第五十三章 陣型戰(zhàn)略

　　業(yè)余比賽里，最常見的陣型是什么？

　　是442，還是433，抑或是當(dāng)今最流行最常見的4231？

　　其實(shí)以上列舉的都不是。出乎你想象的，235陣型才是業(yè)余比賽中經(jīng)常被運(yùn)用到的。

　　或許有人會(huì)說，這么落后的陣型誰還會(huì)用？但現(xiàn)實(shí)中的情況是怎么樣的呢？

　　雖然他們?cè)谫惽鞍才诺年嚾菔?42，或者433，甚至4231，但是到了比賽中卻往往無法被堅(jiān)定地維持，最終體現(xiàn)出來的態(tài)勢(shì)反而成了235——他們的中場(chǎng)并沒有得到利用，陣型反而被割裂開來，變成了前后半場(chǎng)分別有五個(gè)人，各自為戰(zhàn)。

　　并非是球員們不想維持賽前約定好的陣型，而是有太多的因素影響了他們。

　　體能不足、注意力不夠集中、缺乏訓(xùn)練、個(gè)體對(duì)陣型的認(rèn)識(shí)有差異，以及團(tuán)隊(duì)缺乏默契等原因，都會(huì)令賽前悉心安排的陣型崩潰。前后場(chǎng)脫節(jié)，這是連職業(yè)球員都會(huì)出現(xiàn)的問題，更何況業(yè)余的足球愛好者。很多時(shí)候，在本方禁區(qū)里擺大巴，鋒線上留一、兩個(gè)人靠偷襲來進(jìn)攻的套路，成了很多球隊(duì)最好的戰(zhàn)術(shù)選擇，因?yàn)檫@樣做可以盡量少地受到陣型因素的影響。

　　說到這里，必須要感謝一下霍頓。

　　這個(gè)英國(guó)老頭雖然并沒有給中國(guó)足球帶來什么榮譽(yù)，但從某種意義上來說，霍頓完成了中國(guó)足球的戰(zhàn)術(shù)思想啟蒙。整體、隊(duì)型、平行站位這些戰(zhàn)術(shù)名詞，正是從1998年霍頓入主國(guó)家隊(duì)之后，才開始在中國(guó)的足球圈內(nèi)，被大多數(shù)人了解和認(rèn)同。他是最受球員及教練組成員肯定的外籍教練，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)腳都表示，霍頓來了，才明白真正的足球是什么！過去單單強(qiáng)調(diào)“主控中場(chǎng)、抓好防守”這樣的方針其實(shí)都是空話，就好像某任國(guó)家隊(duì)主教練說的那樣，“不知道球往哪踢，那就往對(duì)方球門里踢”，這些不都是廢話嗎？

　　霍頓的理論現(xiàn)在廣為歐美強(qiáng)隊(duì)所運(yùn)用，但就是這些先進(jìn)的理論，卻曾在過去被許多國(guó)內(nèi)球迷認(rèn)為是落后的，最后還導(dǎo)致霍頓因此被國(guó)家隊(duì)解雇了。

　　被解雇的霍頓后來到了印度，最近才因?yàn)閭€(gè)人原因辭職。他幫助印度時(shí)隔24年后重新打進(jìn)亞洲杯決賽階段，不過隨后小組賽三戰(zhàn)盡墨，分別輸給了澳大利亞、巴林和韓國(guó)，凈吞13球。

　　盡管如此，還是可以說霍頓為中國(guó)教育出了一個(gè)可能的對(duì)手。印度足協(xié)主席可都是實(shí)權(quán)派人物。霍頓剛到印度的時(shí)候，足協(xié)主席普利亞是政府的信息和廣播部部長(zhǎng)。而到了2008年，足協(xié)主席換成了什里·帕特爾。帕特爾從2009年起擔(dān)任航空部部長(zhǎng)，成為印度國(guó)內(nèi)第三號(hào)實(shí)權(quán)派人物。有錢有權(quán)的印度足球，真不知道未來會(huì)發(fā)展成怎樣!

　　足球比賽中，陣型是戰(zhàn)略的體現(xiàn)，指明了進(jìn)攻和防守的方針，令到各種戰(zhàn)術(shù)組合得以更方便快捷地運(yùn)用出來。陣型就像下象棋時(shí)的布局一樣，開局的布局占優(yōu)，便更容易獲得勝利。但是足球又不像象棋，它的每個(gè)球員都不能代表一個(gè)象棋的子力。

　　有位蘇聯(lián)元帥說過，戰(zhàn)略是否正確，取決于戰(zhàn)術(shù)是否正確；而戰(zhàn)術(shù)是否正確，取決于戰(zhàn)斗是否勝利。

　　足球亦然?？梢哉f，沒有設(shè)定好戰(zhàn)術(shù)打法，那么設(shè)定陣型戰(zhàn)略就沒有意義，而球員應(yīng)該要有能力，去完成戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下的戰(zhàn)斗。

