知雨說(shuō)過(guò)的事情，有一件已經(jīng)發(fā)生了。那么其他的，也必定會(huì)發(fā)生。
玲有如此感覺(jué)，然后就開(kāi)始為她做一切的打算。教她最基本的醫(yī)療忍術(shù)，傳授她幻術(shù)。
最要緊的，是強(qiáng)迫她學(xué)會(huì)“靈魂誘導(dǎo)術(shù)”，就是當(dāng)年和大蛇丸從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)，徹夜研究的那個(gè)。
“學(xué)這個(gè)有什么用？”知雨一副尤其不理解的樣子。
玲只說(shuō)：“會(huì)有大用處的！總有一天會(huì)用得上?！?p> 要說(shuō)有什么用處，當(dāng)然是為了輔助大蛇丸轉(zhuǎn)生了……
尤其聽(tīng)知雨說(shuō)“大蛇丸會(huì)死”，只覺(jué)得如果掌握了這個(gè)術(shù)，就可以真的讓大蛇丸免除死亡。
可是知雨畢竟太小了，哪怕腦子跟得上，小身板也吃不消。所以仍有一些術(shù)只教了理論，或者只是死記硬背了下來(lái)，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)。
就這樣，一直教到知雨進(jìn)了忍校。
玲讓她早了一年進(jìn)忍校，跟鳴人和佐助同期入學(xué)。
“忍者，最需要掌握的事情，就是忍耐。你能忍耐到什么程度呢？”玲在把知雨送出門(mén)之前，一邊幫她換好新衣服，一邊這樣問(wèn)。
知雨想了想，卻笑著搖搖頭：“這我也不太清楚！應(yīng)該可以很能忍吧！我可以盯著巧克力甜筒一整天，說(shuō)不吃就不吃！”
玲在她的小臉蛋上輕輕掐了一把，笑道：“忍者的忍耐，可不光是這樣！處在安定和平條件下的人，哪怕再能忍，忍下的也不會(huì)是什么大不了的事情，幾乎不能起到讓心靈強(qiáng)大的作用。想要鍛煉自己的心臟承受能力，就要先把自己放在食物鏈的最底端，然后再一邊忍耐，一邊讓自己強(qiáng)大起來(lái)！”
知雨聽(tīng)的似懂非懂，皺著眉頭嘟囔一句：“真的假的？”
然后，知雨就在忍校里，主動(dòng)替代小櫻，成了被壞孩子欺負(fù)的角色。
玲不禁嘆息：“這孩子……是不是有??？”
不過(guò)，大概也發(fā)覺(jué)，是她沒(méi)把話(huà)說(shuō)的更清楚，所以讓知雨誤解了。
但是也不得不欣慰，知雨這個(gè)孩子，真的很聽(tīng)話(huà)，也會(huì)按照她說(shuō)的方法變強(qiáng)。
接知雨放學(xué)的時(shí)候，玲看著她濕透的頭發(fā)和衣服，心疼不已，輕聲問(wèn)：“為什么要做那種事？她們應(yīng)該都不是你的對(duì)手！”
知雨絲毫不以為意，反而笑道：“這些都是小兒科的東西，我承受得了！并且，總要有人被欺*凌，不是我，也是別人！與其讓那些更脆弱的孩子被欺負(fù)到心靈受傷，還不如讓我陪她們玩玩，順便強(qiáng)健一下我這顆小心臟！說(shuō)不定玩著玩著，我們就變成朋友了呢！”
到此刻，玲才恍惚發(fā)現(xiàn)，知雨的心臟其實(shí)也很強(qiáng)大，可以承受一般人承受不來(lái)的打擊。
這個(gè)孩子，說(shuō)不定真的可以委以重任，去做那些非比尋常的任務(wù)。
玲憐愛(ài)的摸摸她的小臉，輕聲問(wèn)：“在被欺負(fù)的時(shí)候，有人肯幫你嗎？”
