第七十六章 內(nèi)卷和必須到手的冠軍

　　一個月以來，李易和踏雪參加的對戰(zhàn)少說有好幾十場，期間不是沒遇到難纏的對手。

　　就如他第一次和水依依交手，能贏全靠僵持階段不犯錯，才小勝一籌。

　　而像他和運恬兒的對戰(zhàn)，雙方實力差距著實大了點。面對打算火力全開的風(fēng)暴鳥，李易果斷選擇秒慫，用坐騎口糧‘求放過’。

　　只不過在外人看來，李易當(dāng)時的姿態(tài)可不是‘求饒’，而是赤果果的炫耀。

　　沒人知道，他在給風(fēng)暴鳥喂食的時候，內(nèi)心其實抗拒到了極點。

　　但凡能拼一把，李易都不會那么干。

　　“李易說的沒錯，但太籠統(tǒng)。”

　　鄭宏笑著點頭表示贊許，隨后說道：“你們或許覺得，卷鼻小象只差一個機會，就能接近對手給予重創(chuàng)。可事實是，出現(xiàn)這個機會的關(guān)鍵在對手身上，只有讓對手出現(xiàn)失誤甚至犯錯，逆轉(zhuǎn)的機會才會到來。”

　　“你們要學(xué)會試探和觀察，自己盡量不出錯的同時，耐心等待對方失誤甚至是出錯。不論競技臺上的對戰(zhàn)，還是荒野世界的冒險，這兩點都很重要?，F(xiàn)在我們重新看這個視頻，仔細看赤火豬和它的召喚師，在前幾次攻防中的表現(xiàn)……

　　一上午的時間，李易等人都在看視頻。

　　有對戰(zhàn)視頻，也有探險實錄視頻。

　　用鄭宏的話說就是，李易參加三好杯實力是足夠的，但因為經(jīng)歷太少，面對突發(fā)狀況未必能做出正確選擇。

　　視頻講解雖然不能提升李易等人的經(jīng)驗，但至少有借鑒警示的作用。

　　到了下午，看視頻的學(xué)生翻了一倍。

　　以踏雪為首的四只靈獸跟著一同上課，畢竟召喚師和靈獸從來都不是單獨的個體，相互之間的配合有時候能起到?jīng)Q定勝負的作用。

　　一整天下來，李易至少看了三十多個不重樣的視頻，有些視頻一遍就過，但也有不少，鄭宏反反復(fù)復(fù)放了十多遍。

　　這就很像平常上課，面對必考題型，老師總會著重去講。

　　“踏雪，晚上我們繼續(xù)研究視頻?！?p>　　傍晚回家，李易打開了從鄭宏老師那拷貝下來的視頻。

　　“先從上次邀請賽開始，你要把自己想象成卷鼻小象，然后把你覺得能贏的辦法都告訴我，辦法越多越好，最少不能少于五種?！?p>　　“唏律~~(●??ω??)?”

　　“我知道你跑的比卷鼻小象快，但是說不準什么時候，我們也會遇上更快的，就像之前見過的風(fēng)暴鳥一樣?！?p>　　“唏律律~(???)”

　　“你說你現(xiàn)在可能不比它慢？你在進步，風(fēng)暴鳥也會進步，你怎么知道自己會比它快？而且我們現(xiàn)在說的是卷鼻小象，踏雪你要認真一點，我們只有做好萬全的準備，才能拿下一次次的比賽獲得冠軍?！?p>　　“唏律~o(o?`з?′o)?”

　　“知道你下午也看累了，我允許你躺著看?！?p>　　李易說完，正要陪踏雪好好看視頻，不防手機‘嗡嗡’作響。

　　打開一看，是辛珺發(fā)來的吐槽信息。

　　以學(xué)習(xí)借鑒的心態(tài)看一整天視頻，直接讓她失去了刷視頻的快樂，就連電視都不想打開了。

　　吐槽完了，不忘問李易在做什么。

　　“我在陪踏雪繼續(xù)研究視頻?！?p>　　隨手一句話發(fā)出，李易就把手機丟到一旁。

　　而在距離一中不遠的一個小區(qū)頂樓，剛換上睡衣翹著腳丫子躺在床上的辛珺表情一滯，隨后想到什么扭頭看向一旁。

　　“嚶~(?????)??”