　　陳樂現(xiàn)在面對(duì)的，就是這個(gè)問題。他為益智訂立完善了4321陣型的比賽戰(zhàn)略，卻還沒有安排好種種戰(zhàn)術(shù)組合，自然讓益智的球員們感覺到無所適從。上回對(duì)戰(zhàn)紅帶兵，4321陣型因?yàn)槿Ψ朗氐木壒?，所以才沒有出現(xiàn)大的問題。本場(chǎng)比賽，則因?yàn)殛悩芬箨?duì)伍攻守均衡的緣故，各種意想不到的錯(cuò)漏才一一顯現(xiàn)。

　　不知道怎么做，那么就按照以前的方法來做！益智的球員們對(duì)4321陣型，到底還是了解得不夠深刻，最終還是在不知不覺間，幾乎是以集體的形式，放棄了這個(gè)陣型，回到他們最熟悉最習(xí)慣的235陣型中去。

　　總算益智的球員在陳樂的指導(dǎo)下，基本功得到極大的進(jìn)步，攻防意識(shí)也有了廣闊的提高，所以他們現(xiàn)在還是勉強(qiáng)能夠和安碧沙羅抗衡，但已經(jīng)是險(xiǎn)象環(huán)生。

　　當(dāng)陳樂回過神來的時(shí)候，益智就就處于這種尷尬的險(xiǎn)境中。

　　這種險(xiǎn)境著實(shí)考驗(yàn)了黃崇偉的能力。他平時(shí)與陳樂交流甚多，對(duì)一些防守時(shí)的要點(diǎn)和方法都有所了解。此時(shí)他看見鏈?zhǔn)椒朗匾呀?jīng)不再成型，于是招呼劉航往后撤，兩個(gè)人組成了一個(gè)平行站位的后防線。

　　平行四后衛(wèi)防線，本身就可以依靠?jī)擅行l(wèi)的配合形成縱深，一人上搶一個(gè)拖后保護(hù)，就好像意大利國(guó)家隊(duì)的卡納瓦羅和內(nèi)斯塔。其次門將還可以客串自由人，如1998年世界杯法國(guó)隊(duì)的巴特茲。

　　另外，安碧沙羅把陣型換成“WM”之后，進(jìn)攻的能力也受到一定的影響。一來是因?yàn)樽钋斑呏涣粝履峁爬挂粋€(gè)人了，勢(shì)單力薄之下，難以有所作為。二來是因?yàn)閮蓚€(gè)內(nèi)鋒后撤之后，一時(shí)間不適應(yīng)新的位置，也沒有發(fā)揮出作用，不過他們因?yàn)橹皇艿酵醣蛞粋€(gè)人的防守，倒是獲得了很多射門機(jī)會(huì)。幸虧的是，他們的射門都是遠(yuǎn)射，結(jié)果要么偏出，要么就沒啥力道，一一被楊淼淼成功撲救。

　　沒有掌握技術(shù)方法的安碧沙羅球員，他們的遠(yuǎn)射，顯然還不能做到如益智球員那樣的精準(zhǔn)和有力。

　　因此益智足球隊(duì)暫時(shí)還撐得下去。

　　“黃崇偉，試一下造越位！”陳樂忽然喊道。

　　益智的球員現(xiàn)在處于冰火兩重天之中。前鋒線的五個(gè)人享受著進(jìn)攻的樂趣，雖然大多數(shù)是無用功，但是依然玩得不亦樂乎。后防線的五個(gè)人卻被對(duì)手的進(jìn)攻攪合得痛苦不堪，早就等著陳樂的指示。

　　黃崇偉此時(shí)聽到陳樂再度出聲，頓時(shí)精神大振，仿佛找到了精神支柱一般。如果不服輸?shù)乃?，知道陳樂此時(shí)想法的話，卻可能要吐血了。

　　因?yàn)殛悩废氲氖牵斠粋€(gè)是輸，輸兩個(gè)也是輸，還不如讓球員獲得更多的進(jìn)攻經(jīng)驗(yàn)。他早就打好了安碧沙羅再次進(jìn)球，益智會(huì)輸?shù)乃惚P了！

　　實(shí)際上，兩隊(duì)的教練都存有通過實(shí)戰(zhàn)，演練新戰(zhàn)術(shù)的心思呢！

　　過去的益智，敢不敢造出越位陷阱，好讓安碧沙羅來踩呢？答案是不要問“敢不敢”，而要問他們“會(huì)不會(huì)”。

　　益智的球員倒是經(jīng)常被越位陷阱所坑，安碧沙羅的后衛(wèi)是個(gè)中好手。雖然越位規(guī)則相較過去有了很大的改變，但是實(shí)際做越位時(shí)，只不過是由過去的一個(gè)人突然插上，變換成兩個(gè)人一起插上罷了。235陣型中，有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)后衛(wèi)都懂得相互間如何配合造越位，所以說1925年的越位規(guī)則修改造成的影響，并沒有傳說中說的那么大。為對(duì)抗這個(gè)越位規(guī)則所創(chuàng)造的WM陣型也要到很久之后，才得以為人所接受。

