翌日清晨，水野秀趕去學(xué)校。
他現(xiàn)在對(duì)一件事很在意。
那就是為什么昨天晚上會(huì)在那個(gè)地方見(jiàn)到紗條玲子、葵以及麗子三人。
按照常理來(lái)說(shuō)，無(wú)論如何都不可能在那里見(jiàn)到三人的。
難道說(shuō)三人和美羽一樣，也和所謂的“妖怪賜予的愿望杯”扯上了關(guān)系？
如果是這樣的話，事情變的稍微復(fù)雜了一些呢！
一邊考慮著這些事情，一邊騎著自行車(chē)在路上疾馳。
如果要幫助美羽擊敗其他六個(gè)人，并且這六個(gè)人里面包含著紗條玲子這三人，那么計(jì)劃就不能像之前那么處理了。
“吆！水野同學(xué)！這么巧！”
水野秀正騎著自行車(chē)在馬路上疾馳，忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一道熟悉的聲音。
回頭一看，發(fā)現(xiàn)是弓道社的老師——鳴宮靜彌。
穿著運(yùn)動(dòng)系服裝，笑瞇瞇的他向水野秀打招呼，“水野同學(xué)最近又請(qǐng)假了嗎？”
“額，鳴宮老師好！”
作為現(xiàn)在在社會(huì)中扮演普通學(xué)生的水野秀來(lái)說(shuō)，懂禮貌可是他為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)之一。
“其實(shí)并沒(méi)有太頻繁請(qǐng)假，而是家中的事情比較多?！?p> 水野秀說(shuō)出了自己經(jīng)常曠課的原因。
“這樣啊......水野同學(xué)家的事情我也有所耳聞呢！嘛，不過(guò)不要太放在心上，如果上帝讓一個(gè)人成就偉業(yè)，肯定會(huì)讓他經(jīng)歷一番磨難。所以，就當(dāng)做是人生道路上的必經(jīng)修煉吧！”
“還有啊，水野同學(xué)加入弓道社的話，我會(huì)跟學(xué)校商量一下申請(qǐng)助學(xué)獎(jiǎng)金。怎么樣？要不要考慮一下？直接加入的話，可以做主將哦！并且有大把的時(shí)間可以處理自己的事情。”
鳴宮老師無(wú)時(shí)不刻不在想著水野秀加入弓道社的事情。
“這個(gè)......呵呵，我會(huì)考慮的?！?p> 水野秀笑笑，不知道該怎么回復(fù)這個(gè)熱情過(guò)于火熱的老師。
和鳴宮老師閑扯了一番之后，水野秀向他打聽(tīng)起了紗條玲子三人組的情況。
“紗條玲子的弓道實(shí)力嗎？”
蹬著自行車(chē)放緩速度的鳴宮靜彌想了想，說(shuō)道：“紗條同學(xué)應(yīng)該是弓道社最努力和用功的選手了，雖然身為女性，但是練習(xí)起來(lái)可是比大部分的男性同學(xué)還要努力。”
“這樣啊......”
水野秀點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示了解。
“至于葵和麗子，盡管實(shí)力不算太突出，但是作為一年級(jí)的新生，現(xiàn)在的實(shí)力也算不錯(cuò)了。如果兩個(gè)人繼續(xù)努力的話，說(shuō)不定會(huì)成為弓道社的健將。不過(guò)......”
