第四章 蟄龍先天睡(本章請(qǐng)先看注釋*0*)
六歲到八歲,是一個(gè)人一生中最理性,最平靜的時(shí)候,六歲前的大腦正在混亂和試錯(cuò)中建立大量的神經(jīng)聯(lián)系,而八歲之后,進(jìn)入青春期,大腦會(huì)重新變得混亂,甚至說(shuō)是瘋狂。所以異界的靈魂,哦,不,是風(fēng)間白鳥(niǎo),決定在興趣主導(dǎo)的前提下,引導(dǎo)小真嗣刻意練習(xí)一些有用的技能了,也就是所謂的“童子功”。
于是,每當(dāng)夏夜有雨的時(shí)候,一個(gè)小男孩就會(huì)跑出房子,在房子的周圍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果雨很快停了,就望一會(huì)海面上的月亮,如果雨下個(gè)不停,就等渾身濕透就回去,如果沒(méi)有雨,男孩也要跑出去“曬”一會(huì)兒月亮。
雖然夏天的雨水多是溫潤(rùn)的,不至于淋雨感冒,但是這也是一個(gè)讓家長(zhǎng)頭疼的活動(dòng),每次小真嗣回到房間,妻子總是一邊抱怨著,一邊拿毛巾給他擦頭,而可愛(ài)的男孩總是可以萌混過(guò)關(guān),久而久之,大人們又習(xí)慣了。
事情要從一個(gè)月前說(shuō)起,自從小男孩在學(xué)會(huì)共情和表達(dá)之后,憑借著白鳥(niǎo)的指導(dǎo)、粉雕玉琢的外表、以及強(qiáng)大的共情能力,時(shí)常把監(jiān)護(hù)人夫婦哄的樂(lè)不可支,家庭關(guān)系緩和的同時(shí)也換取了更大的自由度,然而,在和當(dāng)?shù)氐钠渌∨笥呀涣鬟^(guò)后,小真嗣很快就失去了同齡人社交的興趣。
太無(wú)聊了,男孩想著,其他孩子們的心思不要太好猜,里面沒(méi)有深沉毒辣的大壞蛋,也沒(méi)有機(jī)智勇敢的大英雄,小真嗣憑借自己的出色的共情能力很快俘獲了一幫小迷弟小迷妹,但很快覺(jué)得帶著一幫孩子四處轉(zhuǎn)悠胡鬧并不是自己真正渴望的,他渴望真正的冒險(xiǎn),作出豐功偉績(jī),而不是像現(xiàn)在這樣無(wú)聊。
“白鳥(niǎo)哥,今天我們玩什么?”男孩懶洋洋的躺在床上問(wèn)。
顯然,一年的故事灌輸已經(jīng)漸漸的讓男孩對(duì)故事的套路有了自己的理解,更別提白鳥(niǎo)的刻意培養(yǎng)下,他的推理能力和判斷能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人,現(xiàn)在,小真嗣對(duì)新故事的抵御能力大大提升,這個(gè)游戲不過(guò)是他們交流的話題。
很好,看來(lái)時(shí)機(jī)到了,風(fēng)間白鳥(niǎo)想著。
“今天我們暫時(shí)不講故事了,真嗣現(xiàn)在是不是覺(jué)得很無(wú)聊,想要做一些不一樣的事情呢?”白鳥(niǎo)問(wèn)道。
真是的,又被一下子看穿啦,男孩本想點(diǎn)頭,但是馬上鼓起了腮幫子。
“是你太好猜了呦,我不想裝作猜不出來(lái)呀?!卑坐B(niǎo)發(fā)出了奇怪的笑聲(hhhh~),隨即正經(jīng)道:
“看得出你想要進(jìn)入成年人的世界,去作出一些事情,我不會(huì)說(shuō)什么“你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大再說(shuō)”之類的話,危機(jī)逼近的時(shí)候并不分老幼,真正的問(wèn)題是,成為故事里的主角不光意味著榮耀、成功,還意味著犧牲、艱險(xiǎn),他們付出了很多,但是不一定可以戰(zhàn)勝困難,大多數(shù)人甚至無(wú)法完成自我的蛻變,所以——”白鳥(niǎo)刻意頓了頓,接著道:
“你需要花三天的時(shí)間,好好考慮一下,想想我講的故事再作決定,而如果你做出了決定,至少半年之內(nèi),不要更改它,做得到嗎?”
