五十一章 神武輔導(dǎo)員

　　老李語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“王五你這次在神武里的開(kāi)局很好，一定要好好把握，但也不能因?yàn)橛螒蚵湎铝宋幕n。

　　要真到了明年你神武加了三百分，卻因?yàn)槲幕痔椭荒苋ヒ恍┢胀ㄔ盒?，到了那時(shí)你再后悔可就晚了?！?p>　　王五現(xiàn)在可是老李的心頭寶，是他明年拿獎(jiǎng)金的希望所在，他見(jiàn)不得王五有一點(diǎn)散漫的樣子。

　　也就是他知道王五下午請(qǐng)假是因?yàn)樯裎淅锏氖?，要不然非得毀約盯著他，讓他在教室好好學(xué)習(xí)。

　　教育完王五，老李繼續(xù)剛才的話題：“上面知道你們咋進(jìn)游戲不適應(yīng)，特意安排了輔導(dǎo)員過(guò)來(lái)，教你們一些求生技巧。

　　明天你們的輔導(dǎo)員就要過(guò)來(lái)報(bào)道了，要是有想進(jìn)副本的最好忍一忍。

　　等明天輔導(dǎo)員來(lái)了以后，聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)你們?cè)龠M(jìn)，有了他的指導(dǎo)能讓你們少走很多彎路?！?p>　　“喝！上面還真是重視神武啊，連專門(mén)的輔導(dǎo)員都有，就他們這樣一所普通中學(xué)都會(huì)派一個(gè)輔導(dǎo)員，全國(guó)要派多少？

　　不過(guò)這些輔導(dǎo)員他們憑什么輔導(dǎo)學(xué)生？難道他們?cè)缇瓦M(jìn)過(guò)神武?有這個(gè)可能，那又有多少人提前進(jìn)入了神武？

　　這些人中有沒(méi)有人突破屬性限制，從神武中帶回了力量？

　　嗯，肯定有，要不然上面也不會(huì)特意標(biāo)注，只要單屬性突破五十點(diǎn)，就可以免試入校?！?p>　　王五無(wú)視了老李的絮叨，站在那里呆呆的自想自事，可老李卻沒(méi)有放過(guò)他的意思：“王五、趙磊、胡定光你們?nèi)齻€(gè)跟我去搬教材?！?p>　　在去資料室的路上，老李還得抽空教育王五：“王五明天輔導(dǎo)員來(lái)了，你一定要虛心跟他學(xué)習(xí)，不要因?yàn)榈玫搅艘槐窘^學(xué)就沾沾自喜。

　　我可聽(tīng)說(shuō)這些人不僅游戲玩得好，現(xiàn)實(shí)中也都是搏擊高手，你要是能從他們那里學(xué)點(diǎn)搏擊經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你游戲里發(fā)展也有很大的幫助?！?p>　　“哇！新來(lái)的輔導(dǎo)員這么厲害，難道是退役兵王？”

　　“不會(huì)是像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣，戰(zhàn)神回歸校園之類的吧？”

　　旁聽(tīng)的石頭和老胡，一唱一和的問(wèn)道。

　　由于老李太過(guò)年輕，班里的同學(xué)并不是太怕他們，其中尤以石頭和老胡為甚。

　　這倆靠著一副早熟的面孔和高大的身材，跟老李站一塊完全就是哥們兒。

　　再加上他們家里條件又好，也沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，老李在他們心中根本沒(méi)有威信可言，在老李面前是想到什么說(shuō)什么。

　　老李虎著張臉訓(xùn)斥道：“胡扯什么，以后給我少看點(diǎn)那種垃圾小說(shuō)，要看也該去看網(wǎng)游小說(shuō)，多學(xué)學(xué)里面主角是怎么在游戲里尋找機(jī)緣的。

　　你們要是能像王五這樣撞運(yùn)氣學(xué)門(mén)絕學(xué)，明年絕對(duì)能考上大學(xué)?！?p>　　老胡嘻嘻哈哈的說(shuō)道：“老師我不許你這么詆毀我五哥，五哥他能學(xué)到絕學(xué)，完全是因?yàn)樗L(zhǎng)了張吃軟飯的臉，我們這倆糙漢可學(xué)不來(lái)，倒是老師你這白白凈凈的可以試試五哥的路子。

　　五哥你自己發(fā)達(dá)了，可不能忘了兄弟啊，你忘了當(dāng)初是誰(shuí)給你們打掩護(hù)，是誰(shuí)給你們通風(fēng)報(bào)信？

