4.流言傳開（求收藏，求推薦票）
蘇遼簡(jiǎn)單的收拾了一下，清理了下家具上的灰塵，算是能住人了。
不過(guò)床單被褥得自己去買，時(shí)間還早，他倒也不是很著急。
倒是之前剩下的那顆氣血丹，他在猶豫，自己要不要服用了。
按照物品的說(shuō)明來(lái)看，這玩意能夠提升非武者和準(zhǔn)武者的實(shí)力。
現(xiàn)在自己應(yīng)該就是非武者吧？
吃了氣血丹，應(yīng)該能夠厲害不少吧？
可是自己從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這些玩意，更不知道吃完后要做什么。
他盯著氣血丹看了看，突然門外傳來(lái)了敲門聲。
“蘇老師，麻煩開下門。”
蘇遼一開門，看到宋君瑤站在門口。
“宋老師？有什么事嗎？”
“明天就要給學(xué)生們講第一堂課，我想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有什么需要我?guī)兔Φ模俊?p> 聽到對(duì)方這么說(shuō)，蘇遼才想起來(lái)，自己還沒(méi)備課呢！
頭回做老師，真不太適應(yīng)。
不過(guò)課上講什么？他自己也懵??！
武道的相關(guān)知識(shí)他是一點(diǎn)也不了解。
而且武科生似乎也沒(méi)有固定的教材。
這還講個(gè)錘子？講課第一天就要原形畢露的！
不過(guò)眼前的宋老師好歹也是軍校畢業(yè)，應(yīng)該懂一些相關(guān)的知識(shí)吧？
于是蘇遼問(wèn)道：“我打算教學(xué)生們一些基礎(chǔ)的招式，你應(yīng)該也會(huì)吧？”
“那當(dāng)然了，這是我們的必修課。”
“那好，明天的課就由你來(lái)上了！”
宋君瑤嚇了一跳：“蘇老師，這不太好吧？我畢竟就是個(gè)助教。”
“正因?yàn)槟闶侵?，所以才更要多練?xí)不是？趁著現(xiàn)在教基礎(chǔ)課，你給同學(xué)們上課，我也好在下面了解下同學(xué)們的水平，以便制定日后的授課計(jì)劃?！?p> 宋老師想了想，蘇遼所說(shuō)倒是有些道理。
“那好吧，我試試。”
這就同意了？蘇遼很是無(wú)語(yǔ)，本來(lái)尋思著借著強(qiáng)加給宋君瑤上課的機(jī)會(huì)，順便讓她的好感度掉點(diǎn)，但是她似乎不為所動(dòng)？
她接下了蘇遼的委托，這也讓蘇遼心里的一塊石頭落了地。
隨后又突然問(wèn)道：“對(duì)了，宋老師，你知道這氣血丹怎么服用嗎？”
“??？氣血丹？這東西對(duì)武者沒(méi)用的?！彼尉幰詾樯頌槔蠋煹奶K遼應(yīng)該已經(jīng)是武者了，所以才好心的提醒了下。
“這我當(dāng)然知道！我單算給別人服用。但是我也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這些東西，不知道使用方法。”蘇遼借口道。
這讓宋君瑤一聽，不禁有些同情蘇遼。
畢竟大多數(shù)人的家庭條件的確買不起價(jià)值上萬(wàn)的丹藥。
像這種三流院校的武科導(dǎo)師，的確有不少人都是單純依靠自己的努力，才有了今天的工作。
這讓她對(duì)蘇遼的敬意陡然增加。
于是耐心的給他講解了一下：“其實(shí)這東西的使用非常簡(jiǎn)單，直接口服下去，服用者就會(huì)感受到一股暖流。然后感受體內(nèi)的氣血流動(dòng)，將沸騰的氣血壓制，讓藥效順利在體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)即可?！?p> 聽上去好像挺簡(jiǎn)單的，蘇遼似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我知道了，謝謝你?。 ?p> 宋君瑤走后，蘇遼決定將氣血丹吃下去試試。