小真嗣認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,他喜歡白鳥(niǎo)和他交流的態(tài)度,完全不是周圍大人們那種居高臨下的敷衍。
尊重是相互的。
三天之后,男孩決定走上自己的旅程,因?yàn)楣适吕锩娴挠⑿圩畲蟮膿p失是失去家人,而在小真嗣在過(guò)去半年里,周期性給父親打電話,嘗試著用新學(xué)到的方式贏得父親的關(guān)注,然而事實(shí)證明——
他和李總督一樣可惡,一想起之前電話里那不耐煩的語(yǔ)氣,小真嗣又鼓起了嘴巴。*1*
于是,就有了開(kāi)頭沐浴雨水的一幕,白鳥(niǎo)沒(méi)解釋為什么這么做,只是讓小真嗣在淋雨的時(shí)候感受雨的溫潤(rùn)和雨水擊打皮膚的感覺(jué),如果三天沒(méi)雨,就拿淋浴代替;而在看月亮的時(shí)候,眼睛望月亮,心里想腳底,整個(gè)人繞著房子轉(zhuǎn)圈圈。
小真嗣也不問(wèn),就這樣一直堅(jiān)持了兩個(gè)月,平時(shí)白天的時(shí)候,白鳥(niǎo)開(kāi)始給小真嗣講更真實(shí)的歷史故事,主要取材于華夏,除了原來(lái)的思考提問(wèn)外,現(xiàn)在還追加了一些新的項(xiàng)目,比如代入不同人物身份作出簡(jiǎn)單決策,比如簡(jiǎn)單根據(jù)地理位置,人口,制造技術(shù),法律等等信息做出基礎(chǔ)的推測(cè),并在后邊事情的發(fā)展中進(jìn)行驗(yàn)證,第二天早上起來(lái)還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。*2*
“人類超越動(dòng)物靠的是經(jīng)驗(yàn)的傳承和積累,所以你要學(xué)習(xí)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),更要學(xué)習(xí)自己錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),壓倒性的強(qiáng)大源于生活一點(diǎn)一滴的積累?!卑坐B(niǎo)對(duì)此作出了解釋。
當(dāng)然實(shí)際上白鳥(niǎo)并不指望小真嗣在這個(gè)年紀(jì)就可以達(dá)到什么高度,重要的是習(xí)慣的培養(yǎng),將正確的思考方法固化為條件反射,微小的變化在時(shí)間的加持下會(huì)產(chǎn)生巨大的改變,小到江山易主,大到滄海桑田,不外乎是量變到質(zhì)變。
兩個(gè)月后,白鳥(niǎo)叫停照例要去曬月亮的小真嗣,要求他躺在床上,想象月光像雨水一樣溫潤(rùn)的落在身上,同時(shí)想象肚臍眼到尾椎這一段的軀干像漁網(wǎng)一樣接住雨水,又讓雨水滲過(guò)去。
“關(guān)鍵是感覺(jué)要自然,就像你平時(shí)真實(shí)淋雨和看月亮的感覺(jué)的一樣,不需要想象的非常清晰,體會(huì)平時(shí)的情緒和身體感覺(jué)即可?!卑坐B(niǎo)強(qiáng)調(diào)道。
六歲的小孩子神元?dú)庾悖覜](méi)什么雜念,正是筑牢身體根基的好時(shí)候,但同時(shí)因?yàn)檫€在發(fā)育,任何直接對(duì)筋骨皮的剛性錘煉都是揠苗助長(zhǎng),骨骼都還沒(méi)長(zhǎng)牢固,就練肌肉,踢沙袋,打?qū)梗璧K發(fā)育不說(shuō),鍛煉效果還低,更會(huì)練出內(nèi)傷,純屬事倍功半。*3*
雖然也可以練唱戲、舞蹈的基本功,或者是瑜伽什么的來(lái)開(kāi)筋拔骨,但是那些東西還要額外的耗費(fèi)時(shí)間去維持,效率還低,白鳥(niǎo)還看不上。
現(xiàn)在白鳥(niǎo)教的,是正統(tǒng)的道家睡功,講求的是以睡練功,自然而然。用現(xiàn)代科學(xué)能解釋的部分來(lái)說(shuō),其效果是增加深度睡眠的時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,進(jìn)而改善體質(zhì),此外還有諸多好處,而最大的好處就是不需要每天刻意的耗時(shí)間練習(xí),在睡眠中被動(dòng)升級(jí)。
