詩(shī)意之法，共鳴是為核心，此等意境中，你可看見(jiàn)做詩(shī)人的詩(shī)中世界，可聽(tīng)聞做詩(shī)人的詩(shī)中情緒。
而這詩(shī)中的世界與情緒，又會(huì)如風(fēng)中種子，擴(kuò)散，傳播。
于是，在如此的意境下，樂(lè)一章的詩(shī)意成功跨越空間的阻礙，來(lái)到了覃永勇的身體中。
彼巖大陸，九合，六代鄉(xiāng)。
黑暗中的樂(lè)一章表情木訥的坐在床上，連雙手都失去了力氣。
失敗了，他沒(méi)想到他真的失敗了。
他沒(méi)能回到那個(gè)他熟悉的家鄉(xiāng)，而是繼續(xù)被留在了這個(gè)陌生的世界。
在使用《七步兌子術(shù)》所記載的共振法時(shí)，他明明已經(jīng)感受到了那熟悉氣息，可就在一瞬間，這氣息卻又轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了。
“不可能，怎么可能呢。”樂(lè)一章癡癡的念叨著，心中充滿失落與彷徨。
覃永勇就在他意識(shí)的另一端，默默注視著他，一語(yǔ)未發(fā)。
突然，空間中一個(gè)輕微的振動(dòng)傳來(lái)，樂(lè)一章的腦海立即蹦出了一大堆記憶。
這仿佛是夢(mèng)中而來(lái)，樂(lè)一章感受著那些記憶，低落的情緒陡然一下又回到了平靜。
“詩(shī)之魂境，詩(shī)靈，防火女...”
樂(lè)一章將這些突然多出的信息一一翻閱，很快就明白了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，他的確已經(jīng)憑借《七步兌子術(shù)》進(jìn)行了穿越，卻因沒(méi)有關(guān)聯(lián)物，所以沒(méi)有回到地球，而是去到了一個(gè)名為‘詩(shī)之魂境’的詭異世界。
并且他也知道了，他所穿越過(guò)去的意識(shí)，只是他意識(shí)的一部分。
“原來(lái)是這樣么?！睒?lè)一章終于不再氣餒，他開(kāi)始打起精神。
通過(guò)共振法的信息傳遞，樂(lè)一章此刻已經(jīng)基本了解了情況，并且還有一些他此前沒(méi)有的能力。
“那邊的意識(shí)，應(yīng)該就是我的魂魄分身吧?！睒?lè)一章對(duì)應(yīng)記憶，用自己所能理解的詞匯解釋并形容那個(gè)正在詩(shī)之魂境的他。
“詩(shī)意，李白，嗯.....”樂(lè)一章一邊將記憶全部整理，一邊用手摩挲著下巴。
“原來(lái)可以這樣?！睒?lè)一章自言自語(yǔ)著，而他所說(shuō)的這樣，是指詩(shī)歌中蘊(yùn)藏的共振法。
慢慢的，樂(lè)一章將分魂傳來(lái)的信息全部整理完畢，然后便開(kāi)始琢磨起這當(dāng)中的深意。
其實(shí)，這中間哪有什么深意。
只是樂(lè)一章有些不明白這些事情組合在一起的奧義，所以想要有個(gè)合理的解釋罷了。
“那個(gè)詩(shī)之魂境...與《黑暗之魂》系列的世界相仿，也說(shuō)不清究竟是真是假?！睒?lè)一章沉思著。
“還有這個(gè)李白，也不知是否當(dāng)真就是我所知的那位前輩，不過(guò)此時(shí)看來(lái)，他的行為舉止并沒(méi)有與傳說(shuō)中有所出入，不過(guò)在那個(gè)世界中，其實(shí)一時(shí)也看不出他的真假來(lái)?！?p> 這個(gè)詩(shī)之魂境的李白，氣勢(shì)上的確有些狂，只是這狂僅出現(xiàn)了很少一部分，所以樂(lè)一章一時(shí)也無(wú)法分辨他究竟是真是假。
再有就是，這位前輩貌似很早就去世了啊，而且當(dāng)時(shí)已經(jīng)六十多，詩(shī)之魂境的這位，卻又為何這么年輕？
這些問(wèn)題，在樂(lè)一章整理完記憶后，開(kāi)始被他抽絲剝繭般分析起來(lái)。
“且不管究竟真假，不過(guò)他傳授的這個(gè)共振法，倒的確可以暫為我所用?！?p> 樂(lè)一章想著，立馬便開(kāi)始模仿記憶中的詩(shī)意開(kāi)始在腦海構(gòu)思出一副充滿詩(shī)情的畫(huà)面。
嘗試了許多次后，他腦中那片詩(shī)中世界終于形成。
緊接著，原本眼前的黑暗也終于有了色彩。
而與此同時(shí)，這片空曠的房間內(nèi)也掀起了一股微弱的詩(shī)意。
這詩(shī)意時(shí)而化作猛虎，時(shí)而化作天穹，讓整個(gè)房間仿佛在放3D魔幻電影一般，那畫(huà)面甚是唬人。
“嗯，這能力的確還不錯(cuò)，關(guān)鍵時(shí)應(yīng)該可以唬住人?！?p> 樂(lè)一章想著，接著又收起了腦海詩(shī)中世界，如此，房間內(nèi)那如同幻燈片的場(chǎng)景也隨之消散。
