第17章 少年學說
顧衡的字看著端正，其實狷狂，典型的鋒芒內(nèi)斂。
看著頗有些前朝李唐那書法大家的風范。
“沒有子良兄寫得好?！鳖櫤馕⑽⒁恍?，“子良兄，適之兄，今日前來不知所為何事？”
“子機，你是當真兩耳不聞窗外事啊?！?p> 兩人你一言我一語，將顧子機摘了榜首的事兒給說了出來。
那興奮的樣子，好像比他二人自己上了名次還激動一樣。
顧玨和蒙恬聞言，也是面上一喜。
侯爺少年成名啊這！
光宗耀祖?。?p> 顧衡面色不改，教顧玨寫完一行字后淡淡開口：“三日后殿試，子良兄，適之兄，你我青云相見。”
兩人俱是一愣，隨即重重點頭。
你我各自努力，然后青云相見！
二月初四，南周科舉，春闈的最后一場，也便是殿試盛大召開。
乾徵帝出題，唐錚旁聽。
十二位書生得了準允進入大殿，齊齊拜見難得上朝的乾徵帝。
“鎮(zhèn)北候，抬起頭來?！?p> 乾徵帝上次沒見著顧衡的容貌，聽手下大臣說他風華絕代，不免起了好奇之心。
這次又見他得了榜首，便曉得這廝大抵也只有云鶴能夠比得上了。
殿試時，乾徵帝特意穿上龍袍，盛裝出席，為的就是看顧衡一眼。
顧衡依言抬頭，卻始終低垂著眼睛。
嘶！
他可以清楚地聽到某位皇帝爺?shù)钩槔錃獾穆曇簟?p> 果然，和上輩子一樣，乾徵帝還是有著斷袖之癖。
“官家?！碧棋P咳嗽一聲。
“唐愛卿，開始吧。”乾徵帝收回火熱的視線，也跟著咳嗽一聲。
“此次科舉，試題為國之未來。爾等有何想法，皆可寫于紙上。計時兩個時辰，現(xiàn)在開始。”唐錚起身，推動沙漏，淡淡開口。
話音一落，書生們俱是提起筆開始構(gòu)思。
曾廣和王易安寫的是那個速度之快，讓旁邊苦苦構(gòu)思的書生看得瞠目結(jié)舌。
很快，所有人都動起了筆。
除了顧衡。
顧衡看著空白的紙面，凝神思忖須臾，適才開始奮筆疾書。
唐錚看著那邊的顧衡，見他認真科考的模樣，不免開始好奇，他會寫些什么。
乾徵帝也在緊緊地看著顧衡。
這樣好看的美少年，收進后宮一定很不錯吧。
兩個時辰很快過去。
唐錚看向身旁的謝玄。
“時間到，停筆?！敝x玄會意，朗聲開口。
眾人俱是滿頭大汗地停筆，有的一臉苦澀，有的春風得意。
曾廣和王易安面面相覷，最后齊齊看向坐在最前排的顧衡。
他們知道顧衡是在時間過了一半才開始答題的。
也不知道子機的時間夠不夠。
乾徵帝和唐錚很快開始當面批改試題，有的乾徵帝看都不看便扔給了唐錚，有的寫的有趣便拿起來細細品閱。
曾廣和王易安很快被點了名字，被乾徵帝夸贊。
兩人俱是心頭一喜。
應(yīng)該不會名落孫山了。
很快，乾徵帝看到了最后一張，也就是顧衡的那張。
看著上面飄逸灑脫的字跡，乾徵帝先是眼睛一亮。
這字和文縐縐的小侯爺看上去一點都不搭啊。
他又細細看起了顧衡所書寫的內(nèi)容。
前面就把乾徵帝看得一愣一愣的，后面看得忍不住拍案叫絕，甚至朗聲大笑起來。
“唐愛卿，你看看，此乃鎮(zhèn)北候之作，可謂是千古一絕?。 ?p> 乾徵帝笑瞇瞇地將紙遞給唐錚。
唐錚接過掃了一眼，頓時將探究的目光投到顧衡身上。
?。ㄏ到y(tǒng)，顧衡是不是任務(wù)執(zhí)行者？）
【未檢測到同屬性系統(tǒng)?！?p> 看來，應(yīng)該是他多想了。
畢竟在這個游戲中，會有很多張冠李戴這樣的事發(fā)生。
乾徵帝抬手寫下一道圣旨，向唐錚招手：“唐愛卿，你來念，朕還有事先去一步?！?p> “喏?！?p> 唐錚接過圣旨，面無表情地朗聲宣讀起來——
“奉天承運，皇帝詔曰，乾徵三十一年，金陵才子顧子機恩科殿試，賜榜首狀元，進士及第，賜汴京崔廣榜眼，賜金陵王易安探花，同晉進士及第。朕心甚喜，特下此詔，準舉國同慶?！?p> 三人立刻上前跪地行禮叩謝。
于是，十六歲的鎮(zhèn)北候一舉拿下狀元郎的事兒就這么傳遍了南周。
人人都說他成了第二個唐錚。
有人不信，覺得顧衡一定是舞弊了。
直到乾徵帝放出了殿試的那批試題和卷子，準全國共閱，顧衡的一紙少年學說，才這么得以流傳于世。
看完之后，書生無一不是驚嘆于顧衡的才華，名儒也紛紛稱贊，說他文采遠超唐錚。
顧衡又被傳出公子世無雙的絕代容貌，于是，他就這么摘到了南周第一公子的美譽。
后來，華國人在考古的時候發(fā)現(xiàn)了一本史書。
經(jīng)過還原，他們發(fā)現(xiàn)這是那從歷史上消失了的南周古國。
史書上記載了這么一段話——
“乾徵三十一年，鎮(zhèn)北候顧子機以一紙少年學說摘下恩科狀元郎，得進士出身，此后頗得乾徵帝寵愛，受盡重用?！?p> 少年學說？
考古家們又在那塊地兒左找右找，終于找出了一部分臨摹的殘卷。
臨摹的字跡飄逸灑脫，頗有大家風范，但是字跡末尾清楚地標明了是臨摹的鎮(zhèn)北候顧子機。
看來，這位名垂青史的權(quán)臣還是一位書法大家呢。
后來，考古學家們經(jīng)過還原，讓這篇殘破的少年學說登上了教科書——
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年進步則國家進步。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇……縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年南周，與天不老。壯哉我泱泱少年，與國無疆！”
誰能想到，這么一篇少年學說，為后面的南周改革打開了一條寬敞的道路。
那些后來之輩，在顧衡，王易安，崔廣以及一眾先者的推動下，帶領(lǐng)了整個南周的復(fù)興，讓原本衰頹的漢夏南周，再度輝煌起來。
雖然，這些都是傳說，但并不能減少后生對那時候勇于開辟先河，改革開放的顧衡的贊美與崇拜。
雖千萬人……吾往矣！