)道歉的。
“上課你就站在外面,什么時(shí)候道歉就什么時(shí)候回來(lái)?!?p> 新新尼站在班級(jí)門口,聽(tīng)到班里議論的聲音。
“她打人了,還是安洋?!?p> “活該!”
“但是安洋翻了她的包啊?!?p> “……”
下課鈴響起,安洋和姚凌出門路過(guò)新新尼時(shí),刻意停留了一會(huì)。
“活該!”
新新尼和在走廊嬉鬧的學(xué)生格格不入,他們都看出來(lái)新新尼這是被罰站,路過(guò)她時(shí),對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。
眼淚掉了。
新新尼抬手摸了摸臉頰,清涼的液體從眼角滑下。
還是哭了。
真沒(méi)出息。
新新尼苦笑。