小真嗣在沒(méi)有刻意知道的情況下在體驗(yàn)了兩個(gè)月的沐月華,很快就進(jìn)入了狀態(tài),在一陣清涼的感覺(jué)中睡著了。
一眨眼,又是三個(gè)月過(guò)去了,這三個(gè)月里,白鳥(niǎo)每天講的歷史不多,但是足夠的深入,而且有主有次,一些不重要的地方一筆帶過(guò),一些經(jīng)典的地方會(huì)拿出古今中外的其他史料進(jìn)行對(duì)比分析,而在這一過(guò)程中,白鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小真嗣在人物關(guān)系互動(dòng)的把握上天賦出人意料的好,如同一種直指人心的本敏感,很多時(shí)候白鳥(niǎo)詢問(wèn)他作出關(guān)系發(fā)展判斷的依據(jù)時(shí),他支支吾吾答不上來(lái),只是說(shuō)感覺(jué)這樣“好”或者是“不好”,但預(yù)測(cè)人物間關(guān)系的結(jié)果基本上都對(duì)。*3*
而在推演和計(jì)算上的天賦只能說(shuō)是中規(guī)中矩,沒(méi)什么出彩之處。
不過(guò)全面長(zhǎng)板只能造就庸才,而集中精力到天賦上卻可以成就卓越,如果小真嗣的天賦是體察情緒和心理活動(dòng)的話,邏輯能力正常就可以了,白鳥(niǎo)想著,開(kāi)始制定后面的培育計(jì)劃。
三個(gè)月的先天睡采月華的效果也逐漸體現(xiàn)了出來(lái),本來(lái)小孩子的眼睛就烏溜溜的閃著亮光,真嗣每天晚上又心無(wú)旁騖地采藥,現(xiàn)在小真嗣的一雙大眼睛就好像是兩個(gè)小燈泡一樣,顧盼之間熠熠生輝,令人側(cè)目,而眼白的顏色也漸漸變?yōu)榱说那嗌?p> 行了,精氣神已經(jīng)要溢出來(lái)了,可以開(kāi)始點(diǎn)火煉藥了,看著鏡子前的小真嗣,白鳥(niǎo)暗暗點(diǎn)頭。
神仙睡的第一步是采藥,也就是養(yǎng),就是積累能量,就像是吃飯養(yǎng)膘;而第二步就是練,就是用能量改善體質(zhì),就像是鍛煉增肌,一切的修行歸根結(jié)底是練養(yǎng)結(jié)合,循序漸進(jìn)的改善體質(zhì),到最后改善資質(zhì)或者說(shuō)脫胎換骨,達(dá)到人類理論上身體最好的狀態(tài)。
而心,是身體萬(wàn)火之源,在修煉中又被比作龍,或者是心猿,既是因?yàn)檠鼙椴既?,使得心跳無(wú)處不在,就像神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,也是因?yàn)樾囊馔霒|想西,無(wú)法安定,難以降服。
先天睡的第二步就是蟄龍入海,水火相交,點(diǎn)火煉藥。
小真嗣七生日那天,作為新禮物,白鳥(niǎo)教給了男孩煉藥的要訣。
七歲,小真嗣在兩個(gè)月前已經(jīng)上小學(xué)了,與過(guò)去不同,大災(zāi)變導(dǎo)致了人類文明的大退步,人類人口也大幅下降,現(xiàn)在大人們都忙著工作,參與重建世界的工作,而步入小學(xué)的孩子們需要自己在宿舍獨(dú)立的生活,學(xué)習(xí)基本的知識(shí)和生活技能,到周末才會(huì)回家。
這給了真嗣更大的自由,在別的孩子和家長(zhǎng)抹眼淚的時(shí)候,小真嗣非常禮貌的和他的監(jiān)護(hù)人道別,去找自己的宿舍。
新的生活開(kāi)始了,男孩暗暗握緊拳頭。
*0*這一章講的修煉內(nèi)容不要瞎練,雖然是真的但是不全,因?yàn)椴伤幎嗔藳](méi)關(guān)系,煉丹沒(méi)人指導(dǎo)不要瞎試,中國(guó)的東西都沒(méi)辦法標(biāo)準(zhǔn)化,沒(méi)人指導(dǎo)會(huì)出偏的,出偏我不背鍋喲。
*1*哪吒鬧海中的哪吒父親,殺死兒子換取和平。
*3*呂世良老師的《學(xué)歷史的大用》中的方法論,國(guó)學(xué)落地的學(xué)習(xí)方法。