“有??！”知雨點(diǎn)點(diǎn)頭：“雖然鳴人是在看熱鬧的……他一開(kāi)始也會(huì)幫忙，后來(lái)大概也發(fā)現(xiàn)我是故意的，所以就沒(méi)再幫過(guò)了。佐助也幫過(guò)幾次，后來(lái)我悄悄告訴過(guò)他，說(shuō)我是在鍛煉忍耐抗壓能力，所以他也不會(huì)在一開(kāi)始就來(lái)攔著了。倒是在最后，會(huì)讓女同學(xué)去救我出來(lái)，剛才還借給我手帕擦頭發(fā)。”
玲聽(tīng)了許久，也沒(méi)有聽(tīng)到寧次的名字，就問(wèn)：“還有別人嗎？”
“再就是……止風(fēng)了！”知雨說(shuō)著，居然皺起了眉頭：“可是他很變*態(tài)的，居然直接跑進(jìn)女廁所救我……”
玲無(wú)奈的搖頭笑笑：“他這是太擔(dān)心你了！你想想看，如果被欺負(fù)的是別人，他還會(huì)不顧一切的去幫忙嗎？”
知雨愣了愣：“這……我就不知道了?！?p> “內(nèi)個(gè)……”玲突然抿著嘴唇，在考慮一個(gè)問(wèn)題：“這幾個(gè)幫過(guò)你的人當(dāng)中，你覺(jué)得……讓誰(shuí)跟著你比較好？”
知雨不解：“為什么要讓人跟著？”
玲笑：“就是說(shuō)，等以后一起做任務(wù)的時(shí)候，你覺(jué)得跟誰(shuí)組隊(duì)比較好？”
“這……就不好說(shuō)了！”知雨的眉頭皺的更緊：“畢竟這也不是我能說(shuō)了算的！”
玲自顧的微笑著，再摸摸她的小臉，心里暗道：你自己選不出來(lái)，那就由我來(lái)幫你選……
次日，玲提早來(lái)到忍校，找到那三個(gè)一直欺負(fù)知雨的女生，每人給了一串三色團(tuán)子，又拿出一小包藥粉，說(shuō)：“算是我拜托你們的！等一下，就把這個(gè)撒出去，讓小雨聞到，然后就任由你們欺負(fù)！讓她受的傷越重，阿姨給的零食也會(huì)越多！”
其中一個(gè)女生還疑惑的問(wèn)：“你不是小雨的媽媽嗎？為什么要這么做？”
玲笑著說(shuō)了個(gè)很蹩腳的理由：“她惹我生氣了，想給她一個(gè)教訓(xùn)！”
于是，這三個(gè)女生就很順利的把知雨圍住，用那包粉末讓她力氣全無(wú)。踢夠了，打夠了，又給拖走扔進(jìn)了焚化爐。
這個(gè)過(guò)程，玲一直都在看著，哪怕再心疼也沒(méi)有出去攔住她們。嘴里在低聲說(shuō)著：“知雨，請(qǐng)?jiān)弸寢尅瓔寢尳裉?，必須要找出你的‘守護(hù)神’！”
隨后，寧次先過(guò)來(lái)，把那三個(gè)女生趕跑，把嚇到發(fā)抖的知雨從焚化爐里扶了出來(lái)。
等寧次離開(kāi)，知雨去洗臉的時(shí)候，止風(fēng)跑過(guò)來(lái)，瘋了一樣的鉆進(jìn)焚化爐里尋找，燙了滿(mǎn)手的泡，嘴里低聲的喚著“小雨”。
最后，面對(duì)著滿(mǎn)爐子的灰，以為知雨被燒沒(méi)了，絕望的捶打著那些灰燼，吼了一聲：“可惡！”
那雙眼睛也在淚水滴落之時(shí)起了變化，開(kāi)啟了異樣的寫(xiě)輪眼――白色的虹魔，紅色的勾玉。
見(jiàn)狀，玲已然心中有數(shù)，喃喃：“寧次是護(hù)身符，止風(fēng)是守護(hù)神！”
這兩個(gè)人，或許都能為她豁出性命……