第一章 高考考場(chǎng)？
張力反復(fù)的揉了揉眼睛，這才再次定睛看向桌面。
一張?jiān)嚲?，華夏普通高中第6666年高考統(tǒng)一卷。
一只鉛筆，2B鉛筆。
懵了有兩三分鐘，張力感覺有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
他明明記得剛剛自己還躺在床上看小說(shuō)的。
穿越了？
高考考場(chǎng)？
以前看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)那些主角的種種激情四射的情節(jié)在腦海中浮現(xiàn)，張力只覺胸腔內(nèi)的心臟瘋狂的跳動(dòng)，
他想立刻離開考場(chǎng)！
去抄歌，
抄小說(shuō)，
抄劇本，
他相信，只要能將腦海中的記憶中的任何一種完全抄出來(lái)，這一世，他也能站在這個(gè)世界的最頂峰來(lái)欣賞風(fēng)景。
“同學(xué)，別走神了，考試開始都快半小時(shí)了。”
監(jiān)考老師輕步走到張力身旁，小聲的提醒道。
“謝謝老師提醒。”
張力趕忙收起內(nèi)心的狂喜，一臉受教的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)內(nèi)心的瘋狂跳動(dòng)稍稍收斂之后，周圍筆尖劃過(guò)紙張的聲音傳入了他的耳中。
聲音很輕，
竟卻有種說(shuō)不出的神圣且肅穆。
上一世的張力沒(méi)有參加過(guò)高考，倒不是說(shuō)他成績(jī)差，而是因?yàn)楦改冈缤?，他早早就離開了校園，踏入了社會(huì)。
在殘酷的社會(huì)里，他飽受鞭打，拼盡全力也只能混個(gè)溫飽。
這一世，
穿越了....
他有了走上巔峰的資本，
但他這一刻，卻想完成這一次考試，
體會(huì)一下這種重未有過(guò)的經(jīng)歷。
雖然或許他甚至連一個(gè)題也不會(huì)做，
但至少經(jīng)歷過(guò)。
心頭有了打算，張力將本就平整的試卷再次抹平了一下，向著手心哈了口氣，這才拿起旁邊的2B鉛筆，
旋即，
他看向了試卷。
下一刻，他如芒刺背、如鯁在喉、如坐針氈。
一、選擇題；
1、著名玄級(jí)上品殘卷《鎮(zhèn)遠(yuǎn)一拳》中，氣凝于全中的全，是什么意思？
A：全身；B：全家；C：全通拳，拳頭；D：全通泉，泉水；
??？？？？
張力懵了，心頭吶喊：我讀書少？這就是那些高中生學(xué)的知識(shí)嗎？
鎮(zhèn)遠(yuǎn)一拳？
我特么....
“做夢(mèng)了？”
張力用力捏了一把大腿，劇烈的疼痛傳入大腦，疼的他差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)。
確認(rèn)并非做夢(mèng)，張力再次看向了第一題，
1、著名玄級(jí).....
“莫非是打印錯(cuò)誤了？”
張力想到了一個(gè)可能，這高考試卷打印錯(cuò)誤雖不常見，但也不是不可能。
所以，
他把試卷翻了個(gè)面。
判斷題：
1、小明在三歲的時(shí)候，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下開始煉體，未向國(guó)家報(bào)備，這種做法是正確的。
?。?？？
這特么到底是怎么回事?。?p> 張力剛想舉手提問(wèn)，陡然，
“波~”
如同一顆細(xì)針刺破了一層水膜的聲音，
腦海中驟然一疼。
“嘶！”
張力倒吸一口涼氣，
針雖小，
我忍不了！
好在這疼痛來(lái)的快，去的也快，張力甚至還沒(méi)有進(jìn)入痛苦呻吟的狀態(tài)，疼痛就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
無(wú)數(shù)的記憶爭(zhēng)先恐后的融入腦海，張力倒在了桌上，睡了過(guò)去。
“這考生怎么回事？我還是第一次遇到高考還有睡回籠覺的....”
