“上課”

　　“起立”

　　“老師好”

　　又是歷史課啊，歷史里的故事再精彩，跟我又有什么關(guān)系呢，真搞不懂學(xué)這個干嘛，還是美美的睡一覺吧！

　　先來玩會手機。

　　作家助手，打開。

　　嗯，又有征文了，甲骨文？這玩意怎么寫，誰看的懂??？

　　附錄，打開。

　　嗯？我眼睛花了？

　　揉了揉眼睛，奇怪，這些鬼畫符的東西我怎么好像看的懂，沒有看旁邊的釋義啊，就是看著那些符號，我感覺我能明白它們意思。

　　漸漸的，那些符號從手機里面飄了出來，浮立在我的眼前，第一個是風(fēng)字，我用手碰了碰。

　　天空，樹梢，湖面，一一從我身邊劃過，啊，這自由自在的感覺，云朵真的像海綿一樣，小鳥的叫聲原來這么好聽，湖里的倒影美的移不開眼。

　　真是神奇的感覺。

　　后面還有字，我又碰了碰山。

　　厚重的感覺傳來，喝～啊，不行，動不了，抬眼皮都困難，不過能感受到身上有小溪在流動，小動物在嬉戲，小人在勞作。

　　嗯，臥槽，那老頭你干嘛？你挖我腳干什么，臥槽，你還準備要子子孫孫都挖我，你有病吧！

　　不行，趕緊溜。

　　我再試試，雷字吧。

　　爆炸般的力量感傳來，重重的砸在地上，瞬間便是一片狼藉，不過，好爽??！哈哈，所過之處，寸草不生，哈哈，哈？

　　怎么感覺好像被人一把抓住了？

　　兩個聲音傳來。

　　女：“怎么了？”

　　男：“這道雷，好像有自我意識了，莫非修煉成精了？”

　　女：“不會吧，那趕緊和玉帝說一聲?！?p>　　臥槽，雷公電母？

　　趕緊跑！

　　“啪~”

　　后腦的疼痛讓我醒來過來，歷史老師把卷起的書打開，說道：“睡覺可以，不要發(fā)出奇怪的聲音?！?p>　　摸了摸頭，感覺有些遺憾啊，不過我馬上興奮的說：“老師，我認識甲骨文，所有的?！?p>　　老師，甚至同學(xué)們都詫異的看著我，在眾人的矚目下我還得意的捋了捋頭發(fā)。

　　“哦，這么厲害？”

　　老師說完在黑板上畫了個符號，然后說道：“那你告訴我，這叫什么？”

　　看著黑板上的鬼畫符，我沉默了，許久，嘆了口氣，沉聲說道：“老師，我覺得，我還沒睡醒?！?p>