1-2 還算過得去的童年

　　悲劇的故事開頭往往是喜劇。

　　由于缺乏足夠的史料，韓信的父母生平都不可考，據(jù)不完全可靠消息記載，韓信的父親可能名叫韓臣顏，當(dāng)年因為韓國繼承人之爭落敗，以致于只能逃離母國流落楚國，但是常言道“瘦死的駱駝比馬大”，家庭出身擺在那里，多少還是有點積蓄的，相比較普通人家而言，還是好了很多的。

　　出生在貴族家庭的韓信生活還算是幸福的，在那個風(fēng)雨飄搖，戰(zhàn)爭頻發(fā)的年代，他能夠安安心心長大，有飯吃，有書讀，已經(jīng)在起跑線上超過別人一截了，再加上又是出生于貴族家庭，在文化教育上自然是不會太差的，這說起來簡單，可實際上卻太難了。那個時代唯一的主題就是吃飯活著，搞教育這種事在一般人家里那就是扯淡，要不然為啥劉老四說話那么粗鄙，他那受教育水平很有代表性，畢竟在那種時代背景下，人均受教育水平也就停留在胎教階段，哪有什么文化素養(yǎng)這一說。從這個觀點來看，普及義務(wù)教育，真的是功德無量，造福蒼生啊，這樣的功績不能說絕了后，但至少是空了前屬于是。

　　在那個時代，雖然儒家的學(xué)說還沒有占據(jù)主導(dǎo)地位，但是基本上教育的框架還是有的，也就是貴族們的必修課，禮樂射御書數(shù)，得益于家庭的優(yōu)秀條件，盡管在那個風(fēng)雨飄搖的年代，韓信還是順利接受了不錯的教育，要不然在以后的日子里，他哪有機(jī)會去實現(xiàn)人生的抱負(fù)呢？

　　韓信的父親還算得上是一個合格的父親，韓信的初期教育還是很有保障的，從小就教他習(xí)字，教他習(xí)武，這樣的家庭教育水平，已經(jīng)是同時代平均教育水平之上了，雖然不是天花板的層次，但最起碼沒有淪落到和市井小民子弟街頭玩尿泥的水平，整體上韓信的境遇還是不錯的。

　　只不過在韓信出生那年，秦始皇開始統(tǒng)一的征程，比較不幸的是，韓國被第一個拿來開刀，韓國自己都風(fēng)雨飄搖，更別說是他們這一支流落他國的貴族，他們再也沒有機(jī)會回到母國享受真正的貴族待遇了，因為在韓信一歲的時候，韓國已經(jīng)被秦國滅亡，昔日的輝煌變成了歷史，回不去的故鄉(xiāng)成了永遠(yuǎn)的回憶，不熟悉的他鄉(xiāng)成了現(xiàn)實的歸宿，年幼的韓信無法理解父親的哀傷，只能努力學(xué)習(xí)著父親傳授的知識，一天天慢慢長大。

　　這種過程無疑是痛苦的，但是對于韓信而言沒有什么太明顯的感覺，因為對于韓國他并沒有什么印象，只是每每出去玩的時候，都有人嘲笑他的口音，但是每當(dāng)他想還手的時候，父親的教誨總會讓他克制自己，畢竟是外來戶，在異國他鄉(xiāng)還是要夾起尾巴做人的，這是歷史的經(jīng)驗，也是現(xiàn)實的寫照。

　　哪怕是這樣平淡卻不太快樂的日子，也沒有持續(xù)多久，韓信4歲那年趙國被滅，6歲那年魏國被滅，熊熊燃燒的烽火呈現(xiàn)燎原之勢，并不快樂的現(xiàn)實也要在統(tǒng)一大勢面前瑟瑟發(fā)抖了……