鳴宮靜彌忽然話鋒一轉(zhuǎn)，提到了其他方面。
“最近這三個(gè)女生聚在一起不知道做什么，成天聚成一團(tuán)在私底下密謀著什么。連弓道課的練習(xí)都荒廢了許多呢！”
“上次還做出活動(dòng)課結(jié)束之后，主動(dòng)留在社團(tuán)打掃衛(wèi)生這樣的行為。要知道衛(wèi)生打掃可是許多人避之唯恐不及的存在，不知道這三個(gè)女生是想做什么?！?p> 聽(tīng)到鳴宮靜彌老師的話之后，水野秀大致心里有數(shù)了。
“水野同學(xué)。”
正念叨著三人組可能密謀著不懷好意的鳴宮靜彌，忽然把目光轉(zhuǎn)向水野秀，瞇縫起了眼睛。
“水野同學(xué)，不會(huì)是想和她們?nèi)齻€(gè)中的某位同學(xué)進(jìn)行約會(huì)吧？”
“唔......讓我想想，是紗條同學(xué)嗎？我記得你和紗條同學(xué)是同班同學(xué)，近距離接觸的話，的確會(huì)很容易產(chǎn)生好感呢！”
“或者是麗子同學(xué)？麗子同學(xué)雖然看起來(lái)有些嚴(yán)肅，但是意外的散發(fā)著一種學(xué)者的氣息，或許會(huì)有高中小男生喜歡。畢竟高中生的世界，成績(jī)是和美貌一樣相同重要的存在?！?p> “又或者是葵同學(xué)？這種呆萌可愛(ài)的女生，現(xiàn)在可是很受歡迎的！”
鳴宮靜彌貌似非常認(rèn)真的分析了起來(lái)。
“額......”
水野秀有些懵逼。
話說(shuō)鳴宮老師你不是老師嗎？為什么能對(duì)著作為學(xué)生的在下，說(shuō)出“約會(huì)”這種禁忌的話題？
還有啊，說(shuō)著女生可愛(ài)什么的，作為老師，不顯得有些不合時(shí)宜嗎？
由于槽點(diǎn)實(shí)在太多，水野秀不知道該從何吐槽起了。
“哈哈，開(kāi)玩笑的，看水野同學(xué)一副認(rèn)真思考的樣子，不會(huì)是真的想要和女同學(xué)約會(huì)吧？”
鳴宮靜彌爽朗的笑出聲來(lái)。
“呵呵......”
意識(shí)到自己被作弄的水野秀恨不得調(diào)轉(zhuǎn)自己的自行車(chē)車(chē)頭，向鳴宮靜彌撞去。
最好將這個(gè)看起來(lái)一點(diǎn)都不像老師的家伙直接撞到河里去。
......
進(jìn)入教室后，坐到座位上，向后看去。
發(fā)現(xiàn)紗條玲子的位置空空如也。
今天沒(méi)有來(lái)上課嗎？
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的水野秀，心中暗暗想到。
最后排的幾個(gè)之前在天臺(tái)上被水野秀收拾的家伙，看到水野秀把頭調(diào)過(guò)去，表情變得有些難看。
鼻青臉腫、臉上貼著膠帶的幾個(gè)不良，聚在一起商量該怎么挽回自己丟失的面子。
“這個(gè)家伙.......明明之前把我們揍的這么狠，現(xiàn)在卻一副沒(méi)事的樣子，未免太不把我們放在眼里了！”
“雖然是這樣，但是這個(gè)家伙突然變得這么厲害！我們根本不是對(duì)手吧？”
有被水野秀打怕的家伙提出想要復(fù)仇的話，并不是一件很容易的事。
身材健碩、鼻子上貼著膠帶的柔道部健將麻生，雙手抱在一起，以睥睨的眼光看向周?chē)囊槐娦〉堋?p> 由于之前他被水野秀第一個(gè)揍趴下，現(xiàn)在在眾多不良的眼中，威信已經(jīng)大不如從前。
“雖然現(xiàn)在在打架的方面沒(méi)辦法把這個(gè)家伙干倒，但是在其他方面，依舊可以對(duì)這個(gè)家伙進(jìn)行制裁！”
他提出了自己的想法。
“麻生老大說(shuō)的其他方面，是指什么？”
周?chē)男〉軅兒芘鯃?chǎng)的向他提問(wèn)道。
“哼！既然這個(gè)家伙再怎么囂張，其身份始終是學(xué)生吧？學(xué)生的話，還是要受到學(xué)校和家長(zhǎng)的桎梏。哼哼，這個(gè)家伙還標(biāo)榜自己是所謂的好學(xué)生。所以，用老師來(lái)對(duì)他進(jìn)行制裁。比如，將‘調(diào)戲女同學(xué)’、‘破壞學(xué)校公共財(cái)物’這樣的罪名安在他的身上，即使這個(gè)家伙再能打，也沒(méi)有辦法吧？！”
“額......”
聽(tīng)完麻生提出的想法，眾多小弟頓時(shí)高山仰止。
不愧是老大，提出的主意都這么陰損。