第五十一章 妖精叛亂
第二天,魔法史教室。
由于賓斯教授已經(jīng)非常年老,因此顯得十分頑固不化,很難與學(xué)生們溝通。
賓斯教授上課的形式一成不變,總是滔滔不絕地照本宣科。
他“說起話來呼哧帶喘,拖腔拖調(diào)”,讓人很難集中注意力,很快就會(huì)陷入昏昏沉沉的睡意中。
他似乎并不介意課堂上的絕大多數(shù)學(xué)生在課堂上開小差或者睡覺
這才沒一會(huì)兒功夫,臺(tái)下的學(xué)生們幾乎都整齊劃一的趴在桌子上。
瑞吉十分感謝自己強(qiáng)大的意志力,即便如此他也不得不打起十分精神來認(rèn)真聽講。
賓斯教授在霍格沃茨魔法學(xué)校建校時(shí)就很老了,但他博聞強(qiáng)記,思維敏捷。
所以被聘請(qǐng)為霍格沃茨的魔法史教授。
直到有一天,他一如既往的去上課時(shí),卻忘記了帶自己的身體,并因此死去。
瑞吉對(duì)此表示懷疑。
但毫無疑問,他是一位偉大的老師。
跟許多幽靈因?yàn)榭謶炙劳龆粝虏煌?,賓斯教授留下的原因僅僅是因?yàn)檫€要上課。
在他死后并沒有停止自己的教學(xué)事業(yè),成為了霍格沃茨魔法學(xué)校唯一的一位幽靈教授。
講臺(tái)上賓斯教授單調(diào)乏味的聲音還在繼續(xù),他今天講述的主題是——妖精叛亂。
妖精叛亂是由妖精發(fā)起的一系列反叛運(yùn)動(dòng),用來反抗巫師對(duì)他們的其實(shí)和偏見,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在上世紀(jì)依舊十分普遍。
從賓斯教授的講解中可以得知,在屢見不鮮的妖精叛亂活動(dòng)中,只有三次最具歷史意義。
第一次是1612年的時(shí)候在霍格莫德村附近發(fā)生,如今的三把掃帚酒吧就被當(dāng)時(shí)的妖精用作了巫師聯(lián)絡(luò)總部。
騷亂并沒有持續(xù)多久,很快就被法力高強(qiáng)的巫師們聯(lián)手鎮(zhèn)壓。
這場(chǎng)叛亂的主要原因就是由于當(dāng)時(shí)的妖精國(guó)王萊格納克一世認(rèn)為戈德里克·格蘭芬多偷走了它的寶劍,這也是它將叛亂總部設(shè)立在霍格莫德的原因,因?yàn)樗呐赃吘褪腔舾裎执摹?p> 當(dāng)然那些妖精們明面上給出的理由是妖精沒有得到公正的對(duì)待。
導(dǎo)火索是魔法部派往古靈閣的巨怪保安,由于缺乏訓(xùn)練導(dǎo)致了一位名叫納格諾克的妖精死亡。
第二次叛亂則發(fā)生在1752年,吃一塹長(zhǎng)一智,這次叛亂的規(guī)模更大,席卷了整個(gè)英國(guó)。
兩位魔法部長(zhǎng)因此下臺(tái)——因?yàn)樘幚聿划?dāng),時(shí)任魔法部長(zhǎng)的艾伯特·布特引咎辭職。
繼任的巴茲爾·弗萊克顯然也沒比他好上多少,在妖精與狼人結(jié)盟后也灰溜溜的選擇引咎辭職。只當(dāng)了兩個(gè)月的魔法部部長(zhǎng),也是在位時(shí)間最短的魔法部長(zhǎng)。
在這之后,直到當(dāng)時(shí)的傲羅辦公室主人赫淮斯托斯·格爾接任才成功的將這場(chǎng)叛亂壓了下去。
這位部長(zhǎng)手段強(qiáng)硬,直到前兩年才退休,瑞吉對(duì)他有點(diǎn)印象。
他覺得這位部長(zhǎng)跟烏姆里奇有點(diǎn)相似,對(duì)非人類生物過于鐵血,后來的多起攻擊事件與其拒絕實(shí)行狼人康復(fù)計(jì)劃有很大關(guān)系。
第三次叛亂則發(fā)生在1788年,起因是一伙年輕的巫師將一名妖精激進(jìn)主義分子邋遢鬼拉拉按進(jìn)村中池塘。
