郁竹小朋友中氣十足的聲音，聽得鄭老師只想嘆氣。
她之所以辛苦讀書，努力考研，爭當尖子班的班主任，圖什么？
不就是想要遠離熊孩子嗎？
可誰能想到，堂堂南澤附中的尖子班，還能有一米二以下的七歲小朋友呢？
簡直……離譜！
鄭老師只覺得腦瓜子嗡嗡的，腦仁一抽一抽的疼。
她嘆了一口氣，把一堆表格推到了郁時維老爺子面前，柔聲道：“先填個表吧！”
郁時維老爺子看了看四周無所事事的家長，以及奮筆疾書的孩子們，指了指自己的鼻尖，呆呆地問道：“我嗎？”
一旁的郁竹小朋友看不下去了，直接把那一堆表格扒拉過來，拿起自己的筆，刷刷刷的寫了起來。
鄭老師隱蔽的瞥了一眼，字跡工整，有條不紊，除了父親有關的內(nèi)容空著，其他基本都對。
鄭老師看郁時維的眼神，一下子就不對了。
“請問，你是郁竹同學的……？”
郁時維老爺子瞥了一眼郁竹那一堆表格，立刻回過味兒來，笑道：“我是小竹子的外公。”
說著，自覺的從兜里掏出了自己家的戶口本，遞了過去。
鄭老師一頭霧水的接了過去，看著一戶口本上，三個姓郁的人，再看看郁竹小朋友的曾用名，突然間想起了三年前那樁事兒，鄭老師突然間就回過味兒來了。
合上戶口本，鄭重其事的交到郁時維老爺子手里，鄭老師點了點頭，“老爺子，你放心，我會看好郁竹同學的。”
郁時維老爺子點了點頭，笑瞇瞇的說道：“那就謝謝老師了！
我們家這孩子，哪兒都好，就是有點不識道。
如果你上學期間沒有看到她，指不定就在那兒迷路了。
你可以聯(lián)系我，也可以去一年級三班找她師兄曹翊……”
聽到自己的老底被揭得一干二凈，郁竹小朋友不自在的揉了揉鼻子，低咳了一聲。
郁時維老爺子聽出了咳嗽聲里面濃濃的警告意味，當機立斷，對著鄭老師露出一個“你懂的”的眼神，見好就收。
鄭老師看著爺孫倆有愛的互動，突然間覺得七歲的小孩子也沒有想象中那么熊，大大的松了一口氣，回了郁時維老爺子一個心照不宣的眼神。
兩個人一手交錢，一手開票，領完課本，報道的程序就算是走完了。
至于住校？
一來，郁家家長不可能讓小路癡郁竹獨居在外。
二來，學校的住宿資源緊張。周邊縣市過來的小朋友都安置不下，怎么可能分給離家這么近的郁竹小朋友？
于是，郁時維老爺子和郁竹小朋友一人抱了一沓課本，在大家的注視下，步行回了家。
郁竹如愿以償?shù)某蔀榱艘幻踔猩?，本來應該是高興的。
可當她被校警和值日生攔在校門外，擎等著曹翊小哥哥帶著鄭老師來領人，就不怎么愉快了。
因為這一出而揚名南澤附中，引來初一到高三各路學子圍觀，就……離譜！
開學整整一個星期，郁竹小朋友都黑著臉。
直到第二周周一校會上，校長嚴肅批評后，教室外面圍觀的人潮漸漸退去，郁竹的表情才稍微好了那么一點點。