　　以后可一定要照顧照顧小弟，小弟我要求也不高，就照著嫂子的標(biāo)準(zhǔn)，給我安排個(gè)十個(gè)八個(gè)的就行了?！?p>　　要說(shuō)現(xiàn)在全班最佩服王五的人，就是胡定光這個(gè)色坯，一箭雙雕還都是大美女，這可一直都是他的夢(mèng)想。

　　由于外形的緣故，老胡在學(xué)校女生眼里一直就是一個(gè)，家里有點(diǎn)臭錢(qián)的大變態(tài)。

　　別看他嘴上很花，卻是一個(gè)地地道道的小處男，所以在見(jiàn)識(shí)過(guò)王五的豐功偉績(jī)后，王五立馬就成了他的第一偶像。

　　“胡說(shuō)八道什么呢胡定光！這里是學(xué)校，不是夜總會(huì)，你是個(gè)學(xué)生，也不是社會(huì)上的地痞流氓…”

　　老李逮住老胡就開(kāi)始持續(xù)輸出。

　　老胡這人雖然不靠譜，但還是有點(diǎn)用的，最少他嘻嘻哈哈間就把老李的火力全部引走，讓王五能少受點(diǎn)嘮叨。

　　《基本野外生存法》、《基本自衛(wèi)術(shù)》、《古代風(fēng)俗總集》、《古代名人集錄》四本教材，老李也沒(méi)擺老師的架子，跟著三名學(xué)生一人一摞，將這四樣教材搬回教室。

　　王五幾人也不是真沒(méi)心沒(méi)肺，為了照顧老李的小胳膊腿，特意讓他搬最薄的《自衛(wèi)術(shù)》，王五仗著體質(zhì)超人，搬得是最重的名人集錄。

　　看著懷里十六開(kāi)、最少二百多頁(yè)的大部頭，王五不禁感嘆：歷史太悠久了也不全是好事?。?p>　　可學(xué)生們學(xué)這個(gè)真的有用嗎？

　　其他三本也就算了，王五雖不知道它們里面的具體內(nèi)容，可只看名字也能猜個(gè)大概，如果學(xué)好了對(duì)普通玩家還是很有益處的，但這個(gè)名人記錄，在王五看來(lái)完全是誤導(dǎo)學(xué)生。

　　游戲里都是根據(jù)武俠小說(shuō)的設(shè)定走的，大勢(shì)上可能與歷史差不多，可人物的性格、經(jīng)歷，可跟史料上記載的一點(diǎn)也不一樣。

　　要按著史料上的記載為依據(jù)，去接觸歷史名人，弄不好就會(huì)出大岔子。

　　比如大唐世界的裴矩，誰(shuí)能想到這個(gè)花甲之年的老頭，會(huì)是殺人不眨眼的一代魔頭--邪王石之軒。

　　誰(shuí)又能想到一代女皇武則天，會(huì)是一個(gè)可以破碎虛空的絕世高手？

　　如果不了解劇情，誰(shuí)能想到洪武大帝只是一個(gè)毫不起眼的小配角？

　　更不會(huì)有人想到，一個(gè)平平無(wú)奇的牛家村，會(huì)成為改變宋、金、蒙歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

　　…

　　所以說(shuō)名人記錄只是當(dāng)小故事看看就好，要是真信了書(shū)上的記載，有玩家哭的時(shí)候。

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　　“果然如此，經(jīng)驗(yàn)主義害死人啊，這群編教材的完全就是誤人子弟！”

　　王五用了十分鐘將名人記錄看過(guò)一遍后，心中不屑的想道。

　　什么戰(zhàn)神李靖可能為隋唐之際的第一高手，徐世績(jī)?yōu)榈诙呤?，秦瓊、程咬金、羅士信皆為頂級(jí)高手。

　　什么康熙至乾隆年間這段時(shí)間的民間運(yùn)動(dòng)，最終都會(huì)失敗，勸誡玩家最好加入滿清陣營(yíng)，可以獲得更大的利益。

　　什么明朝時(shí)期武林人士皆為烏合之眾，有選擇的話最好加入錦衣衛(wèi)、東廠、六扇門(mén)這種官府組織。

　　就這種帶著濃濃政治色彩的輔導(dǎo)書(shū)，真要信了它，在游戲里最多也就勉強(qiáng)混個(gè)溫飽，絕對(duì)得不到太好的機(jī)緣。