后者也是這場(chǎng)血腥叛亂的妖精首領(lǐng)。
聽到這里瑞吉也不得不感慨,熊孩子,真特么手欠。
這就是史上最著名的三次妖精叛亂。
事實(shí)上不得不提一下在1865年時(shí),魔法部做出了一個(gè)重大的決定——讓妖精全權(quán)接管古靈閣。
至此,妖精們的叛亂才算真的告一段落。
時(shí)至今日,妖精的基本權(quán)益受到了保障,已經(jīng)很久沒有在發(fā)生叛亂事件。
然而按照《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》的說法:“巫師們應(yīng)當(dāng)提高警惕,妖精顛覆集團(tuán)依舊沒有放棄顛覆魔法部的統(tǒng)治?!?p> 妖精的文字跟古代如尼文極其相似,瑞吉了解到在妖精的魔法中,它們對(duì)關(guān)于詛咒跟解咒這一塊似乎極為擅長(zhǎng)。
妖精,不,所有智慧型魔法生物跟巫師之間有一個(gè)很大矛盾。
1631年魔法部頒布了一則法令:禁止除巫師外的所有魔法生物使用魔杖。
瑞吉舉起了手。
講臺(tái)上正沉醉在自己的世界里的賓斯教授被打斷,他顯得十分吃驚。
“這位同學(xué)?”
聽到賓斯教授的“沉睡魔咒”被中斷,一眾小巫師紛紛抬頭,茫然的目光在賓斯教授跟瑞吉之間轉(zhuǎn)了一圈。
“我是瑞吉·杜克,教授。抱歉打斷一下,既然妖精在沒有使用魔杖的權(quán)力之下依舊能夠無杖施法,為什么我們巫師不行呢?畢竟復(fù)雜的施咒手法會(huì)在一定程度上浪費(fèi)戰(zhàn)斗時(shí)間?!?p> 賓斯教授仿佛卡住了一樣,他在認(rèn)真思考問題的時(shí)候就會(huì)保持僵化一動(dòng)不動(dòng)。
其他學(xué)生都來了精神。
盡管大部分人連拿著魔杖都頻頻施咒失敗,但這并不妨礙它們想要了解一下無杖施法的原理。
緩存結(jié)束的賓斯教授扶了扶眼鏡,又開始用他那干巴巴的聲音說道。
“其實(shí)就是元素親和度的問題,以前巫師也可以使用無杖施法,但由于巫師魔力以及情緒本身的不穩(wěn)定性,不僅成功率不穩(wěn)定,施咒對(duì)象跟咒語效果也經(jīng)常出現(xiàn)偏差,造成難以預(yù)料的后果?!?p> “直到某一天出現(xiàn)了一位偉大的煉金大師,他發(fā)明出了魔杖,使得巫師施咒的成功率得到了大幅度提升。魔杖是一種具有感知力的魔法物品,巫師們可以憑借它引導(dǎo)自己的魔法力量,從而集中效果以達(dá)到復(fù)雜的目的。”
“我明白了,謝謝教授?!?p> 這樣看來,魔杖其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)變壓器。
既然巫師們有強(qiáng)有弱,瑞吉不相信妖精里面的弱勢(shì)群體知道了魔杖的好處,能就這樣心甘情愿地放棄使用魔杖的權(quán)利?
要知道在魔法史上記載的所有與巫師發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)的種族中,至今依舊活躍于魔法界的就只有妖精。
如今它們幾乎掌握了整個(gè)魔法界的經(jīng)濟(jì)命脈,如果再來一次叛亂……
今天的魔法史作業(yè)是就妖精叛亂事件寫一篇十三英寸長(zhǎng)的論文,外加兩英寸關(guān)于無杖施法的見解。
后面顯然是臨時(shí)加上去的,瑞吉面對(duì)眾人投過來的憤怒跟埋怨的目光,神色從容的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的黑色魔杖。
小巫師們紛紛哀嚎一聲收回目光。