第七十四章 不懂，是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不夠
不翻不知道，一翻嚇一跳。
那個(gè)叫甄深深的是個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人，還是華嶺作協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)，華嶺省和江陰隔省相望，坐高鐵的話大概需要6個(gè)小時(shí)左右。
當(dāng)然這不是重點(diǎn)。
甄深深作為一個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人，肯定要寫(xiě)詩(shī)的，當(dāng)然了他也會(huì)在微博上分享自己的詩(shī)。
就比如下面這首。
囡囡喊
哥哥在我書(shū)上拉尿呢
等我跑去
哪里是尿
娃娃已經(jīng)鎮(zhèn)定自若地
手捏一塊屎
從書(shū)上下來(lái)了
那樣子像一個(gè)凱旋的王
我……
李天人都傻了，孫院長(zhǎng)說(shuō)重塑文壇的時(shí)候，李天就猜到了，這方世界現(xiàn)代詩(shī)人的水平可能令人堪憂，但他沒(méi)有想到這已經(jīng)不是堪憂了，這簡(jiǎn)直就是……
算了，李天已經(jīng)找不到詞來(lái)形容了。
盯著甄深深這首叫做《兄妹》的詩(shī)，李天只覺(jué)得一陣無(wú)力感。
你管這個(gè)叫詩(shī)？！
這踏馬不就是隨便寫(xiě)點(diǎn)什么，然后斷個(gè)句子？就這詩(shī)，估計(jì)小學(xué)水平都沒(méi)有。
而且屎啊，尿的你確定這東西能夠往詩(shī)里寫(xiě)？咱先不說(shuō)詩(shī)詞的意境了，用詞考究這一說(shuō)呢！
當(dāng)然了，甄深深還有其他一些大作，和這個(gè)水平都不相上下，看的李天那叫一個(gè)惡心。
李天也明白為什么這人會(huì)噴自己了，原因很簡(jiǎn)單，之前甄深深作的這些詩(shī)作，一堆人叫好的，就那個(gè)叫周多多的還評(píng)論寫(xiě)實(shí)，直擊人心。
而這些人大多數(shù)還都頂著什么作協(xié)、詩(shī)社的頭銜，總之就是一幫文人。
之前甄深深作的這些垃圾詩(shī)，作協(xié)那幫人都在捧臭腳，有幾個(gè)人說(shuō)這詩(shī)不好的，立刻就受到他們的圍攻。
但現(xiàn)在呢？
李天的十首詩(shī)一出，席間各大媒體，就有人將甄深深這詩(shī)翻了出來(lái)，兩者一比較高下立判，
不少人就對(duì)后者的詩(shī)句進(jìn)行評(píng)判。
甚至不少人跑到甄深深微博底下，嘲諷他，忍不住的甄深深估計(jì)視頻看都沒(méi)看直接就在微博上還擊了。
明白事情之后，李天的火壓不住了，干什么，這事兒和我有關(guān)系嗎？
是你自己詩(shī)些的垃圾，不對(duì)，你那玩應(yīng)根本就不叫詩(shī)，連打油詩(shī)都算不上。
自己沒(méi)本事，就不要怪別人，再說(shuō)了也不是我李天去蠱惑他們，讓他們來(lái)微博上批判你的？
你現(xiàn)在一口一個(gè)我的詩(shī)不行，你踏馬知道這詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎，就不行？
“看的懂詩(shī)嗎，小學(xué)畢業(yè)了嗎，就我的詩(shī)不行？”
李天選擇直接對(duì)噴，這話可謂是火藥味十足，絲毫不留情面了，但李天要的就是這種效果！
如果對(duì)方有些水平，李天可能歸結(jié)于文人相輕，現(xiàn)在是你甄深深寫(xiě)的連狗屎都不如，你反過(guò)來(lái)說(shuō)我的不行？
李天這一回?fù)?，李天的粉絲情緒高漲。
“李老師露面了！”
“哈哈，我就知道李老師不是個(gè)肯吃虧的主！”