“憑借這詩(shī)意，我也可以勉強(qiáng)‘看到’周?chē)澜?，倒是從某種角度解決了我這失明的狀態(tài)?！痹谑褂迷?shī)意時(shí)，他同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然可以看到這房間的大致輪廓，這倒讓他驚喜萬(wàn)分。
“如此一來(lái)，我倒是可以選擇去這世界闖闖，看看能不能找到回去的方法?！?p> 雖然知道了可以在詩(shī)之魂境獲得關(guān)聯(lián)物完成穿越回地球的目的，但難保不會(huì)又出現(xiàn)意外，所以樂(lè)一章還是決定在這個(gè)世界找找，看有沒(méi)有百分百能回去的方法。
“只是眼下這情況，想要立即回去恐怕不大可能，我必須得作一番極細(xì)的計(jì)劃?！?p> 隨著越來(lái)越多的思考，樂(lè)一章腦海中開(kāi)始構(gòu)建起一個(gè)名為‘未來(lái)’的藍(lán)圖。
在這幅未來(lái)藍(lán)圖中，此刻或許還有許多結(jié)構(gòu)都處于未知中，可在那最底層的位置，此時(shí)卻有兩個(gè)部位被標(biāo)記得非常明確。
一個(gè)是拾明，一個(gè)是拾聰。
“接下來(lái)，就是……”
觀摩著腦海中的藍(lán)圖，樂(lè)一章正準(zhǔn)備作出更加詳細(xì)的目標(biāo)時(shí)，一直默默注視這一切的覃永勇卻在此時(shí)開(kāi)口了。
“我找到了一種新的‘融合’系，配合生物煉金可以讓你進(jìn)入新的載體?！?p> 覃永勇的話沒(méi)有鋪墊，一上來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)了一堆名詞，讓聽(tīng)聞后的樂(lè)一章滿臉的不知所謂。
“‘融合’系是什么，生物煉金又是什么？”樂(lè)一章問(wèn)。
于是覃永勇解答，然后樂(lè)一章懂了。
原來(lái)那所謂的生物煉金，就是一種與克隆術(shù)有異曲同工之妙的技術(shù)。
雖然一樣是復(fù)制人，但明顯生物煉金要更加具有人性，因?yàn)樗圃斐鰜?lái)的‘人’，并非‘活人’，而是根據(jù)‘意識(shí)狀態(tài)’以粒子重組而創(chuàng)造出來(lái)的‘具有活力的載體’。
通俗而言便是沒(méi)有靈魂的軀殼。
這個(gè)軀殼它看著與普通的人體無(wú)異，但實(shí)際上，它的組成卻并不是如咱們一樣，只是硅基態(tài)或碳基態(tài)的生物體，它也可能是某種金屬元素作為核心元素所組成，亦或者由某種氣體元素作為核心元素所組成。
在樂(lè)一章看來(lái)，后兩者理論上是不可能的，因?yàn)槟切┰乇旧聿惶€(wěn)定，沒(méi)有構(gòu)建成生命體的條件，更沒(méi)有可以容納與保持意識(shí)單位穩(wěn)定的能力。
但覃永勇卻告訴他，在他們所在的這個(gè)名為望何的世界里，已經(jīng)有氣態(tài)人的存在。
這讓樂(lè)一章驚訝不已。
當(dāng)然這些都是題外話。
在得知生物煉金究竟是怎樣一個(gè)技術(shù)后，樂(lè)一章同樣也確認(rèn)了，這個(gè)被生物煉金所制造的新載體，也不是什么仿生人，而是真真正正的人，只是其中沒(méi)有意識(shí)單位存在罷了。
如此，樂(lè)一章有些心動(dòng)了，畢竟成天與另一個(gè)意識(shí)體生活在同個(gè)載體中也是件非常令人尷尬的事情。
這種感覺(jué)就好像他來(lái)到人家里做客，最后卻鳩占鵲巢了。
說(shuō)實(shí)話，如果是個(gè)正常人，絕不會(huì)容忍這種事情發(fā)生。
樂(lè)一章可是經(jīng)歷過(guò)高等教育的人，可不會(huì)做這種令人感覺(jué)惡心的事情，哪怕這件事的另一當(dāng)事人是所謂他的平行分身。
“你覺(jué)得我這建議怎樣。”
在與樂(lè)一章說(shuō)完關(guān)于‘融合系’與‘生物煉金’，以及打造新載體的意見(jiàn)后，覃永勇又詢(xún)問(wèn)起樂(lè)一章的意見(jiàn)。
很顯然，他這家伙雖然看著冷淡，卻并不真是那種不顧別人意見(jiàn)與感受的人。
樂(lè)一章怎么可能拒絕這種建議，當(dāng)然很果斷的就同意了這個(gè)計(jì)劃。
“可以?！睒?lè)一章嘴上說(shuō)，但他心里沒(méi)說(shuō)的，也是同時(shí)做下的決定，他一定要讓眼前這個(gè)與他相似的少年從新找回光明，找回喧囂。
然后，這兩人帶著各自不同的夢(mèng)，正式開(kāi)始了一場(chǎng)前途未卜的旅程。