　　“小七鴨，學(xué)長那么厲害了，晚上都還在努力，我們也不能落后吶?！?p>　　“嚶嚶～｜д?′)!”

　　“來，我們也打起精神研究視頻對戰(zhàn)。”說完把趴在小嬰兒床里的雪狐貍抱出來，辛珺心底卻在暗想，就看到九點，九點就去睡覺。

　　結(jié)果，當(dāng)?shù)诙炖钜缀托连B在訓(xùn)練場見面時。

　　雪狐貍略顯亢奮，而辛珺卻是耷拉著眼皮。

　　見她精神不佳，李易關(guān)心問道：“你這是？”

　　“都怪學(xué)長你，早知道昨晚我就不發(fā)消息給你了?！?p>　　辛珺這會已經(jīng)連瞪眼都懶得做，有氣無力的說道：“我昨晚陪小七看視頻，她越看越興奮，我越看越頭疼?！?p>　　“所以，你一夜沒睡？”

　　“兩點睡的。”

　　就在這時，占健推門而入正好聽到后面兩句話：“什么兩點睡的？辛珺你昨晚沒休息好嗎？”

　　李易當(dāng)即把辛珺剛說的內(nèi)容重復(fù)一遍，點頭道：“以你這種努力程度，三好杯要取得一個好名次是沒問題的?！?p>　　“你們，也太拼了吧?！?p>　　占健見狀嘴角微扯，目光下意識看向盤在胳膊上的小蛇妖。

　　李易、辛珺兩人一點懈怠都沒有，自己也不能偷懶啊。

　　就這么決定了。

　　回家后也要給小蛇妖把視頻課程安排上。

　　所謂‘環(huán)境影響人’，用另一個概念去理解的話，就叫做‘卷的厲害’。

　　鄭宏對自己教導(dǎo)的四名學(xué)生即將展開的‘內(nèi)卷大賽’毫不知情，但接下來的幾天，他明顯感覺到李易四人的狀態(tài)很奇怪。

　　分析問題雖然頭頭是道，但總是不能全身心的投入。

　　就這樣，時間悄然來到1月12日。

　　上午全校學(xué)生一起回校領(lǐng)自己的期末成績，下午三好杯的大賽細則就發(fā)到了鄭宏手中。

　　和之前一模掛了兩科的成績比起來，李易這次期末考試的成績可以用質(zhì)的飛躍來形容，首次考進全班前十。

　　嗯，正好第十名。

　　不過這成績李易自己并不在意，李母中午知道后同樣也只是點了點頭。畢竟和李易做的其他事情比起來，期末考試在這一刻突然顯得有些微不足道。

　　相比之下，還是三好杯更重要一點。

　　“14日上午九點，在市二中進行召喚師綜合考試?！?p>　　“然后從下午開始一直到20日上午，一共18所報名學(xué)校會在秘境進行淘汰賽制的競賽；20日下午各學(xué)校挑選出一名代表選手參加個人擂臺賽?！?p>　　賽程很簡單，分別是筆試、團體賽和個人賽。最后會根據(jù)三項成績的整體發(fā)揮，評選出本學(xué)年三好杯的冠軍以及八強學(xué)校。

　　“看來我們想贏的話，團體賽和個人賽都得拿下。”李易看完賽制規(guī)則，不禁嘖嘖兩聲。

　　一中不缺學(xué)霸，偏偏他們四人里學(xué)習(xí)最好的辛珺僅僅只是高二學(xué)生。參加所謂的召喚師綜合考試，李易估摸著是不用期待成績。

　　不過這點問題，李易并沒太過在意。

　　三好杯冠軍！

　　他有必須拿到手的理由。