　　造越位陷阱的方法，益智的后防球員早就從陳樂那里學(xué)習(xí)到了。此時(shí)得到陳樂的指示后，他們終于可以在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用出來了！

　　黃崇偉先是放棄了縱深和壓縮空間，把防線提前了。防守中的縱深，指的是具有層次，球和球門之間，縱向分布多名防守球員，是防守的最重要原則之一。縱深的主要目的，是為上搶球員提供保護(hù)和破壞對(duì)方的身后球。至于逆向的放棄縱深，則有利于造越位。

　　至于未來的防守策略，則是綜合了兩者的優(yōu)勢(shì)，既有縱深，同時(shí)也是平行站位，有助于造越位。不過這個(gè)戰(zhàn)術(shù)組合的方法，要留待以后隨故事發(fā)展之后，再慢慢敘述。而過去的一個(gè)盯人后衛(wèi)，一個(gè)拖后后衛(wèi)的配置，早就淹沒于足球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展大潮中，只能從一些足球落后的國(guó)家中，難得地稍能一窺。

　　黃崇偉等了好一會(huì)，終于尋找到一個(gè)機(jī)會(huì)，指揮著劉航與他一起突然往前跑。從他們身邊掠過的尼古拉斯還好一陣疑惑，直到裁判吹哨示意他越位之后，才反應(yīng)過來：呵，益智的球員倒會(huì)造越位了！

　　益智獲得球權(quán)后，才在陳樂的安排中獲得秩序。

　　在陳樂的命令之下，傅思遠(yuǎn)不情不愿地回到邊前衛(wèi)的位置上，袁浩天和符康超也重新確定了盯防的對(duì)象。陳樂對(duì)益智后防的這次混亂感覺到一陣頭疼，迫切地想把單純的嚴(yán)格人盯人，替換成混合型區(qū)域防守。

　　混合型區(qū)域防守放棄了嚴(yán)格的人盯人，代表球隊(duì)是70年代末80年代初的尤文圖斯，1982年世界杯的意大利。

　　混合型區(qū)域防守跟鏈?zhǔn)椒朗叵啾?，共同點(diǎn)在于：采用的還是盯人防守，每個(gè)后衛(wèi)會(huì)跟隨某個(gè)對(duì)手；不同點(diǎn)在于：每個(gè)后衛(wèi)都有自己的防區(qū)，自己盯防的對(duì)象離開了自己的防區(qū)，就不再跟隨。比如左后衛(wèi)很少出現(xiàn)在本方右路，哪怕自己盯防的對(duì)手游弋到那一帶。

　　可以將世界杯上的意大利隊(duì)視作典范。1970年世界杯決賽時(shí)，左后衛(wèi)法切蒂盯防巴西隊(duì)的右邊鋒雅伊津霍，雅伊津霍移動(dòng)到了意大利隊(duì)的右路，法切蒂也跟隨過來。等到1982年世界杯決賽，意大利的左后衛(wèi)卡布里尼就很少跟隨對(duì)手移動(dòng)到右路了。

　　可惜防守戰(zhàn)術(shù)的替換不是一朝一夕的事情，還需要益智球員的能力和意識(shí)也跟著提高。

　　這種防守方式的演變，在意大利足壇也經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。其中薩基無疑是影響力最大的教練，他為區(qū)域防守的實(shí)戰(zhàn)水準(zhǔn)、理論高度和廣泛推廣做出巨大貢獻(xiàn)。但他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，利德霍爾姆和卡佩羅等人同樣發(fā)揮了作用，后者在科維爾恰諾的結(jié)業(yè)論文就是研究區(qū)域盯人。這種影響和改變經(jīng)歷了一個(gè)過程，里皮第一次執(zhí)教尤文圖斯時(shí)，采用的仍然是人盯人防守。

　　隨著益智的后防線重新得到穩(wěn)定，比賽再次陷入僵局。比賽雙方采用的，都是偏重防守的陣型，因此雙方球員的接觸也跟著變少，令比賽的激烈程度大減?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾都看得昏昏欲睡，看熱鬧的心思漸漸淡了，馬上就有人離開了球場(chǎng)。還留在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，多是有“看戲要看全套”的想法。

　　好在，隨著裁判的一聲長(zhǎng)哨，比賽的上半場(chǎng)終于結(jié)束了。觀眾都想著，不知道下半場(chǎng)會(huì)不會(huì)有看頭一點(diǎn)呢？