“有一說(shuō)一，這些現(xiàn)代詩(shī)人實(shí)在是太過(guò)分了，我一個(gè)不懂詩(shī)的都知道李老師的詩(shī)作的很好，他們竟然還說(shuō)沒(méi)有意境！”
“那個(gè)叫甄深深的呢，怎么不把你的大作放上來(lái)啊！”
面對(duì)著一眾人的質(zhì)問(wèn)，甄深深依舊一副不服氣的模樣，飛快的打下一行字來(lái)。
“怎么，我說(shuō)的不對(duì)嗎，你李天的詩(shī)就是沒(méi)有味道！”
“就是，呵一個(gè)主持人也作詩(shī)，笑話！”
周多多也開(kāi)始了反擊。
“放屁，誰(shuí)說(shuō)主持人就不能作詩(shī)的！”
李天的粉絲不樂(lè)意了。
“咋沒(méi)意境了，我覺(jué)得李老師的詩(shī)韻味十足！”
“呵，韻味，你解釋下？”
齊力葉也不甘示弱，立刻加入對(duì)噴。
這倒是讓李天的粉絲僵住了，大多數(shù)人都是普通水平，只能說(shuō)感覺(jué)這詩(shī)好，如果真要解釋?zhuān)麄冞€真不會(huì)。
“怎么，不說(shuō)話了，你們不是說(shuō)這詩(shī)好嗎，咋不解釋下呢？”
齊力葉興奮起來(lái)。
“就是，一首詩(shī)如果沒(méi)人懂的話，那還叫好詩(shī)？”
周多多也加入戰(zhàn)場(chǎng)。
“不懂，就沒(méi)有想過(guò)是自身學(xué)問(wèn)不夠？”
李天打下一句話來(lái)，頓時(shí)讓粉絲一片叫好。
“李老師還是這般言辭犀利！”
“就是，我承認(rèn)我學(xué)問(wèn)不夠，不懂這是首詩(shī)，你們這幫詩(shī)人還不懂？”
電腦跟前，周多多臉色有些難看，沒(méi)有想到這個(gè)李天這么難纏。不過(guò)不要緊。
“是啊，一個(gè)人兩個(gè)人不懂，是水平問(wèn)題，但都不懂不就是詩(shī)的問(wèn)題？”
這話一出，如同給甄深深兩個(gè)人打了雞血似的。
“就是，還我們不懂，李天你也不看看你寫(xiě)的那玩應(yīng)，有誰(shuí)能懂？”
“呵呵，笑死，李天來(lái)你說(shuō)說(shuō)誰(shuí)懂你這詩(shī)？”
反正指著李天那些粉絲鑒賞這詩(shī)根本就不可能。
也就是這個(gè)時(shí)候，屏幕上有人打出一句話來(lái)。
“你們快看孫教授的微博！”
有人說(shuō)道，接著立刻就轉(zhuǎn)載了一個(gè)鏈接，點(diǎn)進(jìn)去正是燕京政法大學(xué)孫明義的人發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)。
賞《水調(diào)歌頭?！?p> 標(biāo)題之下，就是洋洋灑灑的幾千字，可以說(shuō)逐句逐詞賞析，文章最后，孫院長(zhǎng)更是評(píng)價(jià)該詩(shī)詞構(gòu)思奇拔，畦徑獨(dú)辟，極富浪漫主義色彩，乃是中秋詞中的絕唱，甚至成為古往今來(lái)詠月第一也不足為過(guò)！
李天的粉絲頓時(shí)興奮起來(lái)，孫教授是誰(shuí)？
大夏文學(xué)界的半壁江山，他說(shuō)好，那么這首詩(shī)就好！
“哈哈，笑死，剛剛說(shuō)沒(méi)人能懂，結(jié)果人家孫教授就來(lái)了個(gè)賞析！”
“嘖嘖，周多多呢，現(xiàn)在懂的人出來(lái)了，你這個(gè)不懂的是不是水平不行？”
“我就問(wèn)你們這臉疼不疼！”
“兄弟們，走爆了他！”
……
房間里甄深深臉色難看，他沒(méi)有想到孫明義竟然弄了一篇賞析出來(lái)，要知道這么多年來(lái)，有不少人求到后者的頭上，讓他幫忙鑒賞，但別管你啥來(lái)頭，人家理都不帶理的。
現(xiàn)在呢，孫明義這賞析一出，讓自己直接就成為了一個(gè)笑話。
而后看著滿(mǎn)屏幕的：看的懂詩(shī)嗎，小學(xué)畢業(yè)了嗎，就我的詩(shī)不行？
甄深深臉色更加難看，這一次好像踢到鐵板了！
也就是這個(gè)時(shí)候，甄深深的手機(jī)響了起來(lái)，瞄了眼上面的號(hào)碼，他也是立刻接起電話。