關(guān)上門，坐在客廳的沙發(fā)上，服用了氣血丹。
十分鐘之后，藥效開始發(fā)揮，一股暖流開始在他的體內(nèi)蔓延開來(lái)。
血液開始沸騰，身體開始燥熱。
“我不會(huì)吃錯(cuò)藥了吧？”
“系統(tǒng)不會(huì)騙人吧？”
他趕緊按照著之前宋君瑤的提示，用心感受體內(nèi)血液的流動(dòng)。
的確如她所說(shuō)，此時(shí)自己能夠清楚的感知到血液的流動(dòng)，下面就是將這燥熱感壓制，讓藥效穩(wěn)定在體內(nèi)循環(huán)了。
這一點(diǎn)蘇遼沒(méi)有試過(guò)，但是他也能夠想到辦法。
他連鉆進(jìn)浴室，開了水龍頭，打算用涼水充滿浴缸，利用冷水外部降溫。
但是等待的期間，他愈發(fā)的難受，身體快炸裂了一般，體內(nèi)的血液仿佛隨時(shí)都要蹦出。
“靠！我可真笨！要是提前放好水就好了！”
【蘇遼的好感度下降1，解鎖其部分信息?！?p> “哈？我解鎖我自己？”
不過(guò)刷分似乎是不用想了，畢竟自己好感度下降好像太慢了。
【當(dāng)前狀態(tài)：一小時(shí)內(nèi)無(wú)生命危險(xiǎn)。】
看到上面的提示，蘇遼算了放下了心，不過(guò)身體的灼熱感還是有些難以忍受。
他實(shí)在等不及了，直接脫了個(gè)遍，跳入了浴缸之中。
雖然里面的冷水不多，但是多少還是能夠起到些緩解的作用。
過(guò)了一會(huì)兒，沸騰的血液總算安靜了下來(lái)。
蘇遼也感覺(jué)自己的身體仿佛充滿了精力。
“這就是武者的力量？”
他隨手揮了一拳，果然比平常的攻擊不太相同。
拳風(fēng)之中蘊(yùn)含著陣陣的氣血威壓，令自己為之一振，一時(shí)間有些不適應(yīng)。
隨后又確定身體沒(méi)有其他異常后，這才從浴缸中走了出來(lái)。
自己實(shí)力提升了，肚子也跟著餓了。
現(xiàn)在人生地不熟的，只能一個(gè)人出去吃了。
一路上，蘇遼聽到了一些關(guān)于他的傳言。
“聽說(shuō)了沒(méi)？體術(shù)二班的老師好像很厲害的樣子！”
“厲害？我不覺(jué)得！他好像才二十出頭，能厲害到什么地步？”
“可是我聽說(shuō)他還說(shuō)要將他們班的學(xué)生們培養(yǎng)成才呢！現(xiàn)在蘇老師已經(jīng)讓一個(gè)學(xué)生練習(xí)新功法了，過(guò)段時(shí)間應(yīng)該就能見成效了！”
看樣子，自己之前的行為已經(jīng)被傳開了??！
蘇遼苦笑了下，這還沒(méi)正式授課竟然就小有名氣了？
看來(lái)實(shí)力的提升更得抓緊了，現(xiàn)在那姓魏的以及副校長(zhǎng)恐怕都在等待合適的時(shí)機(jī)，找理由把自己開除了。
一旦實(shí)力的問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)，他們就有理由將自己開除了！
雖然現(xiàn)在的他很想當(dāng)眾刷一波好感度下限，好賺取更多的積分。
但是自己好歹現(xiàn)在也是為人師表，不能做出太出格的事情，否則可就直接社死了。
正當(dāng)他準(zhǔn)備走出校門，剛好跟魏今安撞了個(gè)正著。
“小蘇啊，你過(guò)來(lái)一下！”
蘇遼看了看對(duì)方的臉色，恐怕沒(méi)什么好事，但又不得不過(guò)去。
“有什么事需要幫忙的？”
“是這樣的，按照慣例，武院過(guò)些天要準(zhǔn)備新生的戰(zhàn)斗表演，作為新生班導(dǎo)，你也要參加的，我過(guò)來(lái)通知你一聲?！?p> 該來(lái)的果然還是來(lái)了！這樣下去真實(shí)實(shí)力要暴露了！