一個(gè)監(jiān)考官一臉驚訝，
他監(jiān)考高考十幾年了，考場(chǎng)睡覺的見過(guò)，但真沒(méi)見過(guò)睡回籠覺的。
.....
這是一個(gè)名叫藍(lán)星的仙俠世界，
幾千年前，當(dāng)人類科技停滯不清，基礎(chǔ)科研幾乎毫無(wú)寸進(jìn)之后，無(wú)數(shù)的科學(xué)家開始以神學(xué)為信仰，而就在那個(gè)時(shí)候，一位西域的學(xué)者突然發(fā)表了一篇名叫《人類全身肌肉鍛煉方式探尋》的論文。
也就是這篇在現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)算是不入流，甚至有些地方還有錯(cuò)誤的論文，卻意外的開啟了藍(lán)星修行時(shí)代。
天道賜名：基礎(chǔ)煉體決。
人類，開始進(jìn)入了新的紀(jì)元。
每個(gè)人，都可以自己寫功法、創(chuàng)造功法，
部分功法可以得到天道的認(rèn)可，成為一部可以修行的功法。
當(dāng)功法被開發(fā)的越來(lái)越多之后，世界開始逐漸出現(xiàn)變異了。
大地延展，海域擴(kuò)展，植物、動(dòng)物都在慢慢發(fā)生著變化著。
但，
某些功法，卻莫名其妙的發(fā)生了變化，形成了一個(gè)個(gè)的禁區(qū)。
海域，就變成了人類絕對(duì)的禁區(qū)。
這也是為何華夏禁止私自修行功法、開創(chuàng)功法的原因之所在。
除了在某些特定人群，任何人不得在未向國(guó)家報(bào)備的情況下修行功法、開創(chuàng)功法。
否則，
死！
“離考試結(jié)束還有十五分鐘，請(qǐng)考生注意把握時(shí)間?！?p> 冰冷的機(jī)械聲傳入耳中，張力的思緒被打斷，清醒過(guò)來(lái)，這才想起自己還在高考考場(chǎng)。
“必須要上大學(xué)！”
張力已經(jīng)明白了現(xiàn)在的處境，
他已經(jīng)明白了自己開創(chuàng)功法的前提，
首先是在腦海中自行設(shè)計(jì)一部功法，設(shè)計(jì)出這部功法的效果，到底是煉體亦或是練氣的，甚至或者說(shuō)是制藥、煉器的。
然后，針對(duì)這一部功法，設(shè)計(jì)出無(wú)數(shù)的劇情。
劇情越多，對(duì)這部功法的刻畫越深，這部功法能得到天道認(rèn)可的可能就越高。
他很感謝以前在地球上之時(shí)那些浩瀚如海的小說(shuō)，現(xiàn)在在他的腦海里，他有無(wú)數(shù)的功法可以寫出來(lái)，而關(guān)于這些功法的劇情，小說(shuō)里早就寫的清清楚楚。
但...
這個(gè)世界對(duì)于修煉功法、開創(chuàng)功法的管制卻是極為嚴(yán)苛，
如果一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)底層的人，直接寫出了練氣、甚至練神的功法，這個(gè)人絕對(duì)會(huì)被強(qiáng)制切片研究了。
就如同在地球上，一個(gè)小學(xué)生，或許他能做出初中的題，還可以解釋為天才；
但若是這個(gè)小學(xué)生，開局就解決了哥德巴赫猜想，
其他人會(huì)怎么想，可想而知！
所以，
他必須要去上大學(xué)，
大學(xué)，才是普通人修煉功法最初級(jí)的身份層次！
好在他這具身體的主人看的出是經(jīng)過(guò)極為勤奮的努力的，記憶融合了之后，幾乎不需要思考，他已經(jīng)知道了答案。
第一題：D；
第二題：C;
很快，張力寫到了作文題。
“請(qǐng)自行開創(chuàng)一部功法，注：只需寫出功法的特性、功能及部分修行方式！”
張力沉思片刻，
在下面開始寫了起來(lái)：
初基有二：一曰清虛，一曰脫換。能清虛則無(wú)障，能脫換則無(wú)礙。無(wú)礙無(wú)障